Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
Presentar i analitzar els models i conceptes bàsics del marketing en les industries culturals i creatives, per entendre i gestionar la creació de valor per als clients a traves de la experiència de la creativitat.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
NELA FILIMON COSTIN
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes
  • CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
  • ADECE5- Identificar les demandes dels mercats, establir estratègies empresarials, elaborar un pla de màrqueting i controlar la seva execució
  • ADECE6- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats
  • CIFCE10- Entendre el procés directiu, els elements del màrqueting, l'organització dels recursos humans, la gestió d'operacions i l'administració de l'empresa en tots els seus àmbits essencials
  • CIFCE11- Aplicar els conceptes econòmics en l'anàlisi estratègica de l'empresa i interpretar la realitat econòmica, la seva evolució i internacionalització

Continguts

1. Culture and marketing: an introduction

2. Marketing model for the arts

3. Market research in cultural industries

4. Production and consumption of culture

5. Segmentation, positioning and competition in cultural markets

6. Pricing strategies and sales promotions

7. Integrated marketing communications: advertising, media selection

8. Digital marketing and the arts

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 5 25 30
Classes expositives 21 30 51
Classes participatives 4,5 20 24,5
Elaboració de treballs 3 15 18
Exposició dels estudiants 5 5 10
Prova d'avaluació 1,5 0 1,5
Tutories 5 10 15
Total 45 105 150

Bibliografia

  • Bilton, C. (2017). The Disappearing Product. Marketing and Markets in the Creative Industries. Edward Elgar Publishing.
  • Colbert, F. and Ravanas, P. (2018). Marketing Culture and the Arts (5th). HEC Montreál, Canada: Carmelle and Rémi Marcoux Chair in Arts Management.
  • Cuadrado García, Manuel (2002). El Consumo de servicios culturales. Madrid: ESIC. Catàleg
  • Kerrigan, Finola (2010). Film Marketing. Amsterdam [etc.]: Elsevier; Butterworth-Heinemann. Catàleg
  • Kotler, Neil (2001). Estrategias y marketing de museos. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • O'Reilly, Daragh (2010). Marketing the arts :. New York: Routledge. Catàleg
  • Troilo, Gabriele (2015). Marketing in creative industries :. London: Palgrave Macmillan. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Practical assignments, case analysis, field work Practical assignments, to be executed and delivered during the course.This activity cannot be recovered 40
Oral presentations Oral presentation of the individual/group work. The schedule will be announced in advance. This activity cannot be recovered. 10
Final written exam The exam will consist of theoretical and practical questions and will be based on the materials distributed and discussed in class. For this part there will be an opportunity to retake the exam. 50

Qualificació

1) Final grade will be calculated according to the evaluation criteria (see "Criteris d'avaluació")

2) The Final EXAM will be executed in January, during the 1st call of exams.

3) There will be a RESIT (only for the FINAL EXAM), during the 2nd call of exams.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
NOT PRESENTED: the student was not physically present on the day and time scheduled for the exams

Observacions

Course materials and readings will be made available (whenever possible) online within Moodle environment.

Book references provided in Spanish language should be taken as complementary readings.