Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Aproximació a la gestió integrada dels sistemes de qualitat, medi ambient i seguretat laboral a l'empresa. Elements que integren el sistemes de gestió integrat. Documentació del sistema integrat. Normativa Internacional de suport.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Competències

  • Comunicar arguments de manera correcta, oralment i per escrit, en les llengües oficials i en anglès.
  • Crear àmbits de treball cooperatiu on puguin aflorar i multiplicar-se les potencialitats del treball individual i participar-hi.
  • Comprendre la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics que utilitza per a abordar la gestió de cadascuna de les seves àrees funcionals.
  • Prendre decisions estratègiques, tàctiques i operatives per a resoldre problemes empresarials amb tècniques de suport a la presa de decisions.
  • Identificar i comprendre les variables explicatives de l'activitat empresarial i de la seva estructura organizativa, en el context del seu entorn.

Continguts

1. INTRODUCCIÓ A UN SISTEMA DE GESTIÓ

2. LA GESTIÓ DE LA QUALITAT

3. LA GESTIÓ MEDIAMBIENTAL

4. LA GESTIÓ DE LA PREVENCIÓ

5. INTEGRACIÓ DELS SISTEMES DE GESTIÓ

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 30 0 30
Cerca d'informació 3 0 3
Exposició dels estudiants 4 15 19
Lectura / comentari de textos 3 3 6
Prova d'avaluació 5 50 55
Resolució d'exercicis 7 30 37
Total 52 98 150

Bibliografia

  • Casadesús, Frade i Merino (2005). Calidad práctica : una guía para no perderse en el mundo de la calidad . Prentice-Hall Financial Times. Catàleg
  • Giménez, G., et .al. (2005). Sistemes Integrats de Gestió: qualitat, medi ambient i prevenció. Presentacions.. Girona: Universitat de Girona. Recuperat , a http://hdl.handle.net/10256/610

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Lectura i comentari d'articles d'actualitat Al final de l'activitat s'haurà de lliurar un petit informe. Aquest informe servirà de base a l'avaluació a partir dels criteris exposats en la documentació lliurada. 5
Recerca d'informació a la xarxa Al final de l'activitat s'haurà de lliurar un petit informe. Aquest informe servirà de base a l'avaluació a partir dels criteris exposats en la documentació lliurada. 5
Elaboració i presentació pública de treballs prèviament assignats Es valorarà la recerca d'informació realitzada, la capacitat d'anàlisi i de sintesi d'aquesta informació així com la capacitat d'exposar les principals idees en públic, ajustant-se a un temps prèviament establert. També es valorarà la qualitat del document en word lliurat al professor i la capaclitat de treballar en equip. 40
Exercicis pràctics d'avaluació continuada en relació al temari El lliurament dels exercicis serviràn de base a l'avaluació a partir dels criteris exposats a l'inici de l'exercici o establerts pel professor de l'assignatura en cada cas. 10
Examen final S'avaluaran tots els continguts treballats al llarg del curs mitjançant tant preguntes tipus test com preguntes curtes. També es podran proposar exercicis pràctics d'aplicació dels continguts treballats. 40

Qualificació

L’assignatura s’avaluarà mitjançant un examen escrit (40% de la nota),la realització de treballs pràctics obligatoris (40% de la nota) i exercicis d'avaluació continuada (20% de la nota)que els professors proposaran al llarg del curs. Per tal de poder fer la mitja de les notes, cal obtenir una nota superior a 3,5 en l’examen escrit.
El contingut dels exàmens, treballs i exercicis d'avaluació continuada es basarà en els apunts de classe, la bibliografia bàsica recomanada i les publicacions, documentació i casos que es treballin durant el curs.
Els alumnes que optin per no seguir el sistema d'avaluació continuada tindran dret a un examen final que comptarà el 100% de la nota de l'assignatura.