Estudia

• CB1 Seleccionar de manera adequada les fonts i la informació que permetin desenvolupar una recerca original que aporti nous coneixements en el camp de les ciències humanes.
• CB2  Analitzar problemes nous en tota la seva complexitat i proposar la seva solució des d'una perspectiva multidisciplinària.
• CB3  Discernir i valorar, en cada context, les responsabilitats socials i ètiques que comporta tota investigació científica.
• CB4  Dominar les metodologies i tècniques d'investigació d'una manera prou obert per aplicar-les i renovar-les en el futur de forma autònoma.
• CB5  Comunicar coneixements i resultats d'investigacions a diferents tipus de públic, d'acord amb els patrons acadèmics propis de l'àmbit de les ciències humanes.
• CE1  Reconèixer els problemes epistemològics comuns a tota investigació humanística, així com les particularitats pròpies de les diverses disciplines compreses en aquest àmbit.
• CE2  Explorar noves vies de creació de coneixement, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, a partir del coneixement i la reflexió sobre una pluralitat de línies de recerca desenvolupades en aquest àmbit.
• CE3  Avançar i aprofundir, en el registre que correspon a un postgrau, en el coneixement de problemàtiques concretes plantejades en les diferents disciplines de l'àmbit de les ciències humanes.
• CE4  Aplicar, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, la terminologia i els marcs conceptuals adequats i estar en condicions de relacionar els problemes específics d'aquestes investigacions amb les teories de referència.
• CE5 Desenvolupar, ampliar i concretar, en el context d'un treball en equip, temàtiques d'estudi pluridisciplinar en què la investigació humanística sigui rellevant.
• CE6  Analitzar i interpretar, amb el màxim rigor acadèmic, i en la seva forma original, les fonts primàries de les investigacions en ciències humanes, ja siguin documentals, materials o iconogràfiques.
• CE7  Discernir i valorar aquells aspectes que, fruit del diàleg i la reflexió compartida, repercuteixen favorablement en la reorientació i reelaboració final d'un treball individual de recerca.
• CE8  Discernir i avaluar si un treball de recerca humanística és acceptable des d'un punt de vista científic.
• CE9  Dissenyar i planificar treballs d'investigació en l'estàndard superior de les ciències humanes i ser capaç de realitzar un treball d'investigació original, d'acord amb els models acadèmics referencials del camp disciplinar escollit.

• Resultats d'aprenentatge: recopilació i utilització de la bibliografia adequada per realitzar un estat de la qüestió sobre una temàtica concreta que es desitja aprofundir mitjançant una investigació original; selecció i localització de les fonts primàries adequades, i aplicació dels mètodes i tècniques més adequats i més innovadors per a la resolució dels problemes plantejats en una recerca original; inseriment dels problemes específics plantejats en la recerca en els debats teòrics de la disciplina o disciplines en què s'emmarca; redacció d'un treball de recerca original, en l'àmbit humanístic, d'acord amb els stàndards acadèmics de l'àmbit disciplinar en què s'emmarca; exposició oral davant un tribunal acadèmic dels resultats d'un treball de recerca; aplicació dels valors ètics en l'activitat investigadora.

1. Acords aprovats pel Consell d'Estudis del Màster en relació al treball de recerca: 1) El treball ha de consistir en una recerca de caràcter original. 2) La presentació i l’estructura han de ser les adequades per un treball acadèmic. 3) Extensió recomanada: entre 50 i 100 planes d’extensió, és a dir entre 128.000 i 256.000 caràcters (comptant com a referència full DIN A-4 i lletra de 12 punts al text principal).

2. L'àmbit temàtic del treball és escollit per l'estudiant, si bé ha de comptar amb el vist-i-plau d'un tutor, tal com s'explica en el protocol de seguiment del TFM aprovat en el Consell d'Estudis del Màster el 28 d'octubre del 2016.

3. Durant el segon semestre, el seguiment del TFM establert en el protocol es realitzarà en el Taller de Recerca.

4. El tribunal que avaluarà el treball de recerca estarà composat per tres membres (el director i dos altres professors). La proposta del Tribunal es farà en els terminis estipulats en el protocol de seguiment del TFM.

5. Procediment i calendari: Entrega de tres còpies del treball de recerca, per part de l’estudiant, al seu director, a principis de setembre, en les dates estipulades en el Protocol de seguiment del TFM. Al mateix temps, l’estudiant farà arribar una còpia electrònica a la secretaria acadèmica de la Facultat de Lletres.

6. Lectura i defensa dels treballs, davant de Tribunals específics durant el mes de setembre del 2023. El calendari es concretarà durant el curs.

Activitats d'avaluació:

El tribunal que avaluarà el treball de recerca estarà composat per tres membres (el director i dos altres professors). Cada membre del tribunal presenta un informe valoratiu sobre el treball amb una proposta de qualificació. Tant en l'informe individual com en l'acta de la defensa del treball, signada pels tres membres del tribunal, es tindran en compte el conjunt de competències i resultats d'aprenentatge demostrats en el treball escrit i també en l'exposició oral.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
En cas que no es presenti el TFM

Avaluació única:
Per a l'avaluació, se seguiran els criteris establerts en el Protocol de Seguiment del TFM

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Es realitzarà en els horaris de tutoria del professor tutor.

Es realitzarà pels canals de comunicació habituals.

Per llegir el treball de recerca és necessari haver superat la resta de crèdits del màster.
Aclariment: el disseny de les fitxes ha obligat a establir, també en aquesta fitxa, per poder tancar-la, el percentatge d'utilització d'un idioma. Per tal de solucionar aquest obstacle, en la fitxa figura que el 100% del TFM serà en català. Volem aclarir que l'estudiant podrà utilitzar, en la seva realització, qualsevol llengua acadèmicament reconeguda.