Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
Introducció a la biofabricació. Un dels enfocs més comuns de la biofabricació o bioimpressió implica la sembra de cèl·lules en entorns de porositat equivalent al existent en teixits vius. Les estructures biodegradables, biocompatibles i tridimensionals amb cèl·lules han de facilitar i promoure la regeneració de teixits. El procés de biofabricació comprèn, almenys, tres etapes diferents, la producció de les estructures, l'esterilització i la sembra de cèl·lules 3D.
Crèdits ECTS:
5

Grups

Grup EB

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Enric Casanova Batlle  / Joaquim de Ciurana Gay  / Maria Teresa Puig Miquel
Idioma de les classes:
Català (90%), Anglès (10%)

Competències

  • CB02 Planificar i organitzar les propostes i projectes
  • CB03 Aplicar criteris de qualitat a les propostes i / o projectes
  • CB08 Recollir, seleccionar i organitzar informació de manera eficaç
  • CT02 Treballar en equip
  • CT06 Dissenyar propostes creatives
  • CES8 Especificar, dissenyar i avaluar dispositius i aplicacions informàtica per a teràpies biomèdiques

Continguts

1. PART CONCEPTUAL

          1.1. BLOC 1: Introducció a l'Enginyeria de Teixits

          1.2. BLOC 2: Cèl·lules Mare

          1.3. BLOC 3: Biomaterials

          1.4. BLOC 4: Tecnologies de Biompressió

          1.5. BLOC 5: Disseny de Bioreactors

2. PART PROCEDIMENTAL

          2.1. BLOC 1: ABP

          2.2. BLOC 2: PRÀCTIQUES

3. PART ACTITUDINAL

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 26,00 65,00 0 91,00
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 2,00 0 0 2,00
Prova d'avaluació 4,00 12,00 0 16,00
Sessió pràctica 14,00 2,00 0 16,00
Total 46,00 79,00 0 125

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Pràctiques (NP) Sessions al taller per utilitzar tecnologies de fabricació additiva i disseny de dispositius 5 No
    Proves d'avaluació continuada - Casos (ABP) Habilitats d'aprenentatge, comunicació, responsabilitat, participació 40 No
    Prova d'avaluació Final (PAF) L'examen ABP consisteix en un examen de dues parts, que es fan a en dies separats. Es deixa un dia entre el primer examen (PART 1)i el segon examen (PART 2), perquè l'estudiant pugui preparar la segona part.
    PART 1 (25%): Es proporcionen un o dos casos d'estudis i els objectius d'aprenentatge que poden o no estar lligats als casos. L'estudiant ha de justificar els objectius d'aprenentatge assignats a cada cas i una certa explicació que justifiqui la decisió
    PART 2 (75%): L'estudiant ha de contestar les qüestions lligades als objectius d'aprenentatge.
    L'estudiant haurà de tenir un 5 de les sessions d'ABP i de l'examen per fer promig. Si no s'obté la nota mínima en els dos blocs es considerarà que l'alumne no ha superat l'assignatura. En aquest cas, l'alummne podrà presentar-se a una avaluació de recuperació en la que igualment caldrà que superi l'examen d'ABP amb una nota mínima de 5.
    L'avaluació de les sessions ABP no és recuperable donat que és una avaluació continuada de la participació en aquestes sessions que es realitza al llarg de l'assignatura.
    La convocatòria de recuperació només donarà dret a obtenir una qualificació numèrica de 5 a la part suspesa. Al mateix temps, només podran presentar-se a aquesta convocatòria aquells alumnes que, havent realitzat les proves d'avaluació presencials ordinàries de l'assignatura, no l'hagin superat.
    50
    Seminaris Els seminaris seran avaluats segons els criteris del professor responsable 5 No

