Estudia

• CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics.
• CG3. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
• CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
• CE6. Analitzar el llenguatge jurídic i comentar-ho
• CE7. Analitzar i aplicar el marc jurídico-penal de resposta a la criminalitat en diferents situacions

1. 1. Lliçó 1. El procés penal: finalitats i característiques. Analogies i diferències amb el procés civil. Sistemes i principis no estructurals del procés penal. 1. El procés penal: finalitats i característiques.- 2. Analogies i diferències entre el procés civil i el procés penal.- 3. Sistemes i principis no estructurals del procés penal. 3.1. Principis derivats del dret material al que serveix. 3.1.1. Principi de necessitat i principi d’oficialitat. 3.1.2. Principi de legalitat i principi d’oportunitat 3.1.3. Principi d'aportació de part i d'investigació dels fets.- 3.2. Principis inherents a un sistema acusatori. 3.2.1. Principi d’igualtat. 3.2.2. Principi d’audiència o contradicció. 3.2.3. El dret de defensa i les seves garanties. 3.2.4. Principi acusatori 2. Lliçó 2. Principis estructurals del procés penal. Les fonts del procés penal. 1. Principis i regles de valoració de la prova; la presumpció d’innocència.- 2. Principi de la única o de la doble instància en els processos penals; el dret als recursos.- 3. L'anomenat "principi del consens". 4. Principis procedimentals. 4.1. Oralitat i escriptura. 4.2. Immediació i mediació. Concentració. 4.3. Publicitat i secret.- 5. Altres principis. 5.1. Principi de proporcionalitat. 5.2. Principi d'esmena i conservació dels actes.- 6. Les fonts del dret processal penal 3. Lliçó 3. La determinació dels jutjadors: jurisdicció i competència penal, repartiment, recusació i abstenció. 1. En general.- 2. La Jurisdicció. 2.1. Criteri objectiu. 2.2. Criteri territorial. 2.3. Criteri subjectiu. 2.4. Tractament processal de la jurisdicció.- 3. La competència. 3.1. La competència objectiva. 3.2. La competència funcional 3.3. La competència territorial 3.4. Alteració de la jurisdicció, de la competència objectiva i de la competència territorial per raó de la connexió 3.5. Tractament processal de la competència objectiva i funcional 3.6. Tractament processal de la competència territorial.- 4. El repartiment.- 5. Abstenció i recusació 4. Lliçó 4. Les parts en el procés penal (I): parts acusadores. 1. La dificultat d'aplicar el concepte processal civil de part.- 2. El Ministeri Fiscal. 2.1. Generalitats. 2.2 Principis informadors. 2.3. Principals funcions en relació amb el procés penal.- 3. L'acusador popular. 3.1. Característiques essencials i configuració constitucional. 3.2. Qui pot exercitar l'acció popular i qui n'està exclòs. 3.3. Especialitats en l'exercici de l'acció popular: criteris jurisprudencials.- 4. L'acusador particular.- 5. L'acusador privat.- 6. L'actor civil 5. Lliçó 5. Les parts en el procés penal (II): parts acusades. 1. L'imputat. 1.1. Generalitats. 1.2. Capacitat i legitimació. 1.3. Postulació processal. 1.4. Presència i absència de l'imputat. 1.5. L'extradició activa. 1.6. L'ordre europea de detenció i entrega.- 2. El responsable civil.- 3. Pluralitat de parts 6. Lliçó 6. L'objecte del procés penal. Les qüestions prejudicials. 1. Elements delimitadors de l'objecte del procés penal.- 2.Característiques de l'objecte del procés penal: delimitació progressiva i immutabilitat.- 3. Moment i forma de fixació de l'objecte del procés penal.- 4. L'acció civil en el procés penal 4.1. Contingut de l'acció civil 4.2. Subjectes legitimats. 4.3. Règim processal de l'exercici de l'acció civil.- 5. L'acumulació 7. Lliçó 7. La instrucció (I): Fase preliminar. 1. El procediment preliminar. Sumari o instrucció: finalitat general i varietats. 1.1. modalitats d'instrucció en els processos penals a Espanya. 1.2. Naturalesa jurídica de la instrucció. 1.3. Normes generals de la instrucció. 1.4. Contingut de la fase instructora. 1.5. Competència i intervenció de les parts.- 2. Iniciació del procediment: la denúncia, la querella i la iniciació d'ofici 2.1. La denúncia. 2.2. La querella. 