Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2013
Descripció:
L’assignatura presenta una visió general dels aspectes més actuals en l'anàlisi i la gestió del paisatge. Després d'una breu introducció al concepte de paisatge s'introdueix a l'alumne en la caracterització del paisatge i la presentació de les principals dinàmiques de transformació. Finalment, un darrer bloc presenta els instruments que possibiliten l'aplicació de les polítiques de paisatge: Catàlegs, Cartes i Estudis d'Impacte i Integració Paisatgística.
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Competències

  • Analitzar i sintetitzar la informació, i resoldre problemes.
  • Aplicar els coneixements teòrics a la pràctica professional
  • Aplicar els coneixements i les habilitats per resoldre problemes, en entorns nous o no familiars i en contextos amplis (o multidisciplinaris) relatius al medi ambient.
  • Desenvolupar plans de gestió i conservació de recursos naturals
  • Fer propostes de restauració del medi natural

Continguts

1. El Concepte de Paisatge. Origen i evolució.

2. Caracterització del paisatge. Canvis i permanències.

          2.1. Unitats de paisatge. Tipus i metodologies de delimitació.

          2.2. Dinàmiques paisatgístiques en la muntanya mediterrània.

          2.3. Dinàmiques paisatgístiques en el litoral.

3. Instruments de gestió del paisatge.

          3.1. Els Catàlegs de Paisatge de Catalunya.

          3.2. Les Cartes de Paisatge.

          3.3. Els Estudis d’Impacte i Integració Paisatgística.

4. workshop: la perifèria urbana

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 24,00 22,00 46,00
Lectura / comentari de textos 0 10,00 10,00
Seminaris 18,00 7,00 25,00
Sessió expositiva 16,00 12,00 28,00
Tutories de grup 4,00 0 4,00
Total 62,00 51,00 113

Bibliografia

  • Bailey, Robert G. (1995). Ecosystem geography. New York [etc.]: Springer.
  • Bailey, Robert G. (1998). Ecoregions of North America [Document cartogràfic] (Revised 1997). Washington, DC: U.S. Department. Forest Service.
  • Bailey, Robert G. (1995). Description of the ecoregions of the United States (2nd ed.). Washington: USDA Forest Service.
  • LaGro, James A. (cop. 2001). Site analysis : linking program and concept in land planningand design. New York [etc.]: John Wiley & Sons.
  • Martínez de Pisón, Eduardo, Sanz Herráiz, Concepción, , (cop. 2000). Estudios sobre el paisaje. Madrid: Ediciones de la Universidad Autónoma de Madrid:Fundación Duques de Soria.
  • Mata Olmo, Rafael, Sanz Herráiz, Concepción (DL 2003). Atlas de los paisajes de España. [Madrid]: Ministerio de Medio Ambiente.
  • Mata Olmo, Rafael, coord., Tarroja, Àlex, coord. (Xarxa de municipis). El Paisaje y la gestión del territorio : criteriospaisajísticos en la ordenación del territorio y el urbanismo. Barcelona: Diputació de Barcelona.
  • Nogué i Font, Joan (cop. 2007). La Construcción social del paisaje. Madrid: Biblioteca Nueva.
  • López Ontiveros, Antonio, Nogué i Font, Joan, Ortega Cantero, Nicolás, , (cop. 2006). Representaciones culturales del paisaje; Y Una excursión porDoñana. Madrid: Ediciones de la Universidad Autónoma de Madrid.
  • Gordi i Serrat, Josep, (2000). Boscos i territori. Girona: Universitat de Girona. Cátedra de Geografia iPensament Territorial.
  • Aramburu, Mª Paz; Escribano, R.; Ramos, L. i Rubio, R. (2003). Cartografía de los paisajes de la Comunidad de Madrid. Comunidad de Madrid. Consejería de Medio Ambiente.
  • Pintó, J. (2010). Eines i instruments per a les polítiques de paisatge. Servei Publicacions UdG. Catàleg
  • Martínez de Pisón, E. (dir.) (1998). Paisaje y Medio Ambiente. Fundación Duques de Soria / Universidad de Valladolid. Catàleg
  • Folch, R. (coord.) (2003). El territorio como sistema. Diputació de Barcelona.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes presencials 10
Lectura de textos 10
Exercicis pràctics 40
Sortides de camp de mig dia de durada. 15
workshop: la perifèria urbana 25

Qualificació

L'avaluació de l'assignatura es realitzarà de forma continua. Els elements que intervindran en l'obtenció de la nota final són els següents:

-Assistència a les classes i a les sortides de camp i participació al Workshop (treball que serà avaluable pel conjunt de l’assignatura.L’assistència serà obligatòria)
(de manera global és obligatòria l'assistència a un mínim del 85%).

-Confecció dels exercicis (lectures, anàlisis de casos, resolució de problemes, informes de les sortides, etc.) que plantejaran i avaluaran els diferents professors que imparteixen l'assignatura.

La nota final serà la mitjana ponderada de les notes obtingudes en les diferents parts de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
1- quan l'alumne/a no hagi presentat cap treball o pràctica o no s'hagi presentat a cap examen.
2- quan de manera pactada alumne/a i professors acordin que per millorar nota de curs en la qualificació d’aquella convocatòria es considera conjuntament com NP

Observacions

El workshop sobre la perifèria urbana s’iniciarà el dijous dia 22 de novembre a la Facultat de Lletres i els dies 23 (divendres, tot el dia) i 24 (dissabte, al mati) s’impartirà en l’àrea d’estudi que es concretarà a l’inici del curs del Màster


Per a cada tema es facilitarà bibliografia especifica

Assignatures recomanades

  • Aplicacions de SIG i teledetecció a l'anàlisi ambiental
  • Boscos i societat
  • Desenvolupament territorial
  • Ecologia del paisatge
  • Història i economia ambientals
  • Sistemes complexos, polítiques públiques i medi ambient
  • Territori: plans, conflictes i estratègies

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.