CG.8 Identificar llocs de treball en funció de les possibilitats que ofereix el mercat –local i global- i de les pròpies competències. CG.7 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los. CG.10 Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits. CG.4 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç i eficient, en funció d'objectius predeterminats, i de diferent procedència i format, respectant l'autoria de les fonts. CE.8 Controlar les característiques i iniciatives de la direcció, gestió i planificació turística CE.10 Utilitzar tècniques, mètodes i models bàsics de les disciplines turístiques
1. COMMUNITY FORMATION PRINCIPLES Understanding the principles of community formation. Community formation strategies. Tools aimed at shaping communities. Classification of communities according to the methods of formation. Community life cycle. Roles and hierarchy of roles in communities. Community Development Scenarios. 2. 2. COMMUNITY MANAGEMENT STRATEGIES Target audience research. Formation of the mission, values and goals. Distribution of tasks and roles of community members. Building a community: the core, attracting the first participants Community development, involvement of participants, ambassadors, partnerships, collaborations 3. EVALUATION OF THE EFFECTIVENESS OF WORK WITH THE COMMUNITY Tools for working with data, automation, KPI. Definition and calculation of intermediate and final KPIs. Approaches to evaluating the effectiveness of working with the community. 4. TIC I TURISME. Casos d'exit
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 15,00 55,00 0 70,00 Sessió participativa 30,00 50,00 0 80,00 Total 45,00 105,00 0 150
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Seminaris TIC TURISME Diferents lliuraments i participació a classe 40 No Estudi de cas valoració de la tasca realitzada 60 Sí
Caldrà superar el 5 en l'estudi de cas Criteris específics de la nota «No Presentat»:No lliurar l'estudi de cas i disposar de menys de la meitat de notes dels seminaris Avaluació única:S'haurà de fer l'estudi de cas i un examen oral sobre els temes tractats en els seminaris Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Students are welcome to ask questions by email. This channel will be the ordinary communication channel between the teacher and the students. All the communication will be on Moodle where all information related to the subject will be published to make sure all students have the same information.