Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Aprofundiment en les propietats, tipologies, adequació a la construcció, usos, etc. dels materials següents: Materials orgànics (Fusta i Suro), Resines sintétiques, Pintures, Vidres i Metalls
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Anna Ferrer Robert
/ Maria Merce Pareta Marjanedas
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CT04 Treball en equip
- CT05 Comunicar-se oralment i per escrit
- CB11 Que els estudiants sàpiguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi
- CE05 Capacitat per adequar els materials de construcció a la tipologia i ús d'edifici, gestionar i dirigir la recepció i el control de qualitat dels materials, la seva posada en obra, el control d'execució de les unitats d'obra i la realització d'assajos i proves finals
Continguts
1. TEMA 1 - MATERIALS ORGÀNICS (FUSTA i SURO)
1.1. Característiques físiques
1.2. Espècies emprades en construcció
1.3. Formats comercialitzats. Espedaçament i escairada
1.4. Compostos prefabricats: Aglomerats, contraplacats, laminats,...
1.5. Usos: Obertures, aïllaments, revestiments,...
1.6. Protecció. Tractaments
2. TEMA 2 - RESINES SINTÈTIQUES
2.1. Origen i evolució
2.2. Famílies i tipologies
2.3. Propietats físiques i químiques
2.4. Compòsits
2.5. Aplicacions: Revestiments, aïllaments, impermeabilitzacions, cobertes, obertures,...
3. TEMA 3 - PINTURES
3.1. Primeres matèries
3.2. Color
3.3. Famílies de pintures
3.4. Suports
3.5. Acabats. Textures
3.6. Sistemes de pintat
3.7. Rendiment d'una pintura
4. TEMA 4 - VIDRES
4.1. Definició
4.2. Obtenció
4.3. Propietats organolèptiques, físiques i químiques
4.4. Tipus de vidre
4.5. Usos
4.6. Fibra de vidre
5. TEMA 5 - METALLS
5.1. Propietats generals
5.2. Metal•lúrgia
5.3. Metalls ferruginosos. Siderúrgia
5.4. Metalls no ferruginosos
5.5. Corrosió. Tractaments
5.6. Metalls en el ram de la construcció
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Prova d'avaluació |
11,00 |
16,50 |
0
|
27,50 |
Sessió expositiva |
0
|
24,00 |
17,50 |
41,50 |
Sessió pràctica |
24,00 |
36,00 |
0
|
60,00 |
Treball en equip |
7,50 |
13,50 |
0
|
21,00 |
Total |
42,50 |
90,00 |
17,50 |
150 |
Bibliografia
- Arredondo y Verdú, Francisco (DL 1991 ). Piedras, cerámica y vidrio . Madrid: E.T.S. Ingenieros de Caminos. Catàleg
- Avendaño Sarmiento, Luis (1992 ). Iniciación a los plásticos . Barcelona: Centro Español de Plásticos. Catàleg
- Bentley, J (1999 ). Química y tecnología de pinturas y revestimientos . Madrid: A. Madrid Vicente Ediciones. Catàleg
- Fernández Arroyo, Gloria (1990 ). Sol y vidrio . Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Catàleg
- Fernández Navarro, José María (2003 ). El Vidrio (3ª ed). Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas :Sociedad Española de Cerámica y Vidrio. Catàleg
- García Castán, Juan (cop. 2007 ). Manual de la pintura en la construcción (4a ed.). Barcelona: ANSPI Federación Nacional de Empresarios Pintores. Catàleg
- García Esteban, Luis (2002 ). La Madera y su tecnología : aserrado, chapa, tableros contrachapados, tableros de partículas y de fibras [...] . Madrid: Fundación Conde del Valle de Salazar :Mundi-Prensa :AITIM. Catàleg
- González Martín, Jesús (cop. 2003 ). La Pintura en la construcción (4ª ed.). Madrid: Fundación Escuela de la Edificación. Catàleg
- Hellerich, Walter (DL 1992 ). Guía de materiales plásticos : propiedades, ensayos, parámetros . Barcelona: Hanser. Catàleg
- Johnson, Hugh (1994 ). La Madera . Barcelona: Blume. Catàleg
- Mañà i Reixach, Fructuós Ceres Hernández, F. (Feliciano) (1989 ). Fustes per a la construcció : propietats, macroestructurai microstructura . Barcelona: ITEC. Catàleg
- Michaeli, Walter (DL 1992 ). Tecnología de los composites. Barcelona: Hanser. Catàleg
- Michaeli, Walter (1992 ). Tecnología de los plásticos : libro de texto con preguntas . Barcelona: Hanser. Catàleg
- Navarro Sentanyes, Antonio (DL 1993 ). Vidre inorgànic . Barcelona: UPC. Catàleg
- Neely, John E (c1999 ). Metalurgia y materiales industriales . México [etc]: Limusa-Noriega. Catàleg
- Pero-Sanz Elorz, José Antonio (cop. 2004 ). Aceros : metalurgía física, selección y diseño . Madrid: Cie Inversiones Editoriales Dossat 2000. Catàleg
- Pero-Sanz Elorz, José Antonio (2000 ). Ciencia e ingeniería de materiales : estructura, transformaciones, propiedades y selección (4ª ed.). Madrid: CIE :Dossat 2000. Catàleg
- Solà i Solà, Joaquim (1991 ). Indústria básica i productes metàl·lics . Barcelona: Departament d'Industria i Energia. Catàleg
