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14 de febrero de 2017
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La docencia se concentra en las facultades y escuelas, y los departamentos asumen la investigación, que también llevan a cabo institutos y cátedras, a su vez divulgadores del conocimiento.
Conocer la estructura y función celular.Biomoléculas.Metabolismo.Regulación e integración metabólica.Comunicación celular.Membranas excitables.Ciclo celular.Diferenciación y proliferación celular.Información, expresión y regulación génica.Herencia.Desarrollo embrionario y organogénesis.Manejar material y técnicas básicas de laboratorio.
Conocer la morfología, estructura y función de la piel, la sangre, aparatos y sistemas circulatorio, digestivo, reproductor, excretor.Realizar pruebas funcionales, determinar parámetros vitales e interpretarlos.Exploración física básica.
Conocer la morfología, estructura y función de los aparatos y sistemas circulatorio, locomotor, respiratorio; sistema endocrino, sistema inmune y sistema nervioso central y periférico.Conocer los principios básicos de la nutrición humana.Interpretar una analítica normal.
Crecimiento, maduración y envejecimiento de los diferentes aparatos y sistemas.Homeostasis.Adaptación al entorno.
Reconocer con métodos macroscópicos, microscópicos y técnicas de imagen la morfología y estructura de tejido, órganos y sistemas.Realizar pruebas funcionales, determinar parámetros vitales e interpretarlos. Exploración física básica
Conocer las indicaciones de las pruebas bioquímicas, hematológicas, inmunológicas, microbiológicas, anatomopatológicas y de imagen.Conocer las características de los tejidos en las diferentes situaciones de lesión, adaptación y muerte celular.Inflamación.Alteraciones del crecimiento celular.Conocer los fundamentos de la interacción de las radiaciones con el organismo humano.Imagen radiológica.Semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas.Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.Valorar las indicaciones y contraindicaciones de los estudios radiológicos.Tener la capacidad de aplicar los criterios de protección radiológica en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos con radiaciones ionizantes.Conocer los principios e indicaciones de la radioterapia.Saber cómo obtener y procesar una muestra biológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos.Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.Inflamación, Conocer los fundamentos de la interacción de las radiaciones con el organismo humano.Conocer las indicaciones principales de las técnicas electrofisiológicas (ECG, EEG, EMG y otras).Saber interpretar los resultado
Anatomía patológica de los diferentes aparatos y sistemas.Marcadores bioquímicos, citogenéticos y de biología molecular aplicados al diagnóstico clínico.
Factores biológicos, psicológicos y psicosociales asociados a las conductas adictivas.El modelo transteórico de cambio aplicado a la adquisición y el abandono de las adicciones.Intervenciones para la prevención de las conductas adictivas.Intervenciones por el abandono de las conductas adictivas.
Conceptos básicos: sistemas telemáticos, telemedicina y salud electrónica. Aspectos tecnológicos: estándares, monitoreig, sensores, interactividad, usabilidad, accesibilidad y seguridad. Nuevos servicios telemáticos: herramientas de gestión de contenidos, herramientas de comunicación, herramientas de búsqueda de información. Escenarios de aplicación: telerrehabilitación, telemonitoreo, teleasistencia, teleconsulta, tele-radiología, trabajo cooperativo, emergencias sanitarias, servicios de información y teleeducación para la salud
La asignatura tiene el objetivo de introducir al estudiante en el entorno del servicio de urgencias del hospital.Conocer los procesos que con más frecuencia necesitan una actuación médica urgente.Saber reconocer las situaciones de riesgo vital.Saber evaluar los signos o síntomas que motivan la mayoría de las consultas en el área médica de los servicios de urgencias. Adquirir capacidad de síntesis para tomar decisiones diagnósticas y terapéuticas de forma rápida y ajustada tanto ante las emergencias vitales como ante las urgencias no vitales.Demostrar el conocimiento de las técnicas de reanimación cardiorrespiratoria. Saber comunicar a los pacientes y a sus familiares la información en el contexto de las urgencias.Demostrar capacidad para adoptar medidas diagnósticas y terapéuticas más o menos intervencionistas en función de las características de cada paciente.Demostrar capacidad de actuar en un entorno con estrés elevado y situaciones de incertidumbre con todos los elementos que rodean al paciente en el área de urgencias. Conocer las diferentes opciones que permiten gestionar el flujo de salida del paciente evaluado en urgencias.
Análisis del cuerpo humano según los órganos.Funcionalidad del cuerpo.Biomecánica ósea y muscular.
Medicina Social, Habilidades de Comunicación e Iniciación a la Investigación.Conocer los principios y aplicar los métodos propios de la medicina preventiva y la salud pública.Reconocer los determinantes de salud de la población.Factores de riesgo y prevención de la enfermedad.Indicadores sanitarios.Planificación, programación y evaluación de programas de salud.Prevención y protección ante enfermedades, lesiones y accidentes.Vacunas.Conocer la planificación y administración sanitaria a nivel mundial, europeo, español y autonómico.Conocer la historia de la salud y la enfermedad.Conocer la existencia y principios de las medicinas alternativas.Comprender e interpretar críticamente textos científicos.Conocer y manejar los principios de la medicina basada en la (mejor) evidencia.Conocer los aspectos de la comunicación con pacientes, familiares y su entorno social: Modelos de relación clínica, entrevista, comunicación verbal, no verbal e interferencias.Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de manera comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales.Realizar una exposición en público, oral y escrita, de trabajos científicos e informes profesionales.
Conocer los principales grupos de fármacos, dosis, vías de administración y farmacocinética.Interacciones y efectos adversos.Prescripción y farmacovigilancia.Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas. Fármacos analgésicos, antineoplàsics, antimicrobios y antiinflamatorios.Nutrición y dietoterapia. Saber utilizar los diversos fármacos adecuadamente. Redactar correctamente recetas médicas, adaptadas a la situación de cada paciente y los requerimientos legales.Valorar el estado nutricional y elaborar una dieta adecuada a las diferentes circunstancias.
Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico e interpretar los resultados.Conocer los principios generales de la anestesia y reanimación.Nutrición y dietoterapia.Conocer la fisiopatología de las heridas (incluyendo quemaduras, congelaciones y otros tipos de heridas).Cicatrización.Hemorragia quirúrgica y profilaxis tromboembólica.Conocer las indicaciones quirúrgicas generales, el riesgo preoperatorio y las complicacionesTransfusiones y trasplantes.Conocer los fundamentos de la rehabilitación, de la promoción de la autonomía personal, de la adaptación funcional del y al entorno, y de otros procedimientos físicos en la morbilidad, para la mejora de la calidad de vida.Manejar las técnicas de desinfección y esterilización.Practicar procedimientos quirúrgicos elementales: limpieza, hemostasia y sutura de heridas.Conocer los fundamentos de la microbiología y la parasitología.Valorar la relación riesgo-beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos.
Formación Clínica Humana.Conocer la enfermedad tumoral, su diagnóstico y manejo.Conocer los principales agentes infecciosos y sus mecanismos de acción.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los diferentes órganos y aparatos.Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema inmune.Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica e interpretar su significado.Medicina paliativa.Enfermedades de transmisión sexual.Saber hacer maniobras de soporte vital básico y avanzado.
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