Estudia

• CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
• CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes
• CG5- Analitzar el funcionament del sistema econòmic, ser capaç de contextualitzar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques així com els principals processos de canvi econòmic, analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen
• ECOCE6- Analitzar l'entorn econòmic i les institucions, així com avaluar les causes dels cicles econòmics
• ECOCE7- Utilitzar els conceptes i models econòmics per entendre la realitat econòmica i valorar els instruments disponibles per assolir els objectius de la política econòmica
• ECOCE11- Entendre els diferents models de desenvolupament i creixement econòmic

1. La metodologia i marc de la política econòmica: les ciències socials com ciències empíriques; economia positiva i economia normativa; la teoria tradicional de la política econòmica i revisions; economia planificada versus economia de mercat; avantatges i errades del lliure mercat.

2. Objectius, instruments i l’economia de benestar: taxonomia de les polítiques econòmiques; tipus d’instruments; els conflictes entre els objectius: l’economia de benestar.

3. El mercat de l’habitatge. Bé privat i bé públic. Valor d'ús i valor de canvi. Evolució dels preus de l'habitatge a Espanya. Estructura legal del mercat d'habitatge. Polítiques recents.

4. L’ocupació: tipus d'atur; indicadors d'atur; plantejaments teòrics sobre el mercat de treball; diferències internacionals.

5. Teoria impositiva. Evolució de la imposició a Espanya. El capital en el segle XXI: desigualtat i evasió fiscal.

6. L’estabilitat de preus: concepte i quantificació de l'estabilitat de preus; els costos de la inflació; interpretacions teòriques sobre les causes de la inflació; la deflació.

7. El creixement econòmic: el creixement a curt i llarg termini; el creixement sostingut i sostenible; factors determinants del creixement; polítiques a favor del creixement econòmic.

8. La redistribució de la renda: indicadors de desigualtat; per què redistribuir?; per què sorgeix la desigualtat interpersonal?; comparació internacional; instruments redistributius.

9. Polítiques de rendes i d’oferta: objectius de la política de rendes; la posada en pràctica de polítiques de rendes; els eixos fonamentals de les polítiques d'oferta.

10. La política monetària i fiscal: l'efectivitat de les polítiques macroeconòmiques a través del model IS-LM; limitacions de las polítiques macroeconòmiques; la interacció entre les polítiques monetària i fiscal; política macroeconòmica amb tipus fixos i flexibles.

11. La política econòmica en una unió monetària: els beneficis d’una unió monetària; els costos d'una unió monetària; credibilitat-inconsistència temporal; la unió monetària a Europa.

• Rosen, H. (2001). Hacienda pública. McGraw-Hill. Catàleg
• Stiglitz, J. (2000). Economía del sector público. Editorial Antoni Bosch.
• Piketty, T. 2014 (2014). El capital al segle XXI. Editorial La Magrana. Catàleg
• Harvey, D. (2014). Guía de El Capital de Marx. Editorial Akal. Catàleg
• Harvey, D. (2007). Breve historia del neoliberalismo. Editorial Akal. Catàleg

Activitats d'avaluació:

L’assignatura es basa en un sistema d’avaluació continuada. Les proves a realitzar són dos qüestionaris, un examen parcial i un examen final.
Els dos qüestionaris valen un 20% de la nota final de l'assignatura, el parcial el 20%, mentre que l'examen final val un 60% de la nota final.
Per a aprovar l'assignatura a través del sistema d'avaluació continuada, cal treure un mínim de 5 sobre 10 de la mitjana ponderada de qüestionaris, parcial i final.

L’estudiant que suspengui l'assignatura (via avaluació continuada o via examen únic) tindrà el dret a presentar-se a l'examen de recuperació. No és permès anar a pujar nota en l'examen de recuperació en el cas que s'hagi aprovat l'assignatura.

L'examen de recuperació suposarà el 60% de la nota en el cas de l’avaluació continuada. No es poden recuperar ni els parcials ni els qüestionaris. En el cas de l’examen únic, l’examen de recuperació val el 100% de la nota.

La nota final per als estudiants que vagin a l’examen de recuperació serà d'un cinc si l'estudiant aprova l’assignatura, o bé l'obtinguda en el sistema d'avaluació contínua o de l’examen únic si l'estudiant suspèn.

En cap cas es guarden notes de proves d’avaluació realitzades en cursos anteriors.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentat a l'examen.

Avaluació única:
Examen final que representa el 100% de la nota.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.

Durant horaris preestablerts per atendre les consultes del l'alumnat.

Comunicació presencial (a classe o tutories) i no presencial via moodle.

Donat l'ús abundant de lectures en anglès es recomana que els estudiants tinguin un nivell de comprensió lectora al menys intermedi d'aquest idioma.

• Anglès per a l'economia
• Economia internacional
• Instruments d'economia aplicada (I)
• Macroeconomia
• Microeconomia