Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Conceptualització de l’educació ambiental. Anàlisi crítica de programes i de mètodes d’ensenyament per a la conscienciació ambiental.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup BC

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • Adquirir una formació multidisciplinar que englobi els aspectes científics , tècnics , socials , econòmics i jurídics del medi ambient per al desenvolupament adequat de la professió.
  • Interpretar l'efecte de determinats factors ( globalització , fluxos migratoris i problemes ambientals ) sobre la situació actual del planeta.
  • Crear i desenvolupar programes d'educació i comunicació ambiental.

Continguts

1. Què és l'Educació Ambiental: Origen, història, objectius i tendències actuals. Altres conceptes: Educació per al Desenvolupament Sostenible i Educació per a la Sostenibilitat

2. Origen, evolució, contextualització i enfocament multidisciplinari dels problemes ambientals i de les seves conseqüències.

3. El compromís per millorar les relacions societat-natura: l'Agenda 21 local, Els Objectius per al Desenvolupament Sostenible i altres projectes rellevants

4. Estratègies metodològiques actives i recursos docents en l'Educació Ambiental

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 12,00 45,00 0 57,00
Sessió participativa 14,00 4,00 0 18,00
Total 26,00 49,00 0 75

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Classes expositives i participatives Qualitat del diari de classe i materials treballats a l'aula 40
    Realització de sortida/es per visitar equipaments ambientals Reflexió crítica sobre les activitats dutes a verme durant la sortida. 10 No
    Treball en grup Qualitat de la proposta 30 No
    Exposició i avaluació a l'aula del treball de grup Claredat i coherència en l'exposició, atenció a les preguntes dels companys, actitud de compromís ambiental, organització del temps i l'espai. 20 No

    Qualificació

    Avaluació continuada:

    El treball de grup es obligat i insubstituible en la seva qualificació
    Les activitats de classe seran avaluades en el diari personal de classe de cada estudiant.
    El protocol de pràctiques i sortides es presenta amb el treball de grup
    Es obligatòria l'assistència al 80% de les sessions presencials
    Si les faltes d'assistència a classe superen el 20%, la qualificació del diari de classe serà substituida per un exàmen global de l'assignatura

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Avaluació continuada:

    La persona que no faci el diari o treball de grup tindrà la qualificació de no presentat

    Avaluació única:

    La persona que no faci la prova tindrà la qualificació de no presentat

    Avaluació única:
    Prova escrita

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Tutoria

    Les tutories es realitzaran a hores convingudes per correu electrònic.

    Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

    Es realitzarà a través de Moodle, correu electrònic i tutories presencials i virtuals.

    Modificació del disseny

    Modificació de les activitats:
    Escenari semipresencial:

    La meitat de les classes presencials es realitzaran de forma virtual síncrona i asíncrona.

    Escenari tancament UdG:

    Totes les activitats es portaran a terme de forma virtual.

    Tractament d'estudiants vulnerables i amb confinament temporal:

    Podran seguir l'assignatura a través dels materials alternatius (lectures i vídeos) que se'ls proporcionarà.


    Modificació de l'avaluació:
    Escenari semipresencial:

    L'avaluació no variarà. Les presentacions del treball en grup es faran de forma virtual.

    Escenari tancament UdG:

    L'avaluació no variarà. El diari de classe i el treball en grup es podran continuar fent. Les presentacions del treball en grup es faran de forma virtual.

    Tractament d'estudiants vulnerables i amb confinament temporal:

    Podran fer el diario a través dels materials (lectures i vídeos) que se'ls proporcionarà. Si és possible, podran treballar en grup de forma virtual. Si no és possible, podran fer el treball i presentar-lo individualment.

    Tutoria i comunicació:
    Escenari semipresencial:

    Es realitzaran de forma virtual a hores convingudes per correu electrònic.

    Escenari tancament UdG:

    Es realitzaran de forma virtual a hores convingudes per correu electrònic.

    Tractament d'estudiants vulnerables i amb confinament temporal:

    Es realitzaran de forma virtual a hores convingudes per correu electrònic.