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Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
En esta asignatura se describen una serie de cuestiones de la morfología y sintaxis del español que resultan especialmente problemáticas en el aprendizaje del español como lengua extranjera. La descripción y explicación gramatical de los fenómenos analizados se pone en relación con avances recientes en la investigación lingüística y con los materiales y estrategias de enseñanza aplicados en el aula de español como lengua extranjera.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Castellà
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Francesc Roca Urgell

Altres Competències

  • Conocer bien las principales características de la morfología y la sintaxis del español
  • Saber describir y analizar las construcciones morfológicas y sintácticas problemáticas en el aprendizaje de español como lengua extranjera
  • Saber relacionar las peculiaridades morfológicas y sintácticas del español con el análisis lingüístico general y con construcciones similares en otras lenguas
  • Saber identificar los problemas de aprendizaje del español como lengua extranjera relacionados con la morfología y la sintaxis del español
  • Saber valorar adecuadamente diversos materiales de enseñanza del español como lengua extranjera en relación con el aprendizaje de estructuras morfológicas y sintácticas
  • Conocer y usar los recursos actuales más relevantes (gramáticas, diccionarios, manuales, páginas web) en el estudio gramatical de la lengua española

Continguts

1. Tema 1. La gramática en el aprendizaje de una lengua extranjera

          1.1. Adquisición y aprendizaje de la gramática

          1.2. La interlengua

2. Tema 2. Morfología

          2.1. Caracterización morfológica del español

          2.2. La morfología flexiva

          2.3. La formación de palabras: derivación y composición

          2.4. Análisis gramatical de errores de tipo morfológico

          2.5. Análisis y comentario de materiales de enseñanza de aspectos morfológicos

3. Tema 3. Sintaxis: Caracterización básica del español

          3.1. La estructura de la oración

                    3.1.1. Orden básico del español: SVO; orden (relativamente) libre; tema y rema

                    3.1.2. La predicación: noción de sujeto y predicado; predicaciones secundarias

          3.2. El sujeto: los sujetos vacíos; los sujetos posverbales

          3.3. La flexión verbal y la oración: formas finitas y no finitas; flexión de Tiempo, Aspecto y Modo

          3.4. La modalidad oracional: oraciones imperativas; oraciones interrogativas; oraciones exclamativas; oraciones desiderativas

4. Tema 4. Las expresiones nominales

          4.1. Relaciones internas al sintagma nominal: concordancia; orden

          4.2. Modificadores y complementos: sintagmas preposicionales, adjetivos y oraciones de relativo; clases de adjetivos (calificativos, relacionales y "adverbiales")

          4.3. El núcleo nominal: tipos de nombres comunes; los nombres propios

          4.4. El uso de los determinantes

                    4.4.1. Tipos de determinantes: determinante vs. cuantificador; determinantes fuertes y determinantes débiles

                    4.4.2. Definitud, referencialidad y genericididad

                    4.4.3. Los indefinidos

                    4.4.4. La ausencia del determinante

          4.5. Análisis gramatical de errores relacionados con los sintagmas nominales y con el uso de los determinantes

          4.6. Análisis y comentario de materiales de enseñanza relacionados con los modificadores y complementos y con los determinantes

5. Tema 5. Los pronombres

          5.1. Clases de pronombres: personales, demostrativos, relativos, interrogativos.

          5.2. La relación entre determinante y pronombre

          5.3. Uso de los pronombres: interpretación de los pronombres; "alternancia" entre pronombres tónicos y átonos; los pronombres en función de sujeto

          5.4. Análisis gramatical de errores relacionados con el uso de los pronombres

          5.5. Análisis y comentario de materiales de enseñanza del uso de los pronombres

6. Tema 6. Tipos de oraciones

          6.1. Oraciones copulativas

                    6.1.1. Estructura de la oración copulativa: atributo; verbo copulativo y verbo pseudocopulativo

                    6.1.2. El uso de 'ser' y 'estar' en español

                    6.1.3. Análisis gramatical de errores en las oraciones copulativas

          6.2. Oraciones pasivas y oraciones impersonales

                    6.2.1. Definición de impersonalidad: impersonalidad sintáctica; impersonalidad semántica

                    6.2.2. Pasivas reflejas e impersonales reflejas: semejanzas y diferencias

                    6.2.3. Usos y tipos de oraciones pasivas: pasiva perifrástica; pasiva refleja

                    6.2.4. Usos y tipos de oraciones impersonales: verbo unipersonal; sujetos arbitrarios; impersonales reflejas

                    6.2.5. Análisis gramatical de errores relacionados con las oraciones pasivas e impersonales

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 20,00 20,00
Cerca i anàlisi d'informació 60,00 0 60,00
Prova d'avaluació 3,00 31,00 34,00
Sessió participativa 42,00 0 42,00
Tutories de grup 2,00 0 2,00
Total 107,00 51,00 158

Bibliografia

  • Di Tullio, Ángela (2005 ). Manual de gramática del español . Buenos Aires: La isla de la luna. Catàleg
  • Fernández, Sonsoles (1997 ). Interlengua y análisis de errores : en el aprendizaje delespañol como lengua extranjera . Madrid: Edelsa. Catàleg
  • Liceras, Juana M (DL 1996 ). La Adquisición de las lenguas segundas y la gramática universal . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • White, Lydia (cop. 2003 ). Second language acquisition and universal grammar . Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Ejercicios de evaluación 100

Qualificació

Esta asignatura se evaluará mediante la elaboración de dos ejercicios o trabajos cortos.

Observacions

A principio de curso el profesor distribuirá una lista completa de bibliografía comentada y clasificada en diversos apartados: estudios monográficos, gramáticas del español, estudios gramaticales de español como LE, materiales didácticos de gramática de español como LE, manuales de enseñanza de español como LE

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