Desenvolupament de la capacitat d'anàlisi i reflexió crítica necessària per a la creació de nou coneixement en el camp de les ciències humanes i socials. Desenvolupament de la capacitat de comunicació de coneixements humanístics i culturals: participació en debats generals, comunicació de coneixements específics a diferent tipus de públic, especialitzat i no especialitzat. Preparació com a investigador professional competent en el camp de les ciències humanes i socials: domini dels mètodes de recerca de l'àmbit i capacitat de treball, individual i en equip.
Adquisició de base crítica per a iniciar-se en la recerca Familiaritzar-se amb les eines metodològiques bàsiques per a la recerca en art modern Conèixer estratègies de catalogació i inventariació d'obres d'art del període Saber analitzar una obra Conèixer les tipologies crítiques més usuals de l'historiador de l'art Capacitat d'explicar oralment i per escrit un objecte artístic amb rigor científic i riquesa argumental
1. 1. Reflexions metodològiques: 1a.- Estat de la qüestió del patrimoni històricartístic del període 2. 2. Introducció les fonts 2a. Pràctica d'arxiu 3. 3. Coneixement material de l'obra d'art 3a.- Pràctica en un centre de restauració 4. 4. Estratègies d'anàlisi de l'obra d'art. 4a. Taller d'escriptura 5. 5. Anàlisi comparativa 5a. Taller de crítica comparativa 6. 6. La mirada personal en el context del període 6a. Seminari d'assaig
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Altres 25,00 12,00 37,00 Cerca i anàlisi d'informació 3,00 6,00 9,00 Elaboració individual de treballs 3,00 18,00 21,00 Exposició dels estudiants 4,00 3,00 7,00 Lectura / comentari de textos 6,00 5,00 11,00 Sessió expositiva 18,00 0 18,00 Sessió participativa 18,00 0 18,00 Sessió pràctica 9,00 9,00 18,00 Visionat/audició de documents 6,00 9,00 15,00 Total 92,00 62,00 154
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Elaboració de treballs Es valorarà la presentació d'un treball original o exercici en què es posi en pràctica els objectius globals de l'assignatura. 70 Visita a diferents espais d'interès per a la matèria de l'assignatura (arxius, biblioteques, museus, etc) Assistència, seguiment i aprofitament de les visites 30
De la suma de les diferents activitats en sortirà la nota final. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà NO PRESENTAT l'estudiant que ni faci el seguiment de la docència ni participi en cap de les activitats d'avaluació proposades