Estudia

• CT02 Recerca i selecció d'informació de manera eficaç
• CB11 Que els estudiants sàpiguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi
• CE13 Capacitat per aplicar la normativa tècnica al procés de l'edificació, i generar documents d'especificació tècnica dels procediments i mètodes constructius d'edificis
• CE07 Aptitud per identificar els elements i sistemes constructius, definir la seva funció i compatibilitat, i la seva posada en obra en el procés constructiu. Plantejar i resoldre detalls constructius

1. Anàlisi de sistemes constructius, la seva interacció i control del procés constructiu.

          1.1. Sistema estructural

                    1.1.1. Anàlisi en funció de la tipologia de l’edifici i la interacció amb el sistema de fonamentació i l’embolcall.

                    1.1.2. Estructures : d’acer / de fusta / mixtes.

                    1.1.3. Escales

          1.2. Sistema evolvent : Cobertes

                    1.2.1. Anàlisi en funció de la tipologia de l’edifici i la interacció amb el sistema estructural, el tancament i els elements complementaris de la coberta (obertures, xemeneies, ....)

                    1.2.2. Cobertes : enjardinades / lleugeres / de vidre

          1.3. Sistema evolvent : Façanes

                    1.3.1. Anàlisi en funció de la tipologia de l’edifici i la interacció amb el sistema estructural, la coberta, les obertures i les proteccions.

                    1.3.2. Façanes amb revestiment discontinu

                    1.3.3. Façanes : ventilades / enjardinades / aïllades per l’exterior

                    1.3.4. Façanes amb plafons : pesats, lleugers

          1.4. Sistema evolvent : Obertures i proteccions

                    1.4.1. Anàlisi en funció de la tipologia de l’edifici i la interacció amb el sistema estructural, la coberta i la façana.

                    1.4.2. Obertures : fusteries metàl•liques / vidre

                    1.4.3. Proteccions : seguretat i caigudes : reixes i baranes : elements de serralleria

                    1.4.4. Sistemes de protecció solar

2. N Normativa / CTE

          2.1. Coneixement, anàlisi i criteris d'aplicació de la normativa

          2.2. CTE.HS. Salubritat

          2.3. CTE.HE. Estalvi d'energia

          2.4. CTE. Catàleg Elements

• Castellano i Costa, Josep (2003 ). Análisis técnico del proceso constructivo de la edificación (2ª ed.). [Málaga]: INDYCCE. Catàleg
• Castellano i Costa, Josep (2001 ). Análisis del régimen jurídico del proceso constructivo de la edificación. Girona: Universitat de Girona. Servei de Publicacions. Catàleg
• Das, Braja M (cop. 2001 ). Principios de ingeniería de cimentaciones . México [etc.]: International Thomson. Catàleg
• Halász, Robert von (1978 ). La Construcción con grandes elementos prefabricados : cálculo y diseño . Bilbao: Urmo. Catàleg
• Mokk, László (1979 ). Construcciones con materiales prefabricados de hormigón armado . Bilbao: Urmo de Ediciones. Catàleg
• Baud, Gérard (1968 ). Tecnología de la construcción (2ª ed). Barcelona: Blume. Catàleg
• Schmitt, Heinrich (DL 1998 ). Tratado de construcción (7a ed. aum. y puesta al día). Barcelona [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
• Muñoz Hidalgo, Manuel (2001 ). Problemas, dudas y soluciones durante el proyecto y ejecución de la edificación . Sevilla: Manuel Muñoz Hidalgo. Catàleg
• Paricio Ansuategui, Ignacio (1996 ). La Construcció de l'arquitectura (3ª ed., rev.). Barcelona: ITEC. Catàleg
• González Moreno-Navarro, José Luis (cop. 2009 ). Les claus per a construir l'arquitectura (2a ed. en català rev. conforme al CTE). [Barcelona]: Generalitat de Catalunya Departament de Política Territorial i Obres Públiques :Gustavo Gili. Catàleg
• Monjo Carrió, Juan (2007 ). Tratado de construcción : fachadas y cubiertas (II) . Madrid: Munilla-Lería. Catàleg
• Barahona Rodríguez, Celia (DL 1999 ). Técnicas para revestir fachadas . Madrid: Munilla-Leria. Catàleg
• Muñoz Hidalgo, Manuel (DL 2004 ). Influencias, daños y tratamientos de las humedades en la edificación . Sevilla: l'autor. Catàleg
• McLeod, Virginia (2007 ). Detalles constructivos de la arquitectura doméstica contemporánea . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
• Monjo Carrió, Juan (2002 ). Tratado de construcción : sistemas . Madrid: Munilla-Lería. Catàleg
• Monjo Carrió, Juan (2007 ). Tratado de construcción : fachadas y cubiertas (II) . Madrid: Munilla-Lería. Catàleg
• Monjo Carrió, Juan (2010 ). Patología de cerramientos y acabados arquitectónicos (Nueva ed.). Madrid: Munilla-Lería. Catàleg
• Monjo Carrió, Juan (2007 ). El Detalle constructivo en arquitectura . Madrid: Munilla-Lería. Catàleg
• Alcalde Pecero, Francisco (cop. 2002 ). Banco de detalles arquitectónicos . Sevilla: Francisco Alcalde Pecero :Marsay. Catàleg
• Libro abierto (2003). . Recuperat , a http://libroabierto.coaat.es/
• Detail : revista de arquitectura y detalles constructivos (2001- ). Bilbao: Elsevier. Catàleg
• Tectónica (1996- ). Madrid: ATC. Catàleg

