Capacitat de treball en equip Capacitat d’anàlisi i síntesi Raonament crític Capacitat de comunicar de forma oral i escrita Capacitat d’interpretar quantitativa i qualitativament les dades Capacitat d’aplicar els coneixements adquirits a la resolució de problemes
Identificació dels riscos físics associats a l'aigua en el medi continental. Avaluació dels riscos físics associats a l'aigua
1. Generalitats: concepte de risc. Tipus de riscos. 2. Riscos lligats a l'aigua d'escolament superficial. Erosió hídrica superficial. Mètodes d'avaluació qualitativa i de quantificació. Mesures de reducció i correcció. 3. Riscos associats a l'aigua subsuperficial. Processos de tubificació. Esfondraments per tubificació. Desenvolupament d'aixaragalls. Desencadenament de moviments en massa. 4. Riscos associats als processos fluvials i torrencials: inundacions i avingudes. Causes. Efectes. Previsió espacial i temporal. Mètodes de determinació de cabals màxims. Mètodes d'aforament post-riuada. Obres i mesures de defensa. Sistemes d'alarma. 5. Riscos associats al carst. Processos de carstificació en medis carbonàtics. Carst en evaporites. Carst subjacent. Esfondraments. Factors condicionants. Anàlisi d'estabilitat. Danys i mesures de prevenció. 6. Hidrovulcanisme. Erupcions freatomagmàtiques i freàtiques. Processos implicats: onades piroclàstiques, colades piroclàstiques, pluja de piroclastos, gasos, lahars. Predicció. Mesures de prevenció.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Cerca i anàlisi d'informació 2,00 10,00 12,00 Prova d'avaluació 2,00 10,00 12,00 Seminaris 5,00 5,00 10,00 Sessió expositiva 21,00 10,00 31,00 Sortida de camp 10,00 5,00 15,00 Total 40,00 40,00 80
Casale, R.; Margottini (1999). Floods and landslides. Springer. Duran JJ (1985). Geología y prevención de daños por inundaciones. ITGE. MOPT (1992). Guía para la elaboración de estudios del medi físico. MOPT. González de Vallejo (2002). Ingeniería Geológica. Prentice Hall. TRAGSATEC (1994). Restauración hidrológico forestal de cuencas y control de la erosión. MundiPrensa. Ayala; Olcina (2002). Riesgos naturales. Ariel Ciencia. Keller & Blodgett (2007). Riesgos Naturales. Pearson. Alcántara-Ayala, I., Goudie, A. (2010). Geomorphological Hazards ans Disaster Prevention. Cambridge.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Seminaris/conferències tècniques Els dossiers-resums dels seminaris s'hauran d'entregar. Representen un 25% de la nota final. 25 Sortides de camp Els dossiers de les sortides s'hauran d'entregar. Representen un 25% de la nota final. 25 Lectures i opinió crítica Els exercicis d'opinió crítica representen un 25% de la nota final. 25 Prova avaluativa global És un examen de tots els continguts de l'assignatura. Representa un 25% de la nota final. 25
Nota final = 25% dossiers seminaris + 25% dossiers sortides + 25% exercicis + 25% examen No cal cap nota mínima per fer mitjana Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà NO PRESENTAT qualsevol estudiant que havent entregat totalment o parcial els exercicis/dossiers i el treball no assoleixi una nota mínima de 5.0 i, a més, no s'hagi presentat a l'examen.