Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2013
Descripció:
L'anàlisi de les dades d'una recerca quantitativa amb SPSS. Estadística univariada i multivariada. Selecció de les tècniques d'anàlisi i interpretació dels resultats.
Crèdits:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
CRISTINA FIGUER RAMIREZ  / ANA BELEN GOMEZ LIMA  / Maria Eugenia Gras Perez

Competències

  • CG1- Saber utilitzar diferents fonts documentals i mostrar domini de les estratègies necessàries per accedir a la informació.
  • CG2- Saber difondre el coneixement entre els professionals de la seva disciplina o disciplines afins, segons els criteris de redacció i publicació de la comunitat científica del seu àmbit de coneixement
  • CE1- Identificar i aplicar les bases teòriques i metodològiques de la recerca en Psicologia i Qualitat de Vida.

Altres Competències

  • Aplicar les tècniques de inferència estadística a l'anàlisi dels resultats d'investigacions en l'àmbit de la salut i la qualitat de vida.

Continguts

1. Introducció a l'Estadística Inferencial. Estimació de paràmetres i contrastos d'hipòtesis.

2. Proves paramètriques i no paramètriques per relacionar dues variables.

3. Proves estadístiques amb una variable dependent i múltiples variables independents. Regressió múltiple. Anàlisi de la variància factorial. Regressió logística. Anàlisi discriminant.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Prova d'avaluació 10,00 22,00 32,00
Sessió expositiva 18,00 0 18,00
Sessió pràctica 12,00 10,00 22,00
Tutories de grup 3,00 0 3,00
Total 43,00 32,00 75

Bibliografia

  • Canavos, George C (1988 ). Probabilidad y estadística : aplicaciones y métodos . México D.F. [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Domènech i Massons, Josep Mª (1993 ). Introducción al análisis de la variancia (Ed. 1993). Bellaterra: UAB. Catàleg
  • Domènech i Massons, Josep Mª (1985 ). Métodos estadísticos : modelo lineal de regresión . Barcelona: Herder. Catàleg
  • Font-Mayolas, Sílvia (2010 ). Programas preventivos de las drogodependencias. [Barcelona]: Diputació Barcelona. Recuperat 18-07-2013, a http://www1.diba.cat/llibreria/pdf/46945.pdf Catàleg
  • Kerlinger, Fred N (1981 ). Investigación del comportamiento (2ª ed.). México: Nueva Editorial Interamericana. Catàleg
  • Peña, Daniel (cop. 2002 ). Análisis de datos multivariantes . Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Peña, Daniel (cop. 1997 ). Introducción a la estadística para las ciencias sociales . Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Pérez López, César (cop. 2004 ). Técnicas de análisis multivariante de datos : aplicaciones con SPSS . Madrid [etc.]: Prentice Hall. Catàleg
  • Pérez López, César (cop. 2001 ). Técnicas estadísticas con SPSS . Madrid [etc.]: Prentice Hall. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Aplicació de les tècniques estadístiques estudiades per a l'anàlisi de resultats de recerques en l'àmbit de la Psicologia, la salut i la qualitat de vida. Primera activitat pràctica. Aplicació de les tècniques estadístiques adequades segons els objectius de la investigació i interpretació correcta dels resultats.
50
Aplicació de les tècniques estadístiques estudiades per a l'anàlisi de resultats de recerques en l'àmbit de la Psicologia, la salut i la qualitat de vida. Segona activitat pràctica. Aplicació de les tècniques estadístiques adequades segons els objectius de la investigació i interpretació correcta dels resultats. 50

Qualificació

L'avaluació es farà de manera continuada al llarg del curs a partir de dues activitats. Es valorarà fonamentalment:

1/ La selecció de les tècniques estadístiques adequades d'acord amb els objectius de la investigació.

2/ La interpretació correcta dels resultats obtinguts.

És requisit per a l'avaluació, haver assistit com a mínim al 75% de les classes presencials. En cas de no poder complir de forma justificada amb aquest objectiu, cal avisar el primer dia de classse del mòdul o en els dies previs, aportar document justificatiu i realitzar les activitats compensatòries que s'indiquin.

Per aprovar l'assignatura s'ha d'obtenir una puntuació igual o superior a 5.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es consideren No Presentats els estudiants que no presentin CAP de les activitats d'avaluació proposades.

Observacions

Es recomana haver cursat prèviament l'assignatura Metodologia de la Investigació Quantitativa en Ciències Socials i de la Salut.

Assignatures recomanades

  • Bases teòriques i metodològiques de la recerca en ciències socials i de la salut
  • Metodologia de la investigació quantitativa en ciències socials i de la salut

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.