2.3. La iniciació d'ofici 8. Lliçó 8. La instrucció (II): desenvolupament del sumari o diligències prèvies. Els diversos actes d'investigació. Valoració de les diligències sumarials. Prova anticipada i prova preconstituïda. 1. La inspecció ocular.- 2. El cos del delicte.- 3. Determinació del presumpte delinqüent i de les seves circumstàncies personals.- 4. Declaracions de testimonis.- 5. Declaració del processat/imputat.- 6. Acarament.- 7. Informes pericials 8. Identificació de l'imputable processable i de les seves circumstàncies personals.- 9. Diligències per a determinar el dany i el responsable.- 10. Altres actes d'investigació. 10. 1. Circulació o entrega vigilada d'estupefaents. 10.2. Actuació d'agents encoberts.- 11.Valoració de les diligències sumarials. Prova anticipada i prova preconstituïda. 9. LLiçó 9. La instrucció (III): Mesures limitatives de drets fonamentals. 1. Entrada i escorcoll en lloc tancat.- 2. Escorcoll de llibres i papers.- 3. Intervenció de les comunicacions personals.- 4. Inspeccions i intervencions corporals.- 5. Algunes mesures concretes. 5.1. Les intervencions corporals per a la determinació del perfil del ADN de l'imputat. 5.2. Reconeixements mèdics, anàlisis de sang i exploracions ginecològiques. 5.3. Les anomenades "intervencions lleus": escorcolls i la prova de l'alcohol. 5.4 Les intervencions corporals en l'àmbit penitenciari. 5.5. Videovigilància: filmació de llocs públics.- 6. Incorporació al procés de la denúncia de violació de drets fonamentals 10. Lliçó 10. Mesures cautelars. 1. Finalitat i pressupòsits. 1.1. Apunts específics sobre les mesures cautelars en el procés penal. 1.2. L'absència de mesures cautelars alternatives. 1.3. Pressupòsits per a l'adopció de mesures cautelars. 1.4. Característiques de les mesures cautelars.- 2. Mesures cautelars personals 2.1.La citació. 2.2. La detenció 2.3. La presó provisional 2.4. La llibertat provisional 2.5. Altres mesures, en especial, la privació del permís de conducció de vehicles a motor.- 3. Mesures cautelars reals. 3.1. La fiança. 3.2. L'embargament 3.3. L'aval solidari de duració indefinida i altres mesures previstes a la LEC. 11. Lliçó 11. Delimitació subjectiva de l’acció penal: la interlocutòria de processament; la imputació. Acabament de la fase instructora. Fase intermitja. Sobresseïment. 1. Delimitació subjectiva de l'acció penal: imputació material i imputació formal. 1.1. La interlocutòria de processament. 1.2. La imputació en el procés abreujat. 1.3. La imputació en l'enjudiciament ràpid. 1.4. La imputació en el judici de faltes i en el judici davant el Tribunal del Jurat.- 2. Acabament de la fase instructora 2.1. En el procediment ordinari. 2.2. En el procediment abreujat.- 3. La fase intermitja. 3.1. Funcions de la fase intermitja 3.2. La fase intermitja en el procés ordinari i en el procés abreujat: diferent seu i institucions comunes 3.3. Extensió i contingut de la fase intermitja.- 4. Sobreseïment 4.1. Concepte 4.2. Classes i motius de sobreseïment. 4.2.1. El sobreseïment lliure 4.2.2. El sobreseïment provisional 4.3. Recursos 4.3.1. Procediment ordinari per delictes greus 4.3.2. Procediment abreujat 4.4. Efectes del sobreseïment 4.4.1. Efectes comuns a tota classe de sobreseïments 4.4.2. Efectes del sobreseïment lliure 4.4.3. Efectes del sobreseïment provisional 4.5. La dinàmica del sobreseïment: la vinculació de l'òrgan jurisdiccional a les peticions d'obertura del judici o de sobreseïment formulades per les parts 4.5.1. Procediment ordinari per delictes greus 4.5.2. Procediment abreujat 12. Lliçó 12. El judici oral (I): Tràmits anteriors a la seva celebració: escrits d'acusació i defensa; qualificacions de les parts; interlocutòria d'obertura del judici oral; artícles de previ pronunciament o qüestions prèvies ( tractament dels pressupòsits processals). La conformitat de l'acusat. 1. Qualificacions provisionals. Escrits d'acusació i defensa.- 1.1. Escrits d'acusació 1.1.1. Qualificacions provisionalas i acció penal 1.1.2. Qualificacions provisionals i acció civil 1.1.3. Qualificació alternativa 1.1.4. Proposició de proves 1.1.5. Règim legal de la presentació de l'escrit d'acusació en el procediment abreujat i en el

