Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Estudi de les polítiques de gènere a través de les lluites dels moviments feministes al llarg del segle XIX i XX. Estudi de les polítiques d’igualtat de gènere i el seu impacte.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Competències

  • 1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració.
  • CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
  • CG6. Aprendre de manera autònoma
  • 7. Comprendre les teories polítiques contemporànies.
  • CG7. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
  • CG8. Treballar en equip
  • CE1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
  • CE7. Comprendre les teories polítiques contemporànies
  • 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació.
  • 27. Capacitat de comunicació oral i escrita.
  • 29. Aprendre de manera autònoma.
  • 30. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi.
  • 31. Treballar en equip.

Continguts

1. Introducció als conceptes de gènere i política.

2. Història del pensament i els moviments feministes

3. Història del pensament i els moviments feministes (II)

4. Principals debats teòrics contemporanis sobre política i gènere

5. Gènere, partits polítics i representació

6. Gènere i polítiques públiques

7. Controvèrsies i debats contemporanis

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 15 25 40
Total 15 25 40

Bibliografia

  • Alonso, Alba i Lois, Marta (2014). Ciencia política con perspectiva de género. . Madrid: Akal. Catàleg
  • Beltrán, Elena i Maquieira, eds. (2001). Feminismos, debates teóricos contemporáneos. Madrid: Alianza. Catàleg
  • Bustelo, Maria i Lombardo, Emanuela (2007). Políticas de igualdad en España y en Europa. Madrid: Cátedra. Catàleg
  • Castells, Carme (1996). Perspectivas feministas en teoría política.. Barcelona: Paidós. Catàleg
  • Krook, Mona Lena i Childs, Sarah (2010). Women, Gender, and Politics: A Reader. . Londres: Oxford University Press.. Catàleg
  • Verge, Tània (2009). Dones a les institucions polítiques catalanes: El llarg camí cap a la igualtat. Barcelona: ICPS. Catàleg
  • Diz, Isabel i Lois, Marta (2012). ¿Han conquistado las mujeres el poder político?. Madrid: Catarata.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Treball en grup Claredat en l'exposicio. Qualitat del treball de camp. 50
Anàlisi de textos Claredat del texte. Correcció en l'anàlisi. Bibliografia emprada. 50

Qualificació

L’avaluació es realitzarà a partir de quatre dels sis assajos/resums de lectures proposades en relació amb el curs i les sessions de classe (50%); de l'elaboració d'un treball de curs (40%) sobre un debat públic relatiu al gènere o sobre un moviment feminista; i de la participació activa a classe (10%). Si es troba un plagi en els assajos o en el treball es suspendrà la convocatòria.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant que a final de curs no tingui cap assaig lliurat es considerarà “no presentat”.