Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
La Sociologia del consum ajuda a entendre els comportaments grupals relacionats amb el consum que escapen a l'explicació individual i a l'elecció racional, i que responen a hàbits, costums i tradicions, a normes, o a influències del grup, i per tant, contingents, canviants segons les circumstàncies. L'assignatura Perfil social dels consumidors parteix de les teories més exteses en la Sociologia del consum per aprofundir en la caracterització dels consumidors. Sempre partint de les aportacions més importants, més vigents i més actuals, d'aquesta disciplina. L'anàlisi dels perfils de consumidors ha d'incloure teories i rudiments tècnics que permetin entendre els constants canvis socials a què estan sotmeses les societats, d'especial intensitat a finals de segle XX i inicis del XXI.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Indistintament (50%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Majoritàriament (75%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Roger Campdepadros Cullell  / ANA REBECA URMENETA GARRIDO

Altres Competències

  • Cerca d'informació bibliogràfica rellevant
  • Saber extreure informació útil d'un conjunt de dades estadístiques i d'enquestes, i donar-li sentit
  • Construcció de perfils des de la lectura, debat i/o reflexió
  • Saber aplicar rudiments d'estadística per a la construcció de perfils
  • Saber complementar i contrastar la teoria i la pràctica de la construcció de perfils
  • Treball en equip
  • Expressió oral d'idees en públic a la resta de companys

Continguts

1. Introducció. Repàs de conceptes bàsics de la Sociologia del consum.

2. L'experiència del consum en la societat de la informació, en la globalització i en la modernitat reflexiva.

3. La dimensió gènere. El consum d'elles i el consum d'ells. Tipus de feminitats, tipus de masculinitats,tipus de sexualitats.

4. La dimensió classe social, estatus i renta. Identitat del nivell o grupo socio-professional expressada a través del consum.

5. La dimensió raça, ètnia, cultura i religió. La multiculturalitat, la interculturalitat, i la mescla. La interacció entre ètnia i classe social.

6. La dimensió edat. Teens-adol.lescents, joves, adults, grans i una mica més grans.

7. Les formes familiars. Tradicional, moderna, i noves formes familiars.

8. La dimensió estil de vida. Diferents grups i "tribus" urbanes, i no tan urbanes.

9. Internet: Comportament, identitat i perfil del consumidor.

10. Casos especials de perfils de consumidors: El turista i l'immigrant. Entendre altres cultures i altres societats

11. Les enquestes sobre consum. Extracció de perfils.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 10,00 35,00 45,00
Lectura / comentari de textos 12,00 36,00 48,00
Prova d'avaluació 2,00 18,00 20,00
Sessió expositiva 34,00 0 34,00
Visionat/audició de documents 3,00 0 3,00
Total 61,00 89,00 150

