Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
La criminologia de la delinqüència de coll blanc i organitzativa. Les organitzacions com a víctima i autor de delictes. Antifrau i anticorrupció al sector públic i privat: mesura, prevenció, detecció i reacció. Els programes de compliment i el paper de l'oficial de compliment a Espanya i en l'ámbit internacional.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MANUEL VIVO GARCIA
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Competències

  • CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics.
  • CG1. Aprendre de manera autònoma
  • CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia.
  • CG2. Treballar en equip
  • CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
  • CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
  • CG5. Redactar correctament textos jurídics.
  • CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
  • CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG7. Conèixer una llengua estrangera
  • CG7. Utilitzar la llengua anglesa.
  • CG7. Utilitzar les tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
  • CG8. Aprendre de manera autònoma
  • CG8. Treballar en equip.
  • CG9. Treballar en equip
  • CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
  • CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic
  • CG10. Valorar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
  • CE1. Reconèixer i analitzar les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
  • CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
  • CG11. Dissenyar propostes creatives per analitzar casos i resoldre problemes del propi àmbit
  • CE2. Reconèixer i analitzar les teories polítiques contemporànies
  • CE3. Comparar i avaluar l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
  • CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials
  • CE6. Analitzar el llenguatge jurídic i comentar-ho
  • CE11. Analitzar i interpretar la realitat social i les situacions de canvi polític i social
  • CE15. Identificar i analitzar els recursos socials existents per intervenir en el conflicte i en la criminalitat
  • CE22. Realitzar aportacions noves en l'àmbit criminològic (elaboració de propostes d'actuació, recerca de fonts bibliogràfiques...)
  • CE25. Dissenyar, desenvolupar i avaluar programes de prevenció en l'àmbit comunitari

Continguts

1. Definicions i mesura de delictes de coll blanc i delictes organitzatius: delictes comesos per i en contra d'organitzacions.

2. Teories Criminològiques de la delinqüencia de coll blanc i organizativa.

3. Marc legal espanyol i internacional. Legislació i actors rellevants.

4. Ètica corporativa i cultura organitzativa

5. Models d'anàlisis de riscs

6. Prevenció, detecció i reacció als delictes de coll blanc i els delictes organitzatius

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 6,00 20,00 0 26,00
Elaboració individual de treballs 2,00 25,00 0 27,00
Exposició dels estudiants 3,00 5,00 0 8,00
Sessió participativa 12,00 0 0 12,00
Tutories de grup 2,00 0 0 2,00
Total 25,00 50,00 0 75

Bibliografia

  • Van Slyke, S. Benson, M. & Cullen, F. (2016). The Oxford Handbook of White-Collar Crime. Oxford.
  • Nieto, A., Maroto, M. (2014). Public compliance : prevención de la corrupción en administraciones públicas y p. Universidad de Castilla-La Mancha..
  • Puyol, J. (2017). Guía para la implantación del compliance en la empresa. Bosch.
  • Moscoso del Prado Muñoz, J. & Cazorla Prieto L. M. (2017). Compliance. Guía práctica de identificación, análisis y evaluación de riesgos.. Aranzadi.
  • Casanovas, A. (2017). Compliance penal normalizado : el estándar UNE 19601. Aranzadi.
  • Van Erp, J., Huisman, W., & Vande Walle, G. (2015). The Routledge Handbook of White-Collar and Corporate Crime in Europe.. Routledge.
  • Simpson, S. & Weisburd, D. (2009). The Criminology of White-Collar Crime.. Springer.
  • Ensenyat De CArlos, Silvia (2016). Manual del Compliance Officer (1). Pamplona: Thomson Reuters Aranzadi.
  • Pascual Cadena, Carlos (2016). El plan de prevención de riesgos penales y responsabilidad corporativa (1). Barcelona: Bosch.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes participatives S'avaluarà la participació en les classes teòriques i pràctiques 10 No
Exposició dels treballs Consisteix en la presentació oral a classe del treball realitzat prèviament en grup. Es valorarà la claredat comunicativa, l’estructura, l’ordre i l'organització dels continguts. L’ús de recursos visuals, la síntesi i la participació de tots els membres del grup. 10 No
Activitats pràctiques i estudi de casos 10% cada tasca. Es valora la realització de les activitats de les sessions pràctiques de l'assignatura que s'ha de completar fora de l'aula: cerca d'informació avançada, lectura de texts i resolució de casos pràctics. 40
Treball en grup L’elaboració d’un treball en grup sobre algunes de les temàtiques treballades i indicades a classe. Es valorarà la cerca d’informació, l'organització dels continguts, la qualitat de les argumentacions i conclusions des d’una perspectiva criminològica, la citació bibliogràfica, l’estil i la presentació. 40

