CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica CE01 Conèixer la història i les teories de l'arquitectura, així com les arts, tecnologies i ciències humanes relacionades amb aquesta CE02 Conèixer el paper de les belles arts com a factor que pot influir en la qualitat de la concepció arquitectònica CE12 Capacitat per exercir la crítica arquitectònica
1. Introducció. Aprendre a observar 2. Noves geografies 3. Restes urbans 4. Ordre infraestructural 5. Paisatge, construcció i obsolescència: oportunitat 6. Patrons i energia 7. Estratègies de representació
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Cerca i anàlisi d'informació 9,00 15,00 0 24,00 Exposició dels estudiants 9,00 15,00 0 24,00 Sessió expositiva 12,00 5,00 0 17,00 Sessió participativa 9,00 0 0 9,00 Treball en equip 11,00 40,00 0 51,00 Total 50,00 75,00 0 125
Becher, Bernd & Hilla (1970). Anonyme Skulpturen: A Typology of Technical Constructions. Nueva York: Wittenborn and Co. Careri, Francesco (2015). Walkscapes, el andar como práctica estética. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg Corner, James; MacLean Alex S (1996). Taking Measures Across the American Landscape. Yale University Press. Drexler, Arthur (1964). Twentieth Century Engineering. Nueva York: The Museum of Modern Art. Giedion, Sigfried (1959). Space, Time and Architecture. Cambridge: Harvard University Press. Laguillo, Manolo (2013). Razón y ciudad. Madrid: Fundación ICO, La Fábrica. Laguillo, Manolo (2017). Las Provincias 2014-2015. Pamplona: Museo Universidad de Navarra. Catàleg Lynch, Kevin (1960). The Image of the city. Cambridge, Mass: