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14 de febrero de 2017
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La docencia se concentra en las facultades y escuelas, y los departamentos asumen la investigación, que también llevan a cabo institutos y cátedras, a su vez divulgadores del conocimiento.
Conocer la estructura y función celular.Biomoléculas.Metabolismo.Regulación e integración metabólica.Comunicación celular.Membranas excitables.Ciclo celular.Diferenciación y proliferación celular.Información, expresión y regulación génica.Herencia.Desarrollo embrionario y organogénesis.Manejar material y técnicas básicas de laboratorio.
Conocer la morfología, estructura y función de la piel, aparato y sistema locomotor.Realizar pruebas funcionales, determinar parámetros vitales e interpretarlos.Manejar material y técnicas básicas de laboratorio.Desarrollo embrionario y organogénesis.Crecimiento, maduración y envejecimiento de los diferentes aparatos y sistemas.Reconocer con métodos macroscópicos, microscópicos y técnicas de imagen la morfología y estructura de tejido, órganos y sistemas.Homeostasis.Adaptación al entorno.
Conocer la morfología, estructura y función de los aparatos y sistemas circulatorio, digestivo y respiratorio y endocrino.Manejar material y técnicas básicas de laboratorio.Crecimiento, maduración y envejecimiento de los diferentes aparatos y sistemas.Reconocer con métodos macroscópicos, microscópicos y técnicas de imagen la morfología y estructura de tejido, órganos y sistemas.Realizar pruebas funcionales, determinar parámetros vitales e interpretarlos.Homeostasis.Adaptación al entorno.
Conocer los conceptos básicos de bioestadística y su aplicación en las ciencias médicas.Ser capaz de diseñar y realizar estudios estadísticos sencillos utilizando programas informáticos e interpretar los resultados.Entender e interpretar los datos estadísticos en la literatura médica.Manejar con autonomía un ordenador personal.Usar los sistemas de búsqueda y recuperación de la información biomédica.Conocer y manejar los procedimientos de documentación clínica.Comprender e interpretar críticamente textos científicos.Conocer los principios del método científico, la investigación biomédica y el ensayo clínico.Conocer y manejar los principios de la medicina basada en la (mejor) evidencia.
Crecimiento, maduración y envejecimiento de los diferentes aparatos y sistemas excretor y reproductor, sistema inmune, la sangre y sistema endocrino.Homeostasis.Adaptación al entorno.Manejar material y técnicas básicas de laboratorio.Desarrollo embrionario y organogénesis.Reconocer con métodos macroscópicos, microscópicos y técnicas de imagen la morfología y estructura de tejido, órganos y sistemas.Realizar pruebas funcionales, determinar parámetros vitales e interpretarlos.Conocer las indicaciones principales de las técnicas electrofisiológicas (ECG, EEG, EMG y otras).
Reconocer con métodos macroscópicos, microscópicos y técnicas de imagen la morfología y estructura de tejido, órganos y sistemas.Realizar pruebas funcionales, determinar parámetros vitales e interpretarlos.Manejar material y técnicas básicas de laboratorio.Desarrollo embrionario y organogénesis.Conocer la morfología, estructura y función del sistema nervioso central y periférico.Crecimiento, maduración y envejecimiento de los diferentes aparatos y sistemas.Homeostasis.Adaptación al entorno.Conocer las indicaciones principales de las técnicas electrofisiológicas (ECG, EEG, EMG y otras).
Conocer las indicaciones de las pruebas bioquímicas, hematológicas, inmunológicas, microbiológicas, anatomopatológicas y de imagen.Saber cómo obtener y procesar una muestra biológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos.Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas del laboratorio.Manejar material y técnicas básicas de laboratorio.Conocer los principales grupos de fármacos, dosis, vías de administración y farmacocinética.Interacciones y efectos adversos.Prescripción y farmacovigilancia.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Fármacos analgésicos, antiinflamatorios y antimicrobianos.Marcadores bioquímicos, citogenéticos y de biología molecular aplicados al diagnóstico clínico.Redactar correctamente recetas médicas, adaptadas a la situación de cada paciente y a los requerimientos legales.Conocer los fundamentos de la microbiología y la parasitología.Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico e interpretar los resultados.Manejar las técnicas de desinfección y esterilización.Conocer los principales agentes infecciosos y sus mecanismos de acción.
