Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
Visió general del motor del joc. Estructura d'un equip de desenvolupament de videojocs típic. Qué és un joc. Que és un motor de joc. Diferències del motor a través dels gèneres. Anàlisi dels motors de joc possibles. Architectura del motor en temps real. Eines i la canonada de recursos. Sistemes de suport del motor. El bucle del joc i la simulació en temps real. Col·lisió i dinamica de cosos rígids. Fonaments de l'Enginyeria del Software per als jocs.
Crèdits ECTS:
5

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Gustavo Ariel Patow
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • CB01 - Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les
  • CB02 - Planificar i organitzar les propostes i projectes
  • CB05 - Prendre decisions per a la resolució de situacions diverses
  • CT02 - Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CT03 - Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
  • CT04 - Treballar en equip
  • CT06 - Avaluar la sostenibilitat de les propostes i actuacions pròpies
  • CE04 - Capacitat per emprar metodologies centrades en l'usuari i l'organització per al desenvolupament , avaluació i gestió d'aplicacions i sistemes basats en tecnologies de la informació que asseguren l'accessibilitat , ergonomia i usabilitat dels sistemes
  • CE09 - Capacitat de donar solució a problemes d'integració en funció de les estratègies , estàndards i tecnologies disponibles
  • CE11 - Capacitat per desenvolupar i avaluar sistemes interactius i de presentació d'informació complexa i la seva aplicació a la resolució de problemes de disseny d'interacció persona ordinador
  • CE35 - Capacitat de conèixer i entendre els fonaments i elements que constitueixen d'un motor de jocs
  • CE36 - Capacitat de plantejar i desenvolupar un videojoc complex, amb tots els elements funcionals corresponents

Continguts

1. Introduction

2. Overview

3. Low-Level Engine Systems

4. Game Loop

5. Rendering

6. Artificial Intelligence

7. Audio

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 14,00 12,00 28,00
Elaboració individual de treballs 0 30,00 38,00 68,00
Lectura / comentari de textos 0 2,00 1,00 3,00
Sessió pràctica 0 9,00 17,00 26,00
Total 2,00 55,00 68,00 125

Bibliografia

  • Jason Gregory (2014). Game Engine Architecture (3rd). CRC Press. Catàleg
  • Ian Millington (2010). Game Physics Engine Development: How to Build a Robust Commercial-Grade Physics (2nd). CRC Press.
  • Christer Ericson (2004). Real-Time Collision Detection. CRC Press. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
GDD (Game Design Document) Development In teams of 4~5 people, students should start planning their game and document their decisions in a Game Design Document (GDD), that must be handed in. 0 No
Game Demo Development Students have to hand in a preliminary demo of their game, to receive (constructive) feedback from the whole class (in teams of 4~5 people). 10 No
Game Demo Analysis Each student should evaluate and provide (constructive) feedback on the works by their fellow teammates. 10 No
Final Game Development Students should round up and finish their games (in teams of 4~5 people). 40
Individual contribution to the game development Students should round up and finish their games (in teams of 4~5 people). 40

Qualificació

Students will be assessed by their overall development, team collaboration and the final quality of their games. Active participation, discussion and productive criticism are expected.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
* Not handing in the final finished game.
* Not fulfilling any of the compulsory hand-in requirements (e.g., uploading the game to a public distribution service, handing in the source code, providing a representative image, a video, ...).
* At the individual level, not participating actively in the project (game) development.

See details on Moodle.

Avaluació única:
In the case of a single (unique) evaluation, the student will have to design and implement a full game following the guidelines provided by the professor. This game will be handed in the day chosen by the professor. Also, the same day as the hand in, the student will be presented a practical case that the student will analyze and answer a questionnaire related to the different concepts presented at the theory classes.

Requisits mínims per aprovar:
To pass the course, the student must get a minimum mark of 5.0

Tutoria

Tutorials will be presential at my office (office 234 building P-IV), at times arranged through e-mail.

In case presential tutorials cannot be done, we will use online tools, such as Google Meet, Skype or any other tool agreed between the student and professor.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

All information and communication during the course will be done through Moodle. Furthermore, we will send periodic emails to inform the students about the progress of the course.
Also, information will be posted on Moodle and reminded regularly at classes and through e-mails.

Observacions

Bring a lot of good attitude and tons of enthusiasm for game development!

All the material needed for the course will be available on Moodle.

The bibliography will be provided for each topic, usually consisting of articles and presentations about the topics discussed in class.

Assignatures recomanades

  • Disseny conceptual dels videojocs
  • Disseny i desenvolupament de jocs web
  • Multimèdia i interfícies d'usuari

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.