Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
El principal objectiu del taller de recerca és acompanyar l’estudiant en el procés de preparació i redacció del treball final del Màster. Els alumnes que es matriculin en aquesta assignatura, que també estaran matriculats en el Treball Final de Màster, es reuniran durant algunes sessions del segon semestre per compartir la seva experiència investigadora. Cada estudiant del Màster realitzarà dues exposicions orals: 1) exposició sobre les fonts primàries de la seva recerca i els problemes que presenta el seu estudi; planificació del Treball Final de Màster; 2) presentació d’una recerca a punt de finalitzar, que consistirà en el Treball Final de Màster. Les competències avaluables en aquesta matèria correspondran a la capacitat d’expressar-se oralment i a la de preparar un projecte de recerca de forma adequada.
Crèdits:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MIRIAM CABRE OLLE  / JULIA MAROTO GENOVER  / JOAQUIM MARIA PUIGVERT SOLA
Idioma de les classes:
Català (75%), Castellà (25%)

Competències

  • CB1 Seleccionar de manera adequada les fonts i la informació que permetin desenvolupar una recerca original que aporti nous coneixements en el camp de les ciències humanes.
  • CB5  Comunicar coneixements i resultats d'investigacions a diferents tipus de públic, d'acord amb els patrons acadèmics propis de l'àmbit de les ciències humanes.
  • CE5 Desenvolupar, ampliar i concretar, en el context d'un treball en equip, temàtiques d'estudi pluridisciplinar en què la investigació humanística sigui rellevant.
  • CE7  Discernir i valorar aquells aspectes que, fruit del diàleg i la reflexió compartida, repercuteixen favorablement en la reorientació i reelaboració final d'un treball individual de recerca.
  • CE9  Dissenyar i planificar treballs d'investigació en l'estàndard superior de les ciències humanes i ser capaç de realitzar un treball d'investigació original, d'acord amb els models acadèmics referencials del camp disciplinar escollit.

Continguts

1. Fonts primàries de la recerca de l'estudiant i dels problemes que presenta el seu estudi. Planificació del Treball Final de Màster.

2. Presentació d’una recerca a punt de finalitzar: el Treball Final de Màster.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 3,00 0 0 3,00
Elaboració individual de treballs 4,00 16,00 0 20,00
Exposició dels estudiants 22,00 105,00 0 127,00
Total 29,00 121,00 0 150

Bibliografia

  • Eco, Umberto (1982). Cómo se hace una tesis :. Barcelona: Gedisa. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Exposició sobre el pla de treball 25 No
Realització d'una fitxa de síntesi del pla de treball 25 No
Exposició sobre el TFM 50 No

Qualificació

S'avaluaran els continguts i els aspectes formals de les presentacions i de la documentació generada al respecte (fitxa de síntesi de la planificació del TFM i arxius digitals de les presentacions).

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No participar en una de les dues presentacions obligatòries del curs.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es faran de manera presencial.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació amb els estudiants fora de l'aula es farà per correu electrònic i en el fòrum de l'assignatura.

Assignatures recomanades

  • Comunicació científica
  • Metodologia de la recerca en ciències Humanes
  • Noves tecnologies aplicades a les ciències humanes
  • Pràctiques en un grup de recerca
  • Treball final de màster

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de passar a docència no presencial, les sessions es faran en la plataforma que indiqui la UdG i es discutiran en un fòrum obert.

Modificació de l'avaluació:
L'avaluació no tindria canvis.

Tutoria i comunicació:
Les tutories i comunicacions es farien mitjançant el correu electrònic, el fòrum de l'assignatura i les videoconferències.