Qualificació

SISTEMA D'AVALUACIÓ

El sistema d'avaluació és l'avaluació continuada. L'avaluació es farà mitjançant proves teòric-pràctiques, que poden consistir tant en exàmens tipus test, de preguntes a desenvolupar, de treballs, o també orals.

De la mitjana entre les diferents qualificacions obtingudes al llarg del curs sortirà la nota de l'estudiant. La nota mínima per aprovar la assignatura és un 5.


CONDICIONS PER A L'AVALUACIÓ

a) Tots els estudiants tenen dret a ser avaluats.
b) L'estudiant pot realitzar les activitats d'avaluació en castellà o català
c) L'estudiant que no hagi participat en una activitat subjecta a avaluació, la nota corresponent a l'activitat serà 0.
d) Per aprovar l'assignatura és imprescindible:
- Assistir a un 70% de les activitats.
- Obtenir una nota mitjana d'un 5.


RECUPERACIONS

D'acord amb la normativa d'avaluació de la UdG, el professor ha d'establir les activitats que es poden recuperar i els procediments per a realitzar aquesta avaluació.
Són recuperables totes les proves d'avaluació escrites; no ho son les que consisteixin en proves orals.

Les proves de recuperació es realitzaran en les dates establertes per la Facultat. La recuperació es farà mitjançant proves teòric-pràctiques, que poden consistir tant en exàmens tipus test, de preguntes a desenvolupar, de treballs, o també orals.


NOTA MOLT IMPORTANT: En cas de plagi parcial o total en alguna de les activitats d'avaluació l'estudiant suspendrà assignatura amb un 0 (SUSPÈS) i s'obrirà un expedient.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es posarà la nota de NO PRESENTAT quan l'estudiant no es presenti a cap prova d'avaluació.

Avaluació única:
Tot i que el sistema d'avaluació és l'avaluació única, els estudiants que ho sol·licitin dins termini, podran avaluar-se mitjançant el sistema d'avaluació alternativa, amb la qual realitzaran un únic examen teòric-pràctic. La qualificació obtinguda en aquest examen, constituirà el 100% de la nota de l'assignatura. Per aprovar, la nota haurà de ser igual o superior a 5/10.

Important: Realitzar la petició formal amb la UdG i comunicar-ho al professor corresponent.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 i assistir a un 70% de les activitats.

Tutoria

Els estudiants poden sol·licitar les tutories enviant un e-mail a l'adreça corporativa del professor.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La interacció entre estudiant i professor es farà per mitjà del Moodle, correu electrònic o en persona.

Observacions

La docència s'impartirà en castellà, però l'alumnat pot participar en les classes tant en castellà com català. De la mateixa forma, les activitats d'avaluació es poden realitzar en qualsevol d'aquestes dues llengües.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de no poder fer les activitats presencialment, es realitzarà per vídeo conferència.

Modificació de l'avaluació:
En cas de no poder fer les activitats d'avaluació presencialment, es realitzarà per vídeo conferència.

Tutoria i comunicació:
En cas de no poder fer les tutories presencialment, es realitzarà per vídeo conferència.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.