CG2 Aplicar els coneixements adquirits a la resolució de les problemàtiques derivades de la integració dels moviments poblacionals. CG3 Integrar els coneixements en una visió complexa i crítica sobre la realitat dels moviments poblacionals en l'actualitat, així com sobre les seves implicacions ètiques, socials, econòmiques i ambientals. CG4 Adquirir habilitats d'aprenentatge que permetin continuar estudiant de forma autònoma en l'àmbit dels moviments poblacionals. CG5 Analitzar críticament programes locals, nacionals i transnacionals relacionades amb els moviments poblacionals i els seus diversos impactes. CG7 Implementar i avaluar programes locals, nacionals i transnacionals relacionats amb els moviments poblacionals i els seus diversos impactes. CE3 Identificar adequadament els aspectes jurídics locals, nacionals i transnacionals en matèries d'estrangeria, migracions i integració. CE6 Dissenyar programes innovadors d'intervenció destinats a la cohesió i per gestionar-los usant múltiples recursos i utilitzant les relacions amb una àmplia xarxa d'entitats públiques, empreses i entitats no governamentals. CE7 Aplicar eines de resolució de conflictes, negociació i mediació entre persones amb orígens i cultures diferents.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Altres 1,00 49,00 0 50,00 Pràctiques en empreses / institucions 0 0 250,00 250,00 Total 1,00 49,00 250,00 300
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Realització de les pràctiques en el centre - El compliment dels compromisos i pactes establerts per part de l’alumne/a. - El nivell de respecte als principis ètics de l’actuació professional. - La relació amb els membres de l’equip i altres professionals. - L’habilitat i les actituds per a treballar en el camp de les migracions. - La capacitat de reflexió sobre la pròpia actuació (autocrítica). - La capacitat de reflexió del context de pràctiques. - L’assoliment de les competències generals i específiques del màster. - Suggeriments a l’alumne/a de cares al seu futur professional. 60 No Diari de camp Aquest treball ha de tenir una extensió mínima que permeti comptar amb una anàlisi sobre les tasques realitzades, la situació del o dels col·lectius que s’atenen i una reflexió crítica constructiva de possibles millores o nous projectes que es podrien dur a terme en el marc del centre de pràctiques. També es valoraran reflexions deontològiques sobre la intervenció amb persones migrants, sol·licitants d’asil o amb l’estatus reconegut de protecció internacional, humanitària o refugi. Unes 20 pàgines aproximadament poden ser suficients per aportar aquestes reflexions. 40 No
- El compliment dels compromisos i pactes establerts per part de l’alumne/a. - El nivell de respecte als principis ètics de l’actuació professional. - La relació amb els membres de l’equip i altres professionals. - L’habilitat i les actituds per a treballar en el camp de les migracions. - La capacitat de reflexió sobre la pròpia actuació (autocrítica). - La capacitat de reflexió del context de pràctiques. - L’assoliment de les competències generals i específiques del màster. - Suggeriments a l’alumne/a de cares al seu futur professional. Aquest informe també comptarà amb un apartat on la persona referent del centre valorarà del 0 al 10 la globalitat de les pràctiques realitzades. Criteris específics de la nota «No Presentat»:No lliurar les tasques que es demana des del tutor de la universitat o del centre de pràctiques Avaluació única:Les pràctiques professionals no són subjectes d'avaluació única Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Cada alumne tindrà com a mínim 3 tutories amb el seu referent de la universitat en relació a les pràctiques professionals