• Armenta Deu, Teresa (2009). Lecciones de Derecho Procesal Penal. Marcial Pons. Catàleg

Activitats d'avaluació:

METODES DOCENTS:
Les classes teòriques consistiran en l’exposició oral, per part del professor, d’un tema. Per al correcte funcionament de les sessions, serà imprescindible la participació dels alumnes, els quals hauran de procurar assistir a les classes amb una prèvia preparació del tema que es tracti en cadascuna de les sessions.
Igualment serà necessari que els alumnes assisteixin a classe amb la legislació pertinent.

A banda de les sessions estrictament teòriques, que es redueixen (no arribant a la meitat de les hores lectives), l’assignatura s’abordarà també a partir de la resolució d'un cas pràctic, la realització de certes lectures (amb una prova escrita al respecte) i la participació activa en dues activitats presencials durant l'horari de classe (del tipus d'un cinefòrum, una presentació audiovisual, conferència o xerrada etc.). Amb independència del sistema d’avaluació que l’estudiant esculli (vegeu següent apartat: sistemes d’avaluació), aquestes sessions resten obertes a tots els estudiants matriculats a l’assignatura.



Sistema d’avaluació continuada.

L’avaluació continuada suposa que la valoració de l’aprenentatge de l’estudiant no es defereix en la seva totalitat al final del semestre, sinó que gran part d’aquesta valoració es realitza durant el curs. La dinàmica de l’avaluació és la següent:
Durant el curs es resoldrà un cas pràctic; s'hauran de realitzar certes lectures que s'especificaran al començament de curs i els estudiants hauran de realitzar una prova escrita per a comprovar que han estat correctament assimilades. La prova no incidirà en qüestions memorístiques sinó conceptuals i de comprensió i, a més, l'estudiant podrà portar a l'examen un petit resum, les característiques i extensió del qual seran especificades al web de l'assignatura. A més de les lectures i la resolució de cas, l'estudiant haurà de participar activament en dues activitats presencials durant l'horari de classe (del tipus d'un cinefòrum, una presentació audiovisual, conferència o xerrada etc.).

El material per a la realització de les pràctiques es posarà a disposició dels estudiants mitjançant un d'aquests sistemes: a) dossier amb el material necessari que podrà trobar-se a la web de l'aula; b) indicacions individualitzades, quan escaigui. Tot això, sens perjudici de l'eventual necessitat que els estudiants facin cerques de material, bibliogràfic o jurisprudencial.

A banda dels exercicis que s’acaben d’esmentar, l’avaluació es complementa amb un examen final teòric d’una selecció de temes del programa (que també s’indicaran).
Resulta obligatori assistir a totes les sessions que s'assenyalin com a obligatòries. El calendari d’aquestes sessions serà publicat al web a l’inici del curs.



PERCENTATGES DE L’AVALUACIÓ:
La qualificació total obtinguda s’obtindrà a partir de les següents variables,


- El percentatge corresponent a l’avaluació ponderada de les activitats realitzades durant el curs constitueix el 40% de la nota final. La nota d’avaluació continuada s’obté a partir dels següents percentatges:
a) Resolució de d'un cas pràctic: 35% de la nota
b) Prova sobre les lectures: 50% de la nota
c) Assistència a activitats presencials: 15% de la nota
- El percentatge corresponent a l’avaluació de la prova final constitueix el 60% de la nota final. La prova final consisteix en un examen teòric d’una selecció de temes del programa. En tot cas, per superar l’assignatura és necessari obtenir una nota mínima de 5 en aquesta prova.