Activitats d'avaluació:

Sistema d’avaluació continua, basat en les activitats d’avaluació descrites :
........Treballs (60%)
................TC. Treball de curs : Anàlisi constructiu (20%)
................TP. Treball de pràctiques (40%. Primera pràctica puntuable 10% i segona pràctica puntuable 30%)
................T. Teoria : format tipus test i/o de resposta breu(40%)

.- Per cada activitat s’han indicat els criteris d’avaluació, tot i que seran detallats en els enunciats corresponents.
.- El treball de curs son activitats individuals o en equip, obligatòries i no recuperables.
.- En el treball de pràctiques es proposa una recuperació de la nota del treball de pràctiques coincidint amb el dia establert per l'examen final.
Per optar a aquesta recuperació caldrà entregar totes les pràctiques proposades durant el curs completament acabades.

Obtenció de la nota
( N ) = %(TC) + %(TP) + %(T)
.- L’assignatura es considera aprovada si ( N ) >=5.
.- En cas contrari, l’assignatura es considera suspesa.
.- No es preveu que les activitats de treball de pràctiques (TP) i Teoria (T) siguin recuperables.

En cas de suspendre l’assignatura no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic.

Podria comportar la qualificació de suspens de l'assignatura en cas de detectar :
.- Qualsevol acció de còpia durant l'activitat d'avaluació o en el moment de la seva correcció.
.- La utilització de telèfons mòbils o similars durant l'examen.

Revisió de la qualificació de les activitats d'avaluació :
.- Les qualificacions dels treballs dels curs no son objecte de revisió, donat que s'ha fet un seguiment durant el curs.
.- L'objectiu de la revisió de l'examen és detectar si hi ha algun error en la qualificació. No és una tutoria sobre els continguts avaluats.
.- La revisió només es pot fer el dia i hora programats. És presencial. No es fan revisions per e-mail.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Només es considera l’opció de No Presentat en el cas de que es faci lliurament de menys del 40% de les activitats d’avaluació del curs.
Per tant, encara que l’alumne no faci l’examen, si ha lliurat més del 40% de les activitats d’avaluació del curs, no es podrà considerar com a No Presentat.
L’estudiant ha de tenir present que la qualificació de “No Presentat” exhaureix convocatòria de qualificació.

Avaluació única:
Els alumnes que opten per a avaluació única:
La nota final de l’assignatura serà:
Sistema d’avaluació única es basa en les activitats d’avaluació descrites :
........Treballs (60%)
................TC. Treball de curs : Anàlisi constructiu (20%)
................TP. Treball de pràctiques (40%).
................T. Teoria : format tipus test i/o de resposta breu (40%).

