Estudia

• CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics.
• CG7. Utilitzar la llengua anglesa.
• CG8. Treballar en equip.
• CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
• CE4. Argumentar conceptes i fonaments psicològics, polítics i sociològics de la criminologia
• CE13. Argumentar els aspectes (teòrics, empírics i ètico-polítics) de la criminologia en les anàlisis i propostes que es realitzin

1. Introducció a la criminologia feminista

2. Les criminologies feministes i les principals aportacions

3. Les dones infractores i el tractament del seu càstig al sistema penal

4. Les dones professionals al sistema penal

5. Especial émfasi a les violències de gènere i el seu tractament

• Almeda, Elisabet (2002). Correir y castigar. El ayer y el hoy de las cárceles de mujeres. Barcelona: Bellaterra. Catàleg
• Almeda, Elisabet (2003 ). Mujeres encarceladas . Barcelona: Ariel. Catàleg
• Feminist criminology (2006- ). Oklahoma: Division on Woman and Crime of the American Society of Criminology. Recuperat 08-07-2011, a http://fcx.sagepub.com/ Catàleg
• Juliano, Dolores (2004 ). Excluidas y marginales : una aproximación antropológica . Madrid: Cátedra. Catàleg
• Juliano, Dolores (2011). Presunción de inocencia. Riesgo, delito y pecado en femenino. Donostia: Gakoa. Catàleg
• Larrauri, Elena (2007 ). Criminología crítica y violencia de género . Madrid: Trotta. Catàleg
• López Precioso, Magdalena (2006 ). Trabajo sexual : reconocer derechos . Valencia: la Burbuja. Catàleg
• Osborne, R. (2001). La violencia contra las mujeres. Madrid: UNED. Catàleg
• Renzetti, Claire (2011). Feminist criminology. London: Routldge. Catàleg
• Silvestri, Marisa (2008 ). Gender & crime . Los Angeles: SAGE. Catàleg
• Walklate, Sandra (2004 ). Gender, crime, and criminal justice (2nd ed.). Cullompton, UK [etc.]: Willan. Catàleg
• Wibben, Annick (2011). Feminist security studies. London: Routldge. Catàleg
• Yagüe, Concepción (2002). Mujeres, delito y prisión, un enfoque diferente sobre la delincuencia femenina. Revista de Estudios Penitenciarios, (249), 135-169 Catàleg
• Maqueda Abreu, María Luisa (2014). Razones y sinrazones para una criminología feminista. Dykinson. Catàleg

Activitats d'avaluació:

1. Ponderació de les activitats:
- Debats orals per equips 30%: es realitzaran debats orals per equips sobre diferentes temàtiques d'interés facilitades el primer dia de classe.
- Treball: 40%: El treball s'haurà de lliurar en paper i exposar oralment el darrer dia de classe de l'assignatura.
- Exposició del treball i participació al debat sobre els treballs: 20%
- Participació i assistència a les classes: 10%

2. Condicions per a l'avaluació
a) Tot l'alumnat té dret a ser avaluat.
b) El treball serà tutoritzat per la professora de l'assignatura
b) Quan l'estudiant no participi en una activitat subjecta a avaluació la nota corresponent a l'activitat serà 0.
c) Per tal d'aprovar l'assignatura cal:
- Treure una nota mínima de 4 al treball. En cas contrari la nota defintiva serà la del treball que no farà promig amb la resta.
- Assistir a un mínim del 80% de les classes.
- Treure una nota mitjana de 5
-Presentar-se a totes les activitats avaluables.

3. Recuperacions
D'acord amb la normativa d'avaluació de la UdG, les professores han de fixar les activitats que es poden recuperar i els procediments per fer-ho.
És recuperable:
- El treball. La recuperació consistirà en la millora del mateix treball.

No són recuperables:
- L'exposició i la participació i assistència a classe.
- Si una estudiant no ha realitzat una activitat (treball) en el moment en què calia fer-ho, aquesta activitat no es pot recuperar

NOTA MOLT IMPORTANT: La còpia o plagi parcial o total, en qualsevol de les activitats d'avaluació donarà lloc a una nota definitiva per l'assignatura de 0 (SUSPÉS, no recuperable) i, si s'escau, a l'obertura d'un expedient disciplinari.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà NO PRESENTAT a l'estudiant que no realitzi el treball en grup.

Avaluació única:
D'acord amb la Normativa Reguladora dels Processos d'Avaluació i Qualificació dels Estudiants de la UdG, l’estudiant que ho sol·liciti dins els terminis establerts podrà acollir-se excepcionalment a l’avaluació única, renunciant, amb això, a l'avaluació continuada (art. 8).
L'avaluació única consistirà en un examen escrit i presencial amb preguntes de caràcter teòric i pràctic sobre el conjunt dels continguts treballats a l'assignatura (classes teòriques, pràctiques i lectures).
Si les condicions sanitàries no permeten la realització d’un examen escrit, es realitzarà per via telemàtica un examen oral de les mateixes característiques i continguts.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Les tutories amb les professores de l'assignatura es concertaran per correu electrònic i es realitzaran de forma presencial o forma online a través de videoconferència.

La comunicació amb les professores de l'assignatura por ser per correu electrònic i presencial demanant-ho abans per correu electrònic.

Les classes de l'assignatura es realitzaran presencials.