Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Aquest mòdul està pensat perquè l'estudiant pugui aprofundir en diferents àmbits dels estudis culturals oferts des de la Facultat de Lletres. L'estudiant del Grau de Comunicació Cultural haurà d'escollir dos seminaris optatius de 12 crèdits entre tots els que ofereixin els diferents graus de la Facultat de Lletres. D'aquesta manera, el graduat en Comunicació Cultural podrà disposar d'una formació cultural més intensa i diversificada, ja que cada estudiant podrà decidir en quin tipus de continguts humanístics i culturals defineix aquest mòdul.
Crèdits ECTS:
12

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
MARGARIDA CASACUBERTA ROCAROLS  / LLUIS MUNTADA VENDRELL  / MARIA CARMEN PARDO SALGADO  / JORDI SALA LLEAL
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup SO

Durada:
Anual
Professorat:
MARGARIDA CASACUBERTA ROCAROLS  / LLUIS MUNTADA VENDRELL  / MARIA CARMEN PARDO SALGADO  / JORDI SALA LLEAL
Idioma de les classes:

Competències

  • CTUdG01 Utilitzar la llengua anglesa
  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG03 Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG08 Dissenyar propostes creatives
  • CTUdG06 Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
  • CTUdG11 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
  • T11. Analitzar, sintetitzar de manera crítica les diferents produccions culturals.

Continguts

1. ARTS ESCÈNIQUES (Professor: Jordi Sala) 1. El sistema de comunicació teatral. Escenografia i espai escènic. Anàlisi de la representació teatral. 2. Anàlisi del text dramàtic: diàleg, personatge, trama, temps i espai. Relació entre el text dramàtic i la representació teatral. 3. Altres formes escèniques. 4. La redacció de la crítica teatral.

2. GESTIÓ CULTURAL II (Professora: Mita Casacuberta)

3. MÚSICA I CULTURA POPULAR CONTEMPORÀNIA (Professor: Carme Pardo) 1. Cultura popular i cultura de masses. 1.1.. Indústria musical i cultura popular. 1.2. Model de producció de la subjectivitat. 1.3. Música popular i tecnologia: la sensibilitat de la màquina. 1.4. Balls, ritmes i formes de vida maquínics.

4. REDACCIÓ PERIODÍSTICA (Professor: Lluís Muntada) 1.Característiques generals del discurs periodístic. 2. Regles bàsiques de la redacció periodística. 3. Cohesió, coherència, unitat i il·lació. 4.El to. 5. Precisió lèxica. 6.Llicències retòriques. 7.Defectes en l'expressió. 8. Característiques de la redacció informativa i interpretativa en mitjans digitals. 9. Requisits d'expressió en els gèneres informatius (Notícia, Crònica, Reportatge, Entrevista). 10. Requisits d'expressió en els gèneres d'opinió (Article d'opinió, Crítica cultural, Retrat, Editorial, Ressenya).

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 63 12 75
Assistència a actes externs 20 45 65
Elaboració de treballs 60 100 160
Total 143 157 300

Bibliografia

  • Pavis, Patrice (2000). El Análisis de los espectáculos: teatro, mimo, danza, cine. Barcelona: Paidós. Catàleg
  • Pavis, Patrice (1990). Diccionario del teatro: dramaturgia, estética, semiología. Barcelona: Paidós. Catàleg
  • Bobes Naves, Carmen (ed.) (1997). Teoría del teatro. Madrid: Arco Libros. Catàleg
  • Ubersfeld, Anne (1989). Semiótica teatral. Madrid: Cátedra. Catàleg
  • Bezunartea, Ofa (DL 1998 ). 21 lecciones de reporterismo . Bilbao: Universidad del País Vasco. Servicio editorial =Euskal Herriko Unibertsitatea. Argitalpen zerbitzua. Catàleg
  • Wilde, Oscar (2002). El crítico como artista (Bilingüe). Madrid: Ediciones Langre. Catàleg
  • Baudelaire, Charles (1996). Salones y otros escritos sobre el arte. Madrid: La balse de la Medusa. Catàleg
  • Bazin, André (1980). ¿Qué es el cine?. Barcelona: Rialp. Catàleg
  • Diderot, Denis (2002). Salo 1767. Madrid: La balsa de la Medusa.
  • Jenkins, Henry (2006). Fans, blogueros y videojuegos: la cultura de la colaboración. Bacelona: Paidós Ibérica.
  • Cantavella, Juan, 1949- (2004 ). Redacción para periodistas : informar e interpretar . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Brooks, Brian S. (cop. 2005 ). News reporting and writing (8th ed.). New York: Bedford/St. Martin's Press. Catàleg
  • Martínez Albertos, José Luis (DL 1984 ). Curso general de redacción periodística . Barcelona: Mitre. Catàleg
  • Micó, Josep Lluís (2006 ). Periodisme a la xarxa : [llenguatge nou d'un ofici vell] . Vic: Eumo. Catàleg
  • Salaverría, Ramón (2005 ). Redacción periodística en Internet . Pamplona: EUNSA. Catàleg
  • Weston, Anthony (1994 ). Las Claves de la argumentación . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Robert S. Boynton (2015). El nuevo Nuevo Periodismo. Barcelona: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.
  • Joan Elies Adell Pitarch (1997). La musica popular contemporánea y la construcción del sentido más allá de la soc. TRANS. REVISTA TRANSCULTURAL DE MÚSICA. Catàleg
  • Héctor Fouce Rodríguez (2004). Indústria musical i cultura popuar. Universitat Oberta de Catalunya. Catàleg
  • Ana María Zubieta (dir.) (2000). Cultura popular y cultura de masas: conceptos, recorridos y polémicas. PAIDÓS. Catàleg
  • Theodor W. Adorno (1973). Crítica cultural y sociedad. Ariel. Catàleg
  • John Storey (2002). Teoría cultural y cultura popular. Octaedro. Catàleg
  • Font, D. (2012). Cuerpo a cuerpo. Radiografías del cine contemporáneo. Ed. Galaxia Guttenberg – Círculo de Lectores.
  • Jameson, F. (1995). La estética geopolítica. Cine y espacio en el sistema mundial. Ed. Paidós. Catàleg
  • Kaveney, R. (2005). From Alien to The Matrix: reading science fiction film. Ed. I.B. Tauris.
  • Martínez Lucena, J. (2012). Ensayo Z. Una antropología de la carne perecedera. Ed. Berenice.
  • Phillips, K. R. (2005). Projected fears: Horror films and American Culture. Ed. Praeger.
  • Quintana, A. (2003). Fábulas de lo visible: el cine como creador de realidades. Ed. Acantilado. Catàleg
  • Rodríguez, A. (2012). ¡Apocalipsis pop! El cine de las sociedades del malestar. Ed. Notorius.
  • Rodríguez Ortega, V. (2012). La ciudad global en el cine contemporáneo. Una perspectiva transnacional. Ed. Shangrila.
  • Wood, R. (2003). Hollywood from Vietnam to Reagan… and beyond. Ed. Columbia University Place.
  • Illescas Martínez, Jon E (DL 2015 ). La Dictadura del videoclip : industria musical y sueños prefabricados . [Vilassar de Dalt]: El Viejo Topo. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Redacció de dues crítiques de teatre en el Seminari d'Arts Escèniques. Redacció de tres peces periodístiques (crònica, reportatge, entrevista) en el Seminari de Literatura i Periodisme. Vegeu l'apartat "criteris de qualificació" 70
Exercicis orals i escrits a l'aula. Vegeu l'apartat "criteris de qualificació". 20
Assistència a diferents activitats culturals (cinema, teatre, dansa, exposicions...). L'assistència a aquests actes és indispensable per a la realització dels treballs d'avaluació. 10

Qualificació

Els criteris de qualificació depenen de cadascun dels professors del mòdul. La nota de l'assignatura sorgirà de la mitjana entre les notes dels quatre professors.
En el seminari de crítica cultural. Els criteris d'evaluació partiran del treball de crítiques redactats a classe.
En la part d'arts escèniques l'avaluació consistirà en la redacció de dues crítiques teatrals.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No Presentat.