Anatomía patológica de los diferentes aparatos y sistemas.Manejar material y técnicas básicas de laboratorio.Conocer los fundamentos de la interacción de las radiaciones con el organismo humano.Valorar las indicaciones y contraindicaciones de los estudios radiológicos.Tener la capacidad de aplicar los criterios de protección radiológica en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos con radiaciones ionizantes.Imagen radiológica.Conocer los principios e indicaciones de la radioterapia.Inflamación.Alteraciones del crecimiento celular.Conocer los fundamentos de la interacción de las radiaciones con el organismo humano.Conocer las características de los tejidos en las diferentes situaciones de lesión, adaptación y muerte celular.Practicar procedimientos quirúrgicos elementales: limpieza, hemostasia y sutura de heridas.Conocer la fisiopatología de las heridas (incluyendo quemaduras, congelaciones y otros tipos de heridas).Cicatrización.Hemorragia quirúrgica y profilaxis tromboembólica.Conocer las indicaciones quirúrgicas generales, el riesgo preoperatorio y las complicaciones
Conocer y manejar los principios de la medicina basada en la (mejor) evidencia.Conocer los aspectos de la comunicación con pacientes, familiares y su entorno social.Modelos de relación clínica, entrevista, comunicación verbal, no verbal e interferencias.Conocer la historia de la salud y la enfermedad.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Modelos de relación clínica, entrevista, comunicación verbal, no verbal e interferencias.
Factores biológicos, psicológicos y psicosociales asociados a las conductas adictivas.El modelo transteórico de cambio aplicado a la adquisición y el abandono de las adicciones.Intervenciones para la prevención de las conductas adictivas.Intervenciones por el abandono de las conductas adictivas.
La asignatura tiene el objetivo de introducir al estudiante en el entorno del servicio de urgencias del hospital.Conocer los procesos que con más frecuencia necesitan una actuación médica urgente.Saber reconocer las situaciones de riesgo vital.Saber evaluar los signos o síntomas que motivan la mayoría de las consultas en el área médica de los servicios de urgencias.Adquirir capacidad de síntesis para tomar decisiones diagnósticas y terapéuticas de forma rápida y ajustada tanto ante emergencias vitales como ante urgencias no vitales.Demostrar el conocimiento de las técnicas de reanimación cardiorrespiratoria.Saber comunicar a los pacientes y sus familiares la información en el contexto de las urgencias.Demostrar capacidad para adoptar medidas diagnósticas y terapéuticas más o menos intervencionistas en función de las características de cada paciente.Demostrar capacidad de actuar en un entorno con estrés elevado y situaciones de incertidumbre con todos los elementos que rodean al paciente en el área de urgencias.Conocer las diferentes opciones que permiten gestionar el flujo de salida del paciente evaluado en urgencias
Análisis del cuerpo humano según los órganos.Funcionalidad del cuerpo.Biomecánica ósea y muscular.
Introducción al área de déficits nutricionales en los países emergentes con el fin de dar a los estudiantes una visión general de la patofisiología y tratamiento de estas enfermedades y las acciones que se llevan a cabo para su erradicación.
Introducción de algunas obras literarias relevantes en la medicina con el propósito de contribuir a una formación integral y de ampliar la perspectiva de los estudiantes.
La mayoría de las enfermedades tropicales desatendidas son endémicas en las zonas rurales de África, en el sur del Sáhara y en las zonas urbanas pobres de los países de bajos ingresos de Asia y América Latina.Conducen a la discapacidad a largo plazo, la desfiguración, el crecimiento infantil deficiente, los resultados adversos en el embarazo y la productividad económica reducida.Su impacto en la productividad de los trabajadores es de miles de millones de dólares perdidos cada año, y mantienen países de bajos ingresos en la pobreza.Abordar las enfermedades tropicales desatendidas desde una perspectiva de salud pública a menudo implica negociaciones no solo por nuestros intereses, sino también por las creencias fundamentales sobre las necesidades y prioridades de salud pública, y cómo el Gobierno y la sociedad deberían estar trabajando para responder a estas necesidades y prioridades.
