Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

General information

Academic year:
2025
Description:
Study and praxis of the expressive resources that ground audio-visual direction through specific techniques related with the direction of photography and direction of actors. Direction of photography Capacity to design and conceive the aesthetical and technical presentation of a set through natural or artificial lighting, considering the creative and expressive characteristics proposed by the director of the audio-visual project. Direction of actors. Basic resources to intervene and direct interpretation of actors are offered Comprehension of the mechanisms that cause the transmission of the dramatic potential, by means of the use of different expressive tools such as voice, movement, emotion, etc. 031 Direction of photography 0311 Introduction to lighting 0312 Control of lighting 0313 Illumination of a scene 032 Direction of actors. 0321 Conceptualization of direction of actor
ECTS credits:
6
Course coordinator:
Terenci Corominas Toro

Groups

Group A

Duration:
One-semester, 2nd semester
Teaching staff:
Language of the classes:
English (100%)

Group E

Duration:
One-semester, 2nd semester
Teaching staff:
Language of the classes:

Competences

  • B5. Work as a team, establishing relationships that enhance cooperation and maintain them on an ongoing basis
  • E6. Use different audiovisual equipment to capture, edit, design and reproduce images and sound for superior use in any format both digital or analog
  • E11. Lead an artistic and technical team of pre-production, production and post-production, and provide or define the necessary solutions to achieve the required narrative intentionality as well as the technical and formal quality

Syllabus

1. 1. Direcció Audiovisual 1.1. La il.luminació en interiors naturals. 1.2. Preproducció: Desglós guió literari, guió tècnic. 1.3. La il.luminació en exteriors. 1.4. So i enregistrament. Gravació so directe. 1.5. Rols a rodatge. Tasques i funcions específiques. 1.6. PLanificació tècnica. Pla de rodatge, ordres de rodatge. Localitzacions. 2. Direcció d'actors 2.1. Introducció 2.1.1. Teories del personatge: del model actancial a la teoria moderna del persontage 2.1.2. Escoles d'interpretació. De la tradició mecanicista al psicoanàlisi 2.1.3. El director d'actors. Actors i teatre. Actors i cinema 2.2. El treball del director 2.2.1. Anàlisi aplicada del guió 2.2.2. Definició dels personatges 2.2.3. Passat, present i expectatives de futur 2.2.4. Distribució de l'equip davant el casting 2.2.5. Proves i gravació de casting 2.2.6. L'arc de transformació dels personatges 2.2.7. La caracterització dels personatges 2.2.8. L'assaig 2.2.9. Les improvisacions. 2.2.10. La construcció de la veritat dramàtica 2.2.11. El treball de direcció al set 2.2.12. Les entrades i les sortides 2.2.13. So. Enregistrament. So directe i gravació.

Activities

Activity type Hours with a teacher Hours without a teacher Virtual hours with a teacher Total
Analysis / case study 10,00 35,00 0 45,00
Theory class 0 15,00 0 15,00
Teamwork 50,00 25,00 0 75,00
Total 60,00 75,00 0 135

Bibliography

    Assessment and Grading

    Assessment activities:

    Description of the activity Assessment Activity % Remediable subject
    Direcció Audiovisual: Com s'utilitzen els departaments en pro del projecte.
    Assimilació de rols a tot el procés: 30%
    30 No
    Coavaluació
    Coavaluació: 30%
    30 No
    Memòria Memòria projecte (Group Presentation and Critical Reflection) 30% 30 No
    Presentació
    Presentació idees (Pitching) 10%
    10 No

    Grading

    DIRECCIÓ AUDIOVISUAL

    Presentació idees (Pitching) 10%
    Assimilació de rols a tot el procés: 30%
    Coavaluació: 30%
    Memòria projecte (Group Presentation and Critical Reflection) 30%

    Specific criteria for the "No show" grade:
    L'alumne ha de sol·licitat expressament, per escrit i de manera raonada que se'l consideri no presentat en l'assignatura. En cas contrari tindrà la qualificació derivada dels criteris de l'apartat anterior.

    Single Assessment:
    Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté feedbacks dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir.

    Minimum requirements to pass:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.