- Vignote Peña, Santiago (1996 ). Tecnología de la madera . Madrid: Ministerio de Agricultura Pesca y Alimentación.Centro de Publicaciones :Mundi-Prensa. Catàleg
- Código técnico de la edificación (2009 ) (3ª ed.). Madrid: Boletín Oficial del Estado. Catàleg
- Normes UNE per assajos de laboratori. AENOR.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Pràctica |
1-S'avaluarà l'assistència i l'actitud de l'estudiant //
2-S'avaluarà la resolució i l'entrega //
3-S'avaluarà l'aprenentatge dels conceptes //
4-Es podrà recuperar |
25 |
Sí |
Treball grup |
1-Es tracta d'un aprenentatge cooperatiu i, per tant, s'avaluarà la compenetració entre els membres de l'equip, la motivació i la participació dels grups al llarg de l'exposició del treball dels altres //
2-S'avaluarà l'expressió oral i l'escrita i la presentació general del treball //
3-Es valoraran les aportacions conceptuals tenint especial incidència les que facin referència a la sostenibilitat del Planeta //
4-No es podrà recuperar
|
15 |
No |
Examen |
1-L'examen final podrà englobar tota la temàtica del curs //
2-Es valorarà l'expressió escrita (redacció i ortografia) //
3-S'avaluarà l'aprenentatge de conceptes //
4-Es podrà recuperar |
60 |
Sí |
Qualificació
1-La NOTA FINAL de l'ASSIGNATURA serà la suma del 40% de la nota de l'avaluació continuada, més el 60% de la nota de l'examen final. Cada part s'ha d'aprovar per separat. Per considerar l’aprovat cal tenir una nota de 5 sobre 10, menys en el cas de les pràctiques que s’exigeix un 6.
2-Les activitats d’avaluació es qualificaran de la següent manera:
2.1-TREBALL EN GRUP (15%):
2.1.1-Aportacions conceptuals (80%)
2.1.2-La resta (expressió oral, compenetració, etc.) (20%)
2.2-PRÀCTIQUES (25%):
2.2.1-Aportacions conceptuals (80%)
2.2.2-La resta (presentació, actitud, etc.) (20%)
2.3-EXAMEN FINAL (60%):
2.3.1-Aprenentage de conceptes (85%)
2.3.2-Expressió escrita (15%)
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
1-Es considerarà NO PRESENTAT l'estudiant que no realitzi -degudament i de la forma específica que es requereix en cada cas- alguna de les activitats d'avaluació, tant en la part de Teoria com en la de Pràctiques.
2-Tanmateix es considerarà NO PRESENTAT en el cas de que les proves d'avaluació no estiguin correctament identificades i, per tant, se'n desconegui l'autoria.
Avaluació única:
En condicions de normalitat, l'avaluació única constarà d'un únic examen final valorat amb el 100% de la nota de l'assignatura. Per tal que l'estudiantat pugui accedir a l'avaluació única, cal atendre la normativa UdG
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Per accedir a una tutoria s'ha de demanar al professorat via correu electrònic.
En el moment de la sol·licitud d'una tutoria es decidirà i s'acordarà entre les 2 parts si es pot fer presencial o a distància a través, p.e. d'un Google meet
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Es farà a través de l'apartat d'Avisos i notícies del Moodle de l'assignatura
Observacions
1-L'assignatura pot estar sotmesa a petits canvis segons l'evolució i les necessitats del curs.
2-Tota la documentació entregada pels estudiants ha d'estar degudament referenciada, indicant les fonts de procedència.
3-En les pràctiques s'exigirà la coincidència amb el format tipus preestablert per a les entregues.
4-El desenvolupament dels temes del curs, a banda de tenir el format de classe expositiva també podrà ser participativa, ja que l'estudiant pot intervenir en qualsevol moment.
5-El treball en grup de teoria, tindrà la tipologia d'aprenentage cooperatiu.
6-L'objectiu de la revisió de l'examen és detectar si hi ha algun error en la qualificació. No és una tutoria sobre els continguts avaluats.
7-La revisió només es pot fer el dia i hora programats. És presencial. No es fan revisions per c.el.
Assignatures recomanades
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Si, ateses les circumstàncies, no es poden fer les activitats presencials (pràctiques i treball en grup), es decidirà i acordarà entre les 2 parts el sistema a dur a terme per poder-les fer a distància
Modificació de l'avaluació:
Si, ateses les circumstàncies, no es pot seguir el sistema d'avaluació de normalitat, es decidirà i acordarà entre les 2 parts el sistema per dur-la a terme
Tutoria i comunicació:
En qualsevol cas, per accedir a una tutoria s'ha de demanar al professorat via correu electrònic.
En el moment de la sol·licitud d'una tutoria es decidirà i s'acordarà entre les 2 parts si es pot fer presencial o a distància a través, p.e. d'un Google meet.
Tanmateix, la comunicació es farà a través de l'apartat d'Avisos i notícies del Moodle de l'assignatura