Los medicamentos tienen cada vez más impacto en nuestro sistema de salud, no solo por su papel en la curación y en el control de las enfermedades, sino también por el impacto económico que comportan a la sociedad.En esta optativa los estudiantes identificarán y evaluarán la relación entre el consumo mundial de medicamentos y la prevalencia de las enfermedades, revisarán qué factores determinan la selección del área terapéutica en el desarrollo de medicamentos, identificarán las estrategias de promoción de desarrollo y comercialización de fármacos, revisarán los criterios que autorizan los medicamentos en la Unión Europea y sus consecuencias, y discutirán los criterios utilizados para establecer el precio de los medicamentos y su reembolso.
Rudolph Wirchow y Frederick Engels señalaron en el siglo XIX que el capitalismo en sí puede minar la salud.Según la OMS, los determinantes sociales de la salud son las condiciones en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen.Estas circunstancias están determinadas por la distribución del dinero, el poder y los recursos en los planos mundial, nacional y local.Por otra parte los determinantes estructurales de la salud se consideran como las condiciones relacionadas con tener un control real sobre los recursos que son fundamentales para la salud y el bienestar, no sólo simplemente el acceso a estos recursos sino también el control y la propiedad sobre estos recursos. Teniendo en cuenta que la biomedicina moderna suele ser reticente a reflexionar sobre cuestiones sociales, esta optativa pretende introducir el concepto de medicina social, la desigualdad social, el bienestar y las causas eco-sociales de la enfermedad.El objetivo será superar las limitaciones de las visiones positivistas y reduccionistas comunes en la medicina clínica tradicional y en la salud pública.
La medicina del medio natural es una disciplina que responde a la necesidad de proporcionar servicios de salud a las personas alejadas de los recursos de salud urbanos y en entornos naturales a menudo hostiles (las condiciones ambientales en la naturaleza extrema o fuera de control, en áreas con los recursos ausentes o insuficientes, o en áreas en las que hay un retraso sustancial en el transporte o la llegada de la atención médica definitiva).Los factores ambientales afectan a la fisiología del paciente y a la evolución de las enfermedades.En situaciones extremas los recursos son limitados y en entornos difíciles los tratamientos ideales dictados por las normas de atención pueden no ser los más adecuados a la situación determinada y a veces hay que hacer un fuerte énfasis en la improvisación.En estas situaciones se produce una demora en el acceso a la atención médica definitiva que se produce a causa de la distancia, la logística o los peligros.Los profesionales médicos dedicados a esta disciplina deben actuar más allá de su papel de médico tradicional y aprovechar las habilidades típicamente asignadas a otros profesionales de la salud.Estas habilidades incluyen, entre otras, el triaje, la formulación de un
Conocer y manejar los principios de la medicina basada en la (mejor) evidencia.Conocer los fundamentos legales del ejercicio de la profesión médica.Consentimiento informado.Confidencialidad.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo del daño físico y mental.Exploración física básica.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.
Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Saber hacer maniobras de soporte vital básico y avanzado.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías cardiocirculatorias.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber cómo realizar e interpretar un electrocardiograma.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de la sangre.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema inmune.Conocer la enfermedad tumoral, su diagnóstico y manejo.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías nefrourinarias.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato digestivo.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Fármacos analgésicos y antineoplásicos.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.
Conocer los principios y aplicar los métodos propios de la medicina preventiva y la salud pública.Factores de riesgo y prevención de la enfermedad.Reconocer los determinantes de salud de la población.Indicadores sanitarios.Planificación, programación y evaluación de programas de salud.Conocer los principios de la telemedicina.Prevención y protección ante enfermedades, lesiones y accidentes.Evaluación de la calidad asistencial y estrategias de seguridad del paciente.Vacunas.Epidemiología.Demografía.Conocer la planificación y administración sanitaria a nivel mundial, europeo, español y autonómico.Conocer las implicaciones económicas y sociales que comporta la actuación médica, considerando criterios de eficacia y eficiencia.Conocer los principios de la telemedicina.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato respiratorio.Saber hacer maniobras de soporte vital básico y avanzado.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Conocer los principios generales de la anestesia y reanimación.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema endocrino.Patologías de la nutrición.Conocer los principios básicos de la nutrición humana.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Valorar el estado nutricional y elaborar una dieta adecuada a las diferentes circunstancias.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Nutrición y dietoterapia.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías ginecológicas.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Embarazo y parto normal y patológico.Puerperio.Enfermedades de transmisión sexual.Contracepción y fertilización.Exploración y seguimiento del embarazo.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de los trastornos psiquiátricos.Psicoterapia.Conocer los fundamentos biológicos, psicológicos y sociales de la personalidad y la conducta.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.
