Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2009
Descripció:
Coneixement i aplicació de la masoteràpia, mètodes de relaxació, visualització i respiració,reflexoteràpia,ergonomia,reeducació postural global,cos i consciència
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Miriam Ferrer Avelli  / Bernat Carles Serda Ferrer  / INMACULADA SOLER FERRER

Competències

  • Competències associades amb els valors professionals i la funció de l’infermer.
  • Capacitat per a utilitzar adequadament un ventall d'habilitats, intervencions i activitats per a proporcionar cures òptimes.
  • Coneixement i competències cognitives.
  • Capacitat de resolució de problemes
  • Coneixement de metodologies de treball

Altres Competències

  • OBJECTIUS GENERALS - Conèixer les diferents teràpies complementàries d´ús més freqüent en el nostre entorn. - Conèixer algunes teràpies complementàries que els professionals d´infermeria poden utilitzar com a recurs terapèutic i saber-los aplicar.

Continguts

1. Conceptes i generalitats de les teràpies complementàries.

          1.1. Efecte del massatge

2. Pràctica: Massatge corporal clàssic

          2.1. Descripció de les principals manipulacions

          2.2. Indicacions i contraindicacions del massatge

3. Pràctica: Reflexoteràpia

          3.1. Efectes de la refleoteràpia

          3.2. Indicacions , contraindicacions i aplicació .

4. Pràctica: cos i consciència

          4.1. Principis de mecànica corporal

                    4.1.1. Higiene de postures

5. Pràctica:reeducació postural global aplicat al medi hospitalari

6. Relaxació i visualització i respiració

          6.1. - Definició i concepte

          6.2. - Classificació i descripció de les diferents tècniques

          6.3. - Indicacions i contraindicacions

7. 7- exercici fisic per a la salut

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Lodes, Hiltrud (cop. 1999). Aprende a respirar, : ejercicios prácticos para respirar bien y vivir a pleno pulmón. [Barcelona]: Integral.
  • Eberlein, Gisela (1989). Guía práctica de la autorrelajación (2ª ed). Bilbao: Mensajero.
  • Speads, Carola H (DL 1980). ABC de la respiración. Madrid: EDAF.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

Mètodes docents:
·
- Crèdits teòrics:
Els crèdits teòrics seran impartits en classes magistrals i amb el suport de mitjans audiovisuals.
- Crèdits pràctics:
Es realitzaran en 3 petits grups per tal de poder practicar i aprendre bé les diferents tècniques complementàries,
L’assistència a les pràctiques programades és totalment imprescindible, per tan obligatòria l’assistència al 100% de les pràctiques per poder-se presentar a l’examen teòric.
Tipus d'exàmens:
En la nota final es valorarà la part teòrica mitjançant una prova tipus test i l’assistència i participació a les pràctiques programades.

Observacions

TEMPORALITZACIÓ:
Teoria: del setembre al novembre.
Teorico-pràctiques: del setembre al novembre.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.