Bibliografia

  • Alonso, Luis Enrique (2005 ). La Era del consumo . Madrid: Siglo XXI. Catàleg
  • Anderson, C. (2004). The long tail. Wired,, . Recuperat , a http://www.wired.com/wired/archive/12.10/tail.html
  • Apostolopoulos, Yiorgos Leivadi, Stella Yiannakis, Andrew (1996 ). The Sociology of tourism : theoretical and empirical investigations . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Bannister, M. (2006). White Boys, White Noise: Masculinities and 1980s Indie Guitar Rock. Aldershot: Ashgate.
  • Baudrillard, Jean (1998 ). The Consumer society : myths and structures . London [etc.]: Sage. Catàleg
  • Bódalo Lozano, Ester (2002 ). Los Mayores y el consumo : un estudio sociológico . Murcia: Universidad de Murcia Servicio de Publicaciones. Catàleg
  • Bocock, Robert (1993 ). Consumption . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Borràs Català, Vicent (1998 ). El Consumo, un análisis sociológico : la estructuración del consumo y los grupos sociales en la Región Metropolitana de Barcelona . Barcelona: Cedecs. Catàleg
  • Bourdieu, Pierre (cop. 2000 ). La Distinción : criterios y bases sociales del gusto (2ª ed.). Madrid: Taurus. Catàleg
  • Bryman, Alan (2004 ). The Disneyization of society . London: Sage. Catàleg
  • Butsch, R. (2003). Ralph, Fred, Archie, and Homer: Why TV keeps re-creating the white male working-. Dins Dines, G.; Humez, J.M. (Ed.), Gender, race, and class in Media. A text-reader (2ª, p. 575-585). Thousand Oaks, London: Sage Publications.
  • Comín, Pilar (1999 ). Consumo sostenible : preguntas con respuesta . Barcelona: Icaria. Catàleg
  • Corrigan, Peter (1997 ). The Sociology of consumption . London, [etc.]: SAGE Pub.. Catàleg
  • Craig, S. (1992). Men, masculinity, and the Media. London: Sage Publications.
  • Crompton, R. (1997). Estilos de vida, categorías de consumo y comunidades de conciencia. Dins (Ed.), Clase y estratificación. Una introducción a los debates actuales (, p. 205-228). Madrid: Tecnos.
  • Falk, Pasi Campbell, Colin (1997 ). The Shopping experience . London [etc.]: Sage. Catàleg
  • Fine, Ben (2002 ). The World of consumption : the material and cultural revisited (2nd ed.). New York: Routledge. Catàleg
  • Fine, Ben (2002 ). The World of consumption : the material and cultural revisited (2nd ed.). New York: Routledge. Catàleg
  • Francks, Penelope (2009 ). The Japanese consumer : an alternative economic history of modern Japan . New York: Cambridge University Press. Catàleg
  • Flecha, Ramón (2001 ). Teoría sociológica contemporánea . Barcelona, [etc.]: Paidós. Catàleg
  • Featherstone, Mike (2007 ). Consumer culture and postmodernism (2nd ed.). London [etc.]: SAGE Publications. Catàleg
  • Gladwell, M. (1997). The Cool Hunt. The New Yorker,, . Recuperat , a http://www.gladwell.com/1997/1997_03_17_a_cool.htm
  • Grant, Charles (1998 ). Changes in consumption behaviour: Italy in the early 1990s. London: Centre for Economic Policy Research. Catàleg
  • Gottdiener, Mark (2000). New forms of consumption : consumers, culture, and commodification . Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers. Catàleg
  • Humphery, Kim (1998 ). Shelf life : supermarkets and the changing cultures of consumption . Cambridge, United Kingdom, [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg
  • Instituto Nacional del Consumo (2009). La estructura del consumo en España. Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo.
  • Jarman-Ivens, F. (2007). Oh Boy! Masculinities and popular music. New York, London: Routledge.
  • Klein, Naomi (cop. 2001 ). No logo : el poder de las marcas . Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg
  • Lee, Martyn J (1993 ). Consumer culture reborn : the cultural politics of comsumption . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Lipovetsky, Gilles (2000 ). El Imperio de lo efímero : la moda y su destino en las sociedades modernas (7a ed.). Barcelona: Anagrama. Catàleg
  • Merton, Robert K (2002 ). Teoría y estructura sociales (4a ed.). Mexico, D.F.: Fondo de Cultura Económica. Catàleg
  • McCracken, Grant David (1990 ). Culture and consumption : new approaches to the symbolic character of consumer goods and activities . Bloomington, [etc.]: Indiana University Press. Catàleg
  • McCracken, Grant David (2005 ). Culture and consumption II : markets, meaning, and brand management . Bloomington: Indiana University Press. Catàleg
  • Miles, Steven (1998 ). Consumerism : as a way of life . London [etc.]: Sage. Catàleg
  • MacCannell, Dean (2003 ). El Turista : una nueva teoría de la clase ociosa . Barcelona: Melusina. Catàleg
  • Mackinnon, K. (2003). Representing men. London: Hodder.