Conocer los fundamentos de la ética médica.Bioética.Resolver conflictos éticos.Aplicar los valores profesionales de excelencia, altruismo, sentido del deber, responsabilidad, integridad y honestidad en el ejercicio de la profesión.Reconocer la necesidad de mantener la competencia profesional.Saber abordar la práctica profesional respetando la autonomía del paciente, sus creencias y su cultura.Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las tecnologías y fuentes de información clínica y biomédica, para obtener, organizar, interpretar y comunicar información clínica, científica y sanitaria.Conocer los conceptos básicos de bioestadística y su aplicación en las ciencias médicas.Ser capaz de diseñar y realizar estudios estadísticos sencillos utilizando programas informáticos e interpretar los resultados.Entender e interpretar los datos estadísticos en la literatura médica.Realizar una exposición en público, oral y escrita, de trabajos científicos e informes profesionales.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de la piel.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías oftalmológicas.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del oído, nariz y garganta.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema nervioso central y periférico.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Saber cómo realizar e interpretar un electroencefalograma.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato locomotor.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Fármacos antiinflamatorios.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema inmune.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Conocer los fundamentos de la rehabilitación, de la promoción de la autonomía personal, de la adaptación funcional del y al entorno, y de otros procedimientos físicos en la morbilidad, para la mejora de la calidad de vida.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Redactar historias, informes, instrucciones y otros
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías pediátricas.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Conocer las características morfofuncionales del bebé, el niño y el adolescente.Crecimiento.Recién nacido prematuro.Nutrición infantil.Diagnóstico y consejo genético.Desarrollo cognitivo, emocional y psicosocial en la infancia y adolescencia.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible para pacientes, familiares y otros profesionales
Saber valorar las modificaciones de los parámetros clínicos en las diferentes edades.Reconocer las características de la patología prevalente en el anciano.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Conocer los fundamentos de la rehabilitación, de la promoción de la autonomía personal, de la adaptación funcional del y al entorno, y de otros procedimientos físicos en la morbilidad, para la mejora de la calidad de vida.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.
Saber hacer maniobras de soporte vital básico y avanzado.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales intoxicaciones.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las situaciones de riesgo vital.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Interpretar una analítica normal.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.Implicaciones sociales y legales de la muerte.Conocer y reconocer la evolución normal del cadáver.Diagnóstico post mortem.Fundamentos de criminología médica.Ser capaz de redactar documentos médico-legales.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.
Salud y medio ambiente.Seguridad alimentaria.Salud laboral.Dar malas noticias.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.Realizar una exposición en público, oral y escrita, de trabajos científicos e informes profesionales.Medicina familiar y comunitaria: entorno vital de la persona enferma, promoción de la salud en el ámbito familiar y comunitario.Establecer un plan de actuación, enfocado a las necesidades del paciente y el entorno familiar y social, coherente con los síntomas y signos del paciente.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Saber utilizar los diferentes fármacos adecuadamente.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Valorar la relación riesgo-beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos.Interpretar una analítica normal.Conocer la existencia y principios de las medicinas alternativas.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas
Prácticas profesionales, en forma de rotatorio clínico independiente y con una evaluación final de competencias, en los centros de salud, hospitales y otros centros asistenciales, y que permita incorporar los valores profesionales, las competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico, así como la atención a los problemas de salud más prevalentes en las áreas de medicina, cirugía, obstetricia y ginecología, pediatría, psiquiatría y otras áreas clínicas.Trabajo fino de grado: Materia transversal el trabajo se realizará asociado a diferentes materias.Realizar una exposición en público, oral y escrita, de trabajos científicos e informes profesionales.
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