Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2023
-
Descripció:
- El principal objectiu d'aquesta assignatura és introduir la didàctica de la llengua, amb èmfasi en les habilitats comunicatives orals i en la reflexió metalingüística per a l'educació primària. D'una banda, s'introduiran els principals enfocaments teòrics de la didàctica de la llengua i la seva transposició pràctica a l'aula de primària. De l'altra, s'estudiaran la planificació, diversificació de registres i gèneres textuals, i l'avaluació de la llengua oral i escrita.
-
Crèdits ECTS:
- 7
Grups
Grup JD
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Jordi Cicres Bosch
/ Joan Portell Rifa
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- Relacionar el currículum de l’àrea de Llengües amb la seva didàctica.
- Dissenyar, planificar l’activitat docent i l’aprenentatge en l’àrea de Llengües.
- Dominar l'expressió i la comprensió oral i escrita amb correcció en les llengües oficials, l'anglès i, optativament, en altres llengües.
- Comentar críticament textos relacionats amb el currículum escolar.
- Identificar i descriure els processos d’adquisició de noves llengües en contextos de diversitat lingüística.
- Tenir estratègies i recursos per afavorir la correcta evolució del llenguatge oral i escrit.
- Recollir i seleccionar informació de manera eficaç i crítica.
- Analitzar i contrastar les pròpies vivències i la realitat escolar amb els referents teòrics.
- Analitzar les implicacions educatives de les tecnologies de la comunicació i els llenguatges audiovisuals en l’ensenyament i l’aprenentatge de llengües.
- Utilitzar estratègies per l'avaluació, l'autoavaluació i l'autocrítica, en els aspectes comunicatius, de gestió d'aula, culturals i didàctics, acadèmics i ètics.
Continguts
1. <b>Introducció a la didàctica de la llengua.</b><br>
La didàctica de la llengua com a disciplina.<br>Els objectius de l'ensenyament de la llengua a l'escola.<br>El paper de la literatura.<br>L'anàlisi del currículum de Primària (àrees de llengua catalana i literatura i llengua castellana i literatura), amb èmfasi en la dimensió de comunicació oral.
2. <b>Enfocaments i mètodes didàctics per a l'ensenyament de la llengua oral.</b><br>
La competència comunicativa i la competència lingüística.<br> Els enfocaments gramatical, comunicatiu i competencial de l'ensenyament de la llengua. <br>
Metodologies didàctiques: aprenentatge basat en problemes, aprenentatge-servei, aprenentatge per projectes, ludificació, racons, projectes audiovisuals, aprenentatge invers, TIC, etc.<br>
Criteris per a l'elaboració d'unitats didàctiques per treballar la comunicació oral amb un enfocament competencial.<br>
L'avaluació formativa.<br>
La reflexió metalingüística.
3. <b>Els gèneres orals.</b><br>
L'escolta activa i estructurada.<br>
Gèneres orals: el conte, el teatre, la poesia, la conversa, l'anècdota, el debat, paremiologia...
4. <b>Higiene i conservació de la veu.</b>
5. <b>Elements de (socio)lingüística i l'estàndard oral.</b><br>
Conceptes bàsics de sociolingüística aplicats a l'educació.<br>Planificació i diversificació de registres.<br> Llengua estàndard oral i llengua col·loquial.<br>
El mestre com a model de llengua.
6. <b>La consciència fonològica</b>
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Altres |
0
|
24,00 |
0
|
24,00 |
Consulta de documents (text, àudio, vídeo,...) |
0
|
41,00 |
0
|
41,00 |
Prova d'avaluació |
4,00 |
44,00 |
0
|
48,00 |
Sessió pràctica |
62,00 |
0
|
0
|
62,00 |
Total |
66,00 |
109,00 |
0
|
175 |
Bibliografia
- La bibliografia es gestiona a través del Moodle. (9999). ..