  • Navarro López, M. (2003). Familia: Consumo y ahorro. Arbor, 174(685), 99-114. Recuperat , a http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/630/636
  • Nützenadel, Alexander (2008 ). Food and globalization : consumption, markets and politics in the modern world . Oxford: Berg. Catàleg
  • Nakamura, L. (2003). "'Where do you want to go today?' Cybernetic tourism, the Internet, and tra...". Dins Dines, G.; Humez, J.M. (Ed.), Gender, race, and class in media. A text-reader (, p. 684-687). Thousand Oaks, London: Sage Publications.
  • Ritzer, George (1996 ). La McDonalización de la sociedad : un análisis de la racionalización en la vida cotidiana . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Ratneshwar, S. Mich, David Glen Huffman, Cynthia (2000 ). The Why of consumption : contemporary perspectives on consumer motives, goals, and desires . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Simmel, G. (1999). La moda. Dins (Ed.), Cultura femenina y otros ensayos (, p. 35-71). Barcelona: Alba.
  • Spaargaren, G.; Vliet, B.V. (2000). Lifestyles, consumption and the environment: The ecological modernisation of dom. Environmental Politics, 9(1), 50-77
  • Shove, E.; Warde, A. (2002). Inconspicuous consumption: The Sociology of Consumption, lifestyles, and the env. Dins Dunlap, R.E.; Buttel, F.H.; Dickens, P.; Gijswijt, A. (Ed.), Sociological Theory and the Environment (, p. 230-251). Lanham, MD: Rowman & Littlefield.
  • Schofield Clark, L. (2003). Dating on the Net: Teens and the rise of 'pure' relationships. Dins Dines, G.; Humez, J.M. (Ed.), Gender, race, and class in Media. A text-reader (2ª, p. 696-707). Thousand Oaks, London: Sage Publications.
  • Stearns, Peter N (2001 ). Consumerism in world history : the global transformation of desire . New York: Routledge. Catàleg
  • Selby, Martin (2004 ). Understanding urban tourism : image, culture and experience . New York: I.B. Tauris. Catàleg
  • Thrane, Ch. (2000). Men, Women, and Leisure Time: Scandinavian evidence of gender inequality. Leisure Sciences, 22(), 109-122
  • Underhill, Paco (2000 ). Por qué compramos : la ciencia del shopping . Barcelona: Gestión 2000. Catàleg
  • Veblen, Thorstein (1974 ). Teoria de la clase ociosa . México: Fondo de Cultura Económica. Catàleg
  • Varis Autors (2002). Monogràfic sobre Consum i societat. Política y Sociedad, 39(1),
  • Zelizer, V. (2005). Culture and consumption. Dins Smelser, N.; Swedberg, R. (Ed.), The Handbook of Economic Sociology (, p. 331-354). New York: Russell Sage Foundation.
  • Journal of Consumer Culture. -.
  • Journal of Consumer Research. -.
  • Leisure Studies. -.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes expositives. El professor explicarà a classe els continguts del temari. No té cap percentatge assignat de nota, però es valorarà la participació en les classes expositives, fent comentaris i/o preguntes sobre allò exposat. 0
Video-fòrums. Consisteix en el visionat a classe d'algun documental, tall publicitari o fragment de pel.lícula, i en el posterior comentari o debat. No hi ha un percentatge assignat, però es tindrà en compte el visionat dels documentals que es passin a classe, i la participació en el debat. 0
Seminaris de lectura. Es faran sis seminaris de lectura. El seminari consisteix en llegir a casa els textos proposats pel professor i en treballar-los a classe, organitzant el debat primer en petits grups, i després tota la classe. La tasca consistirà en treure les principals idees dels textos, i en saber-les relacionar amb la Sociologia del consum i amb la construcció de perfils socials de consumidors. Cada alumne individualment haurà de posar per escrit els comentaris, consideracions i resultats del debat i entregar-ho com a pràctica. El professor proporcionarà una guia per al comentari en proposar la pràctica. L'assignatura té un important component de maneig de literatura en llengua anglesa: per què allò de més rellevància encara no s'ha traduït, i per què en la formació de Màster, i especialment, en Economia és important el domini de l'anglès. Per això la majoria, si no tots, els textos estaran en anglès. S'avaluarà la comprensió lectora, la claredat en la redacció, la capacitat de relacionar els continguts del que s'ha llegit amb la construcció de perfils socials de consumidors. El professor encoratja a fer, i valorarà positivament, la realització dels comentaris per escrit en anglès. 30
Treball en grup sobre la construcció de perfils. Inclou tres pràctiques que es realitzaran a classe i una que es realitzarà al carrer. Per a les quatre el professor farà la corresponent explicació i repartirà els guions per a la seva realització:

