1. UNITAT FORMATIVA 1. CONTEXTOS I PRÀCTIQUES EDUCATIVES.
1.1. Objecte d'estudi i dimensions de la psicologia de l'educació.
1.2. El rol professional del psicòleg educatiu.
1.3. Canvi evolutiu, canvi educatiu.
1.4. Pràctiques educatives escolars.
1.5. Pràctiques educatives familiars.
1.6. Els mitjans de comunicació com a context educatiu.
1.7. Els videojocs com a dispositius d'aprenentatge.
1.8. Pràctiques educatives mediades per tecnologies digitals.
2. UNITAT FORMATIVA 2. PRÀCTIQUES EDUCATIVES EN L'ENTORN SOCIAL
2.1. Perfil professional i camps d'intervenció.
2.2. Pràctiques educatives des d'una perspectiva comunitaria.
2.3. L'aprenentatge-servei com a estratègia d'intervenció.
3. UNITAT FORMATIVA 3. ASSESSORAMENT PSICOPEDAGÒGIC I INTERVENCIÓ PSICOEDUCATIVA EN EL CONTEXT FORMAL
3.1. Intervenció psicopedagògica. 3.2. Models d'intervenció i assessorament psicopedagògica. 3.3. Perfil professional i àmbits d'actuació en el marc dels EAPs.
La nota final és el resultat de la suma aritmètica de les 4 proves o activitats d’avaluació obligatòries:
Activitat 1. Treball de personalització de l’aprenentatge (0-1 punt, 10% de la nota final). Realització: en sessions de grups mitjans – dimarts de 8:30 a 11:30 – al llarg del transcurs de la Unitat Formativa 1. Dimarts dia 10 de desembre de 2019 darrer dia per la realització de l’activitat. Professor responsable. Dr. Moisès Esteban.
Activitat 2. Prova escrita individual d’integració i síntesi de coneixements de la UF1 (0-4 punts, 40% de la nota final). Realització: dimarts 14 de gener de 2019 de 11:30 a 13:00h. Professor responsable. Dr. Moisès Esteban.
Activitat 3. Treball vinculat a l'aprenentatge servei (ApS) (0-2 punts, 20% de la nota final). Data límit d’entrega: dimarts 25 de febrer de 2019. Format: paper. Professora responsable: Dra. Pilar Monreal.
Activitat 4. Activitat d’avaluació relativa a la Unitat Formativa 3 dedicada a la intervenció psicoeducativa en el context formal i l’assessorament psicopedagògic (0-3 punts, 30% de la nota final). Data límit entrega del treball: divendres 29 de maig de 2019. Format: paper. Professor responsable: Dra. Montserrat Palma.
Per aprovar el mòdul cal que la suma de les activitats d'avaluació sigui com a mínim de 5 punts. L'arrodoniment de les notes, sigui a l'alça o a la baixa, així com l'obtenció d'una MH (matrícula d'honor), es realitzarà en funció de la quantitat i qualitat de la participació, aportacions i treball realitzat durant el curs.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera NO PRESENTAT aquell alumne que no entrega en el termini establert 1 o més de les 4 activitats obligatòries d’avaluació (activitat 1, 2, 3 i 4), de manera que s’han de fer i entregar TOTES les 4 activitats obligatòries programades.