.- Per cada activitat s’han indicat els criteris d’avaluació, tot i que seran detallats en els enunciats corresponents.
.- El treball de curs: activitat individual o en equip que caldrà entregar telemàticament a través de la plataforma Moddle en la data indicada en l’enunciat.
En el treball de pràctiques: Activitat individual. Es realitzarà una prova coincidint amb la data d'examen previst al calendari oficial. En cas de no aprovar l’assignatura es realitzarà una recuperació en la data prevista en el calendari oficial.
.- Teoria: Examen tipus test que caldrà realitzar de manera presencial. Estarà format per una combinació de preguntes tipus test i de resposta breu. Es realitzarà una prova coincidint amb la data d'examen previst al calendari oficial. En cas de no aprovar l’assignatura es realitzarà una recuperació en la data prevista en el calendari oficial.

Obtenció de la nota
( N ) = %(TC) + %(TP) + %(EX)
.- L’assignatura es considera aprovada si ( N ) >=5.
- La realització de les proves puntuables proposades durant el curs inhabilitaran la possibilitat de avaluació única entenen que l'alumne encara que hagi sol•licitat aquesta avaluació única ha fet un seguiment del curs normal.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Les tutories es realitzaran en tres formats:
- en les sessions d'aula virtual s'habilitarà un temps al final de la sessió.
- quan varis alumnes sol•licitin una tutoria a través del correu electrònic, o en cas que el professor consideri la consulta d'interès general la respondrà en la sessió d'aula virtual, o en el seu defecte en el xat previst a la pàgina de l'assignatura
- per correu electrònic.

La comunicació general es realitzarà a través del fòrum de noticies de la pàgina de l’assignatura.

Aquesta assignatura s'entén com a complement i continuació de les assignatures de Construcció precedents.
Per ajudar a entendre la diferència de concepte entre aquesta assignatura i les anteriors podríem fer un símil gramatical relacionant:
Elements - Sistemes - Anàlisi = Vocabulari - Gramàtica - Redacció.

L’alumne ha de tenir o desenvolupar :
- interès per la construcció
- capacitat de dibuixar a mà alçada.
- capacitat d’integrar els coneixements adquirits a les altres assignatures de l’estudi.

Es preveu una dedicació total a l’assignatura de 150 hores, de les quals aproximadament 1/3 corresponen a docència i activitats amb professor.
La resta es considera treball autònom de l’alumne destinat a :
- desenvolupament dels treballs / activitats
- recerca de bibliografia / informació complementaria
- estudi / preparació dels temes

La web de l’assignatura esdevé essencial per a :
- l’organització de l’assignatura :
........ programació del curs
........ continguts de les sessions d’aula
........ dates de lliurament de les activitats
- desenvolupament dels treballs :
........ enunciats
........ activitats en línia
........ lliurament dels treballs en format digital.
- obtenció d’informació :
........ guions del temari
........ bibliografia recomanada
........ accés a l’espai Construcció 0.
- contactar amb els professors

Es recomana:
1/ Organitzar el temps destinat al seguiment del curs
2/ Accés continuat a la web :
........ continguts / programació / activitats.
........ bústia correu UdG
3/ Sessions d’aula :
........ assistència continuada i participació activa.
........ puntualitat (iniciada la sessió no es permetrà l’accés a l'aula)
........ preparació prèvia del temari / activitat, per poder obtenir el màxim rendiment de la sessió d’aula.
4/ Estudi i preparació prèvia del temari :
........ lectura de la bibliografia recomanada
........ recerca d’informació relacionada.
5/ Desenvolupament dels treballs / activitats :
........ treball en equip
........ satisfer requeriments formals de lliurament de les activitats.
........ lliurament a la data fixada (no s'admeten lliuraments fora de termini)
6/ Tutories :
........ consultar els horaris d’atenció de cada professor
........ les tutories no son el substitut de les classes.

• Construcció 1
• Construcció 2
• Construcció 3
• Construcció 4
• Dibuix 1
• Dibuix 2
• Estructures 1
• Geotècnia
• Instal·lacions 1
• Materials 1
• Materials 2
• Topografia i replantejos