Es sortirà al carrer a fer una observació participant i recollida d'informació directa dels usuaris-consumidors en centre comercial i/o carrer comercial del municipi.

Pràctiques a classe:
1. Cerca bibliogràfica en revistes científiques de temes específics de sociologia del consum
2. Maneig d'enquestes sobre consum
3. Maneig dels rudiments estadístics bàsics per a la construcció de perfils.

Finalment es farà l'exposició a classe del treball.

El treball consistirà a aplicar allò après en les tres pràctiques a la construcció d'una sèrie de perfils o tipologia a partir de les dades reals d'una enquesta. Serà un treball en grup
La realització de les pràctiques programades. El treball en grup. La correcta aplicació d'allò après a la construcció de perfils amb dades reals d'una enquesta. L'expressió escrita al treball. L'exposició oral a classe de la feina feta. 30
Examen Es valoraran els coneixements adquirits, la capacitat crítica d'anàlisi, i l'habilitat d'aplicar els coneixements a casos pràctics. 40

Qualificació

Qualificació

SISTEMA D'AVALUACIÓ CONTÍNUA.

Consisteix en 6 seminaris de lectura, un treball de construcció de perfils de consumidors, i una prova final.

La valoració de la participació en les diferents parts es realitzarà de la manera següent:

- SEMINARIS DE LECTURA.
Els 6 treballs a presentar suposen el 30% de la nota final, això és un 5% cadascun. Cada treballs s'avaluarà de 0 a 10, nota que es ponderarà corresponentment. És obligatori l'entrega dels 6 per a no suspendre l'assignatura. Els treballs lliurats fora de temps es poden entregar a final de curs, però es penalitzarà amb un rebaix de la nota.

- Treball de construcció de perfils de consumidors. Suposa un 30% de la nota de l'assignatura. I es reparteix en tres pràctiques i en l'exposició a classe del treball:
1. Pràctica de recerca bibliogràfica en revistes especialitzades d'impacte (2%).
2. Pràctica de maneig d'enquestes de consumidors (3%).
3. Pràctica de maneig de rudiments estadístics bàsics per a la construcció de perfils (5%).
Exposició oral a classe (5%).
El treball en sí (15%)
La data límit de lliurament és l'últim dia de classe. En la mesura en què se suposa que aquest treball es realitza al llarg del curs, i que l'alumne té la possibilitat d'assistir a tutories per al seguiment de la seva realització, la nota és definitiva, és a dir, no hi haurà possibilitat de recuperar-ho en cas que se suspengui.

- EXAMEN.
Suposa un 40% de la nota final. L'aprovat és a partir del 5. Per a què faci mitjana amb les pràctiques almenys s'ha d'arribar al 4. Una nota inferior suposarà el suspens de l'assignatura.


El plagi parcial o total, en qualsevol de les activitats d'avaluació, donarà lloc a una nota definitiva per l'assignatura de 0 (SUSPÉS) i, si s'escau, a l'obertura d'un expedient disciplinari.

Els estudiants que no s'han pogut matricular fins al mes d'octubre i que a conseqüència no han pogut realitzar algun dels primers seminaris, lectures o pràctiques, les hauran de realitzar igualment.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'alumne/a obtindrà la qualificació de “No presentat” sempre que compleixi almenys una de les següents condicions:

a) No haver-se presentat a l'examen final.
b) No haver presentat el treball de fi de curs i els sis treballs de comentari de text.

Assignatures recomanades

  • Anglès
  • Tècniques qualitatives de recerca
  • Tècniques quantitatives de recerca

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.