Dades generals
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Curs acadèmic:
- 2025
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Descripció:
- Organitzacions públiques i privades en el sector de l'aigua: Definició, tipologies i característiques diferencials. Model de negoci i pla d'empresa: Anàlisi estratègic, pla de marketing, pla d'operacions i pla econòmic-financer. El paper de l'administració pública i la col·laboració pública-privada.
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Crèdits:
- 3
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Professora responsable:
- Maria Àngela Xabadia Palmada
Grups
Grup J
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Durada:
- Semestral, 2n semestre
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Professorat:
- Maria del Pilar Marques Gou
/ Maria Àngela Xabadia Palmada
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Idioma de les classes:
- Castellà (100%)
Competències
- CG1-Ser originals en el desenvolupament i / o aplicació d'idees a partir de l'adquisició de coneixements experts en la matèria
- CG2-Plantejar solucions innovadores a problemes nous o poc coneguts en contextos amplis o multidisciplinaris
- CG4-Comunicar de manera argumentada i clara davant públics especialitzats i no especialitzats
- CG5-Posseir les habilitats d'aprenentatge necessàries per a progressar de forma autònoma en l'adquisició de coneixements i competències
- CG6-Seleccionar autònomament les fonts i la informació rellevant, del propi camp de coneixement, per respondre a uns objectius concrets
- CG7-Facilitar la sinergia en el treball cooperatiu i participar activament en el treball de grup
- CG8-Participar de manera activa en la redacció de treballs professionals, científics o de divulgació
- CE8-Dissenyar un projecte en el sector de l'aigua orientat a objectius definits i mesurables, atenent a les necessitats dels grups d'interès i fonamentat en l'anàlisi de l'entorn i la capacitat organitzativa
Continguts
1. Organizaciones públicas y privadas en el sector del agua
2. El papel de la administración pública
3. Contratación pública
4. Análisis coste-beneficio.
5. Modelo de negocio y plan de empresa
Activitats
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Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
18,00 |
22,00 |
0
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40,00 |
| Elaboració individual de treballs |
0
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5,00 |
0
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5,00 |
| Exposició dels estudiants |
2,00 |
0
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0
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2,00 |
| Prova d'avaluació |
0
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5,00 |
0
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5,00 |
| Seminaris |
4,00 |
0
|
0
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4,00 |
| Treball en equip |
0
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19,00 |
0
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19,00 |
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Total |
24,00 |
51,00 |
0
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75 |
Bibliografia
- Boiola, Jorge (2020). Creación y gestión de empresas innovadoras. Jorge Sarmiento Editor - Universitas.
- Casillas, Thierry; Martí, José Manuel. (2019). Cómo hacer un plan de empresa : guía práctica para su elaboración y puesta en . Profit Editorial.
- Castel Aznar, Luís (2018). Gestión de ofertas y licitaciones públicas. Madrid: Garceta, Grupo Editorial.
- Pérez, David; González Tabares, Rafael. (2019). Así se hace un plan de empresa. . Editorial Tébar Flores.
- Redondo Zapata et al. (2018). Guía práctica de la contratación pública para las Pyme. Ministerio de Industria, Comercio y Turismo. Recuperat , a http://www.ipyme.org/Publicaciones/GuiaPracticaContratacionPublicaPyme.pdf
- Urbano, D. y Rodriguez, L. (2010). Guía para la elaboración de un plan de empresa. Departament de Treball. Generalitat de Catalunya. Recuperat , a http://inicia.gencat.cat/inicia/images/es/Pla%20empresa%20en%20linia_cast_tcm141
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
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Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Sesiones de aprendizaje basado en problemas 1 |
Se valorará la participación activa en las clases y la aportación individual a los casos presentados. |
20 |
No |
| Sesiones de aprendizaje basado en problemas 2 |
Se valorará la participación activa en las clases y la aportación individual a los casos presentados. |
20 |
No |
| Ejercicio de contratación pública |
Se valorará la capacidad de aplicar los conocimientos sobre contratación pública. |
15 |
No |
| Elaboración de informes: plan de empresa |
Se valorará la estructura, el estilo, el contenido, la perspectiva crítica y la presentación |
30 |
No |
| Exposición en público del plan de empresa |
Se valorará la claridad, variedad y elocuencia de la exposición, el lenguaje no verbal, los medios utilizados. |
15 |
No |
Qualificació
La calificación de la asignatura se obtiene ponderando las notas obtenidas en los dos casos de aprendizaje en problema planteados (20%+20% de la nota), el ejercicio sobre contratación pública (15%) y el plan de empresa (30% de la nota), y la exposición en público del plan (15% de la nota).
Para superar la asignatura la calificación final debe ser superior o igual a 5.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Cualquier actividad de evaluación obligatoria no presentada tendrá la calificación de 0. Una calificación final de NP (no presentado) se obtendrá cuando el alumno no participe en el trabajo en grupo y en las sesiones de aprendizaje basado en problemas.
Avaluació única:
La evaluación única consistirá en una prueba oral donde se tendrán que demostrar las competencias adquiridas.
Requisits mínims per aprovar:
Para considerar superada la asignatura, será necesario obtener una calificación mínima de 5.
Tutoria
Las tutorías se llevaran a cabo previa demanda de los y las estudiantes.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
La comunicación oficial al grupo de estudiantes se llevará a cabo mediante el correo electrónico y el foro de la asignatura.
La comunicación individual se realizará vía correo electrónico.
Observacions
Sólo se permite el uso de herramientas de IA para la búsqueda de información y para mejorar la ortografía, la gramática y la claridad de un texto.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En caso de no poder realizar las actividades presenciales, éstas se substituirán por sesiones virtuales mediante videoconferencia durante el horario habitual y tutorías por vía digital.
Modificació de l'avaluació:
En caso de no poder realizar sesiones presenciales, las activitades de evaluación no se modificarán.
Tutoria i comunicació:
En caso de no poder realizar actividad presencial, las tutorías se realizarán por vía digital.