Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2026
-
Descripció:
- En l’assignatura els estudiants aprendran els conceptes bàsics de la salut digital, definida per la Comissió Europea com el conjunt d’eines i serveis que utilitzen les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) per millorar la prevenció, diagnoòstic, tractament, monitorització i gestió dels aspectes relacionats amb la salut i monitoritzar i gestionar els hàbits de vida que impacte a la salut, mitjançant la combinació de sessions teòrico-practiques, la resolució de casos pràctics i el desenvolupament de projectes en grup.
Així mateix, aprendran com la salut digital ofereix una oportunitat singular per fer front als reptes del sistema sanitari i com pot ser utilitzada dins la fisioteràpia per cobrir les necessitats dels pacients segons el problema de salut, les eines existents i la normativa vigent.
També, de manera transversal, els estudiants coneixeran i utilitzaran diverses eines de salut digital, aprendran estratègies per a l’apoderament dels pacients per tal que assumeixin un rol més actiu en la presa de decisions relacionades amb l’atenció sanitària, com utilitzar la gamificació per millorar l’adherència dels pacients i com gestionar la reputació digital.
-
Crèdits ECTS:
- 6
-
Professora responsable:
- Cristina Torres Pascual
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Cristina Torres Pascual
-
Idioma de les classes:
- Català (50%), Castellà (50%)
Grup DG
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Cristina Torres Pascual
-
Idioma de les classes:
- Català (50%), Castellà (50%)
Grup ER
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Cristina Torres Pascual
-
Idioma de les classes:
- Català (50%), Castellà (50%)
Competències
- T3. Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació.
- T4. Treballar en equip.
- 7. Dissenyar el pla d'intervenció en fisioteràpia, atenent a criteris d'adequació, validesa i eficiència.
- 17. Comprendre la importància d'actualitzar els coneixements, habilitats, destreses i actituds que integren les competències professionals del fisioterapeuta.
- 19. Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els usuaris del sistema sanitari així com amb altres professionals.
Continguts
1. Transformació digital en la fisioteràpia
2. Patient Journey Digital
3. Design thinking
4. Intel.ligència artificial i noves tecnologies en fisioteràpia
5. Aplicacions mòbils en fisioteràpia
6. Gamificació i realitat virtual
7. Telefisioteràpia
8. Exoesquelets
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Altres |
5,00 |
15,00 |
0
|
20,00 |
| Anàlisi / estudi de casos |
18,00 |
51,00 |
0
|
69,00 |
| Prova d'avaluació |
5,00 |
6,00 |
0
|
11,00 |
| Sessió pràctica |
30,00 |
20,00 |
0
|
50,00 |
|
Total |
58,00 |
92,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Belén Andreu Martínez et al. (2023). Los datos de salud como eje de la transformación digital de la Sanidad. Comares.
- Salud Digital y Dolor (2026). Editorial de la SED y autores.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| AVC1 |
Creació una app o joc de gamificació dins de la mateixa classe sota la supervisió i guia de la docent. Activitat realitzada en grup. |
25 |
No |
| AVC2 |
Construcció d'un servei de telefisioteràpia. Part de l'activitat es treballarà a classe sota la supervisió de la docent. Activitat realitzada en grup. |
30 |
No |
| AVC3 |
Resolució d'un cas pràctic amb preguntes tipus test, pregunta oberta i/o construcció d'una taula. Activitat individual. |
20 |
No |
| AVC4 |
Presentació PITCH d'un dels dos projectes creats. Activitat realitzada en grup. |
15 |
No |
| AVC5 |
Actitud, aptitud i treball en l'aula i grups de treball. |
10 |
No |
Qualificació
El sistema d'avaluació de l'EUSES-centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada.
AVALUACIÓ CONTÍNUA:
Per aprovar l'assignatura s'ha d'obtenir una nota mitjana de com mínim 5 punts per aprovar. En el cas de no obtenir aquesta nota, l'estudiant s'haurà de presentar a l'examen de recuperació.
Per acollir-se a l'avaluació contínua és obligatòria una assistència a classe del 80 %.
Tots els elements de l'avaluació continuada (AVC) faran mitjana.
EXAMEN DE RECUPERACIÓ
En cas d'anar a recuperació es realitzarà un examen de tots els continguts teòrics i teòrico-pràctics en format de preguntes curtes i/o tipus test, o altres.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un/a alumne/a no presentat/da aquell/a que ha asssitit menys del 80% de les activitats d'avaluació continuada.
Avaluació única:
El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l’avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.
L' avaluació única consistirà en una prova de continguts teòrics i teòrico-pràctics en format de preguntes curtes i/o tipus test, o altres, sobre tot el contingut de l'assignatura.
Requisits mínims per aprovar:
La mitja de les proves ha de ser de 5.
Tutoria
Les tutories es realitzaran presencialment.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l'estudiantat es realitzarà presencialment i a través del fòrum d'avisos i notícies del moodle i correu electrònic.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari I. Presencial: l'exposició teòrica de continguts i pràctica es desenvoluparan de forma presencial a les aules habilitades a EUSES.
Escenari IV. Confinament: l'exposició teòrica de continguts i pràctica es desenvoluparan de forma no presencial a través de classes virtuals i del moodle.
Modificació de l'avaluació:
Escenari I. Presencial
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de qualificació que cadascuna atorga a la nota final.
Escenari IV. Confinament
Es mantenen les activitats d'avaluació, amb adaptacions.
AVALUACIÓ CONTINUADA
Les activitats s'entregarien virtualment.
AVALUACIÓ RECUPERACIÓ
Es mantenen les condicions exposades a l'apartat "Avaluació i Qualificació", llevat que EXAMEN D'AVALUACIÓ FINAL es realitzarà de manera virtual.
AVALUACIÓ ÚNICA
Es mantenen les condicions exposades a l'apartat "Avaluació i Qualificació", llevat que l'examen de continguts pràctics i teòrics i els exàmens d'articles científics es realitzaran de manera virtual.
Tutoria i comunicació:
Escenari I. Presencial
Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà presencialment i s'utilitzarà addicionalment el fòrum d'avisos i notícies del moodle i correu electrònic.
Escenari IV. Confinament
Les tutories es realitzaran virtualment. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà virtualment, mitjançant el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.