Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2026
Descripció:
L'assignatura proporciona els coneixements teòrics i les habilitats bàsiques relatives al lideratge personal i de persones, facilitant el desenvolupament de les aptituds i actituds d'acompanyament necessàries de major actualitat.
Crèdits ECTS:
6
Professora responsable:
Anna Arbussà Reixach

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Anna Arbussà Reixach
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
  • CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes
  • CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
  • CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
  • ADECE1- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
  • ADECE9- Identificar l'estructura organitzativa de l'activitat empresarial i dirigir, motivar, formar i organitzar els recursos humans de l'empresa

Continguts

1. Introducció

2. Capital humà

3. Selecció de personal

4. Contractació

5. Incentius i mètodes de pagament

6. Incentius i promoció

7. Compensació no monetària

8. Treball en equip

9. Disseny de llocs de treball

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 0 30,00 32,00
Elaboració individual de treballs 35,00 30,00 0 65,00
Prova d'avaluació 2,00 0 30,00 32,00
Sessió participativa 21,00 0 0 21,00
Total 60,00 30,00 60,00 150

Bibliografia

  • Lazear, Edward P.. McNabb, Robert (2004). Personnel economics. Cheltenham, UK [etc: E. Elgar. Catàleg
  • Lazear, Edward P. (2011). Economía de los recursos humanos en la práctica : gestione el personal de su empresa para crear valor e innovar (2a ed.). Barcelona: Antoni Bosch. Catàleg
  • Lazear, Edward P. (2009). Personnel economics in practice (2nd ed.). Hoboken, NJ: John Wiley and sons. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Debats, exercicis i activitats realitzades a l'aula Interès i rigor de les propostes. 30 No
Prova 1 d'avaluació continuada Correcció de les respostes. 35 No
Prova 2 d'avaluació continuada Correcció de les respostes. 35 No

Qualificació

L'avaluació d'aquesta assignatura es farà amb proves d'avaluació continuada, a mitjans (35% de la nota) i a finals de semestre (35% de la nota). La resta de la nota correspondrà a activitats realitzades a l'aula o treballs (30% de la nota final). Cap d'aquestes activitats és recuperable.

La participació a classe també pot ser tinguda en compte en la nota final, a nivell individual, fins a un màxim de 0,5 punts sobre 10 de la nota final.

Per fer l'avaluació continuada cal assistir, com a mínim, al 80% de les sessions de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Els estudiants que no facin les proves, no presentin els treballs o no facin les presentacions indicats com a obligatoris durant el curs.

Avaluació única:
En el cas dels estudiants que facin l'avaluació única, el 100% de la nota correspondrà a un examen final.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura caldrà obtenir una qualificació mínima de 5 sobre 10 punts.

Tutoria

Atenció a l’estudiant:
Pot resoldre els dubtes sobre alguns conceptes, però no pot substituir la interacció ni el necessari debat de les sessions de classe.
Horari d’atenció: hores a convenir.
Procediment per concretar tutories individuals o grupals: correu electrònic.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

Vies de comunicació amb l’estudiant:
- Trobades en persona (preferible).
- Plataforma de videoconferència.
- Correu electrònic.

Observacions

Metodologia docent:
-Activitats de role playing
-Mòbil free.
-Requereix la participació activa de l’estudiant durant les sessions de classe i prèvia i posteriorment per preparar i revisar els temes corresponents.
-Potencia el desenvolupament grupal.
-Es visionen documents audiovisuals relacionats amb la matèria.
-La bibliografia penjada al web serveix de suport al treball realitzat en les sessions, però no pot substituir-lo, ni tampoc al treball personal, i només és una part de la que hi ha incorporada a cada tema.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
L'assignatura està preparada i planificada per, arribat el cas, impartir-se en format no presencial, parcialment o al 100%.

El canvi en el percentatge de presencialitat no generaria cap modificació en cap de les activitats previstes.

Les hores que apareixen a la columna APP passarien total o parcialment a la columna APV, segons el cas.

Modificació de l'avaluació:
Cap modificació prevista.

Tutoria i comunicació:
Cap modificació prevista.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.