    Qualificació

    Nota final = 40%sessions ABP + 50% Examen ABP + 10% (Seminaris + Práctiques)
    L'examen ABP consisteix en un examen de dues parts, que es fan a en dies separats. Es deixa un dia entre el primer examen (PART 1)i el segon examen (PART 2), perquè l'estudiant pugui preparar la segona part.
    PART 1 (25%): Es proporcionen un o dos casos d'estudis i els objectius d'aprenentatge que poden o no estar lligats als casos. L'estudiant ha de justificar els objectius d'aprenentatge assignats a cada cas i una certa explicació que justifiqui la decisió
    PART 2 (75%): L'estudiant ha de contestar les qüestions lligades als objectius d'aprenentatge.
    L'estudiant haurà de tenir un 5 de les sessions d'ABP i de l'examen per fer promig. Si no s'obté la nota mínima en els dos blocs es considerarà que l'alumne no ha superat l'assignatura. En aquest cas, l'alummne podrà presentar-se a una avaluació de recuperació en la que igualment caldrà que superi l'examen d'ABP amb una nota mínima de 5.
    L'avaluació de les sessions ABP no és recuperable donat que és una avaluació continuada de la participació en aquestes sessions que es realitza al llarg de l'assignatura.
    La convocatòria de recuperació només donarà dret a obtenir una qualificació numèrica de 5 a la part suspesa. Al mateix temps, només podran presentar-se a aquesta convocatòria aquells alumnes que, havent realitzat les proves d'avaluació presencials ordinàries de l'assignatura, no l'hagin superat.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    La nota global de NO PRESENTAT es reserva per aquells alumnes que no hagin vingut a cap de les següents proves d'avaluació: Sessions ABP i exàmen.
    En cas que un alumne no es presenti a una o més de les proves d'avaluació, tindrà en aquesta/es la qualificació de 0, per tal de poder aplicar els percentatges a la resta de notes de l'assignatura.

    Avaluació única:
    No es preveu avaluació única donat que la metodologia docent emprada està fonamentada en la metodologia d'avaluació continua basada en l'avaluació per casos

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Tutoria

    Les tutories es podran realitzar de forma individual o de forma grupal. En el cas de forma individual es farà acordant horari i dia entre l’estudiant i el professor. Per acordar el dia i hora es farà via e-mail, i la tutoria podrà ser presencial o virtual amb les eines que la pròpia UdG posa a l’abast del professorat i l’estudiantat. En el cas de les tutories grupals, es farà acordant horari i dia entre l’estudiant que coordini els estudiants interessats i el professor. Per acordar el dia i hora es farà via e-mail, i la tutoria podrà ser presencial o virtual amb les eines que la pròpia UdG posa a l’abast del professorat i l’estudiantat

    Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

    El mitjà definit per comunicar-se entre el estudiant i el professor és el correu electrònic. Algunes comunicacions logístiques per part dels estudiants s'han canalitzat via el delegat

    Modificació del disseny

    Modificació de les activitats:
    Les classes de teoria es faran virtualment de manera que, per entrega de material, que en alguns casos són material escrit, altres casos són les gravacions de les sessions magistrals, o per convocatòria mitjançant plataformes virtuals.
    Els problemes i les pràctiques es duran a terme de forma presencial. En cas d'haver-se de fer virtualment, les pràctiques no es podran fer per tractar-se de maquinària industrial i per tant es realitzarà el informe de preparació de la pràctica per tenir una part dels coneixements.

    Modificació de l'avaluació:
    L'avaluació es farà en base a tres blocs.
    Primer bloc: La nota de l'examen final a realitzar-se el dia que figuri en la programació de l'Escola Politècnica Superior. L'examen, en cas d'estar encara en un escenari de no presencialitat realitzarà de forma virtual a través del Moodle
    Segon bloc: la nota de problemes. Com a resultant dels problemes realitzats ja sigui en els escenaris de presencialitat com els de no presencialitat a través del moodle.
    Tercer bloc: la nota de pràctiques. Com a resultant dels informes de pràctiques realitzats ja sigui en els escenaris de presencialitat com els de no presencialitat a través del moodle.

    Tutoria i comunicació:
    El mitjà definit per comunicar-se entre el estudiant i el professor és el correu electrònic. Algunes comunicacions logístiques per part dels estudiants s'han canalitzat via el delegat

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.