Análisis de un conjunto de fenómenos y procesos de la lengua catalana entre el lenguaje hablado y y la escritura, la norma y el uso.Análisis de la variación a la luz de las diversas hipótesis e introducción de técnicas de análisis experimental. Consideración de los fenómenos fonológicos, morfológicos y sintácticos.
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OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
Descripción de las variedades diatópicas de la lengua catalana.Estudio de las variaciones en los diferentes sistemas fonológicos y morfológicos: los elementos compartidos y las diferencias. Análisis de documentos orales y escritos.
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OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
En esta asignatura se presentarán los principales modelos de lengua estándar actuales, así como los criterios principales que los sustentan de acuerdo con los estudios de estandardologia. Al mismo tiempo, se plantearán los diferentes grados de representación de la variación lingüística (geográfica, social y estilística) en los principales modelos de lengua estándar.
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OPoptativa |
6 |
A |
2segundo semestre |
Estudio de los autores y las obras de la novela catalana, desde los orígenes hasta la actualidad
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OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
Lectura y comentario de textos líricos, de la Edad Media en la época contemporánea.
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OPoptativa |
6 |
A |
2segundo semestre |
El Grado en Historia del Arte se centra normalmente en el estudio de la producción artística occidental de nuestra cultura en forma. No obstante, en un mundo global el conocimiento de las representaciones artísticas de otras culturas es necesario para que el alumnado tenga un mayor conocimiento y compresión de las realidades que lo rodean y de la alteridad.En este sentido, la asignatura, plantada como optativa, propone aproximaciones puntuales a las realidades culturales y artísticas de los restantes continentes. El alumnado tendrá una visión más completa que se enterará de sus capacidades y conocimientos sobre otras realidades en vista a su futura profesionalización.
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OPoptativa |
6 |
A |
2segundo semestre |
Estudio profundizado de los problemas que han representado un punto de inflexión en la historia del pensamiento filosófico, prestando especial atención en el análisis de los conceptos y de las ideas fundamentales que se han elaborado para abordarlos.
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OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
Esta asignatura se centra en el estudio de varios ámbitos de la gramática de la lengua española (fonética, fonología, morfología, sintaxis, léxico, semántica, pragmática, dialectología o historia de la lengua) con el objetivo de profundizar en el análisis de la lengua desde diferentes perspectivas a partir del conocimiento de las fuentes informatizadas, los diccionarios y las referencias bibliográficas más relevantes sobre el tema.La organización de la asignatura se renueva cada año, teniendo en cuenta las demandas intelectuales y/o profesionales de los alumnos y de la sociedad.
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OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
Esta asignatura se centra en el estudio de varios ámbitos de la gramática de la lengua española (fonética, fonología, morfología, sintaxis, léxico, semántica, pragmática, dialectología o historia de la lengua) con el objetivo de profundizar en el análisis de la lengua desde diferentes perspectivas a partir del conocimiento de las fuentes informatizadas, los diccionarios y las referencias bibliográficas más relevantes sobre el tema.La organización de la asignatura se renueva cada año, teniendo en cuenta las demandas intelectuales y/o profesionales de los alumnos y de la sociedad.
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OPoptativa |
6 |
A |
2segundo semestre |
Estudio de la variación lingüística dentro de la sociedad. Análisi de variantes sociales de la lengua y de actitudes lingüísticas. Introducción en las técnicas de recogida y tratamiento de datos de la lengua actual.
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OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
La asignatura propone el estudio de un género, un movimiento, un periodo, una obra o un autor de la literatura española, desde una perspectiva variada y que tiene presente enfoques históricos y críticos. La asignatura se organiza de nuevo cada año, con el fin de atender a las necesidades intelectuales y/o profesionales de los alumnos y de la sociedad.
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OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
La asignatura propone el estudio de un género, un movimiento, un periodo, una obra o un autor de la literatura española, desde una perspectiva variada y que tiene presente enfoques históricos y críticos. La asignatura se organiza de nuevo cada año, con el fin de atender a las necesidades intelectuales y/o profesionales de los alumnos y de la sociedad.
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OPoptativa |
6 |
A |
2segundo semestre |
La asignatura despliega un programa de prácticas externas relacionadas con el ejercicio profesional de la filología catalana (corrección lingüística, enseñanza de la lengua a adultos, asesoramiento lingüístico en empresas, etc.) La asignatura incluye una breve formación previa y el seguimiento constante por parte del profesor responsable, que actuará como tutor de prácticas e interaccionará con los responsables del centro donde se desarrollen las prácticas.
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OPoptativa |
6 |
A |
2segundo semestre |