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Projecte "La vostra Una mà de contes" (elaboració i presentació oral a l'aula). |
El domini de la llengua catalana mínim exigit es correspon amb el nivell C1 del Marc comú europeu de referència per a les llengües (l'antic nivell C de català). El domini de llengua escrita es tindrà en compte en els treballs en grup, els individuals i en l'examen. També es tindrà en compte el domini de la llengua oral en les activitats orals (intervencions a classe, presentacions, etc.). D'acord amb les indicacions de la coordinació d'estudis, es descomptaran 0,15 punts per falta (sense límit, i tantes vegades com es cometi l'error) en els treballs avaluables i en els exàmens. |
20 |
No |
Examen escrit presencial, individual, al final del primer semestre (en el període establert per a activitats d'avaluació). |
El domini de la llengua catalana mínim exigit es correspon amb el nivell C1 del Marc comú europeu de referència per a les llengües (l'antic nivell C de català). El domini de llengua escrita es tindrà en compte en els treballs en grup, els individuals i en l'examen. També es tindrà en compte el domini de la llengua oral en les activitats orals (intervencions a classe, presentacions, etc.). D'acord amb les indicacions de la coordinació d'estudis, es descomptaran 0,15 punts per falta (sense límit, i tantes vegades com es cometi l'error) en els treballs avaluables i en els exàmens.
Per aprovar l'assignatura, cal aprovar aquest examen. |
40 |
Sí |
Examen oral presencial, individual, al final del segon semestre (en el període establert per a activitats d'avaluació). |
El domini de la llengua catalana mínim exigit es correspon amb el nivell C1 del Marc comú europeu de referència per a les llengües (l'antic nivell C de català). S'avaluarà tant el domini dels continguts curriculars com de la llengua oral formal.
Per aprovar l'assignatura, cal aprovar aquest examen. |
40 |
Sí |
Qualificació
L'avaluació continuada dependrà de tres proves:
- Dos exàmens presencials, individuals. El primer es farà al final del primer semestre per escrit, en la data que estableixi el Consell d'Estudis. El segon serà serà oral i tindrà lloc a final de curs, en les dates que estableixi el Consell d'estudis. L'examen del primer semestre comptarà un 40% de la nota final, i el del segon semestre un 40%. Per aprovar l'assignatura, cal aprovar els dos exàmens independentment.
- Un projecte en grup: "La vostra Una mà de contes", que inclourà el desenvolupament del projecte i la presentació d'aquest treball (20%).
Si no s'indica el contrari, totes les proves d'avaluació cal fer-les en llengua catalana.
Segons la normativa de la UdG, per acollir-se a l'avaluació única caldrà comunicar-ho a Secretaria acadèmica durant el període establert (cal estar atents al web de la Facultat i al correu electrònic).
El domini de la llengua catalana mínim exigit es correspon amb el nivell C1 del Marc comú europeu de referència per a les llengües (l'antic nivell C de català). El domini de llengua escrita es tindrà en compte en els treballs en grup, els individuals i en l'examen. També es tindrà en compte el domini de la llengua oral en les activitats orals (intervencions a classe, presentacions, etc.). D'acord amb les indicacions de la coordinació d'estudis, es descomptaran 0,15 punts per falta (sense límit, i tantes vegades com es cometi l'error) en els treballs avaluables i en els exàmens.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentar-se a algun dels dos exàmens.
Avaluació única:
La nota final de l'assignatura depèn exclusivament de dos exàmens (un d'oral i un d'escrit) que es faran a final de curs, en la data que estableixi i aprovi el Consell d'estudis. Cada examen comptarà un 50% de la nota final, i per aprovar l'assignatura caldrà aprovar-los tots dos.
Si no s'indica el contrari, totes les proves d'avaluació cal fer-les en llengua catalana.
El domini de la llengua catalana mínim exigit es correspon amb el nivell C1 del Marc comú europeu de referència per a les llengües (l'antic nivell C de català). El domini de llengua escrita es tindrà en compte en l'examen. També es tindrà en compte el domini de la llengua oral en l'examen oral. D'acord amb les indicacions de la coordinació d'estudis, es descomptaran 0,15 punts per falta, sense límit.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0. També caldrà haver aprovat els dos exàmens.
Tutoria
Les tutories es faran presencialment (al despatx 310, d'en Jordi Cicres, o al despatx 227, d'en Joan Portell) o bé virtualment a través del correu electrònic o de Google Meet.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Els professors i els estudiants mantindran contacte regular, presencial o per via telemàtica (a través de recursos del Moodle, correu electrònic o videoconferència) durant el curs.
Observacions
La bibliografia obligatòria es gestiona a través del Moodle de l'assignatura.
Assignatures recomanades
- Anglès per a usos acadèmics i professionals
- Català i castellà per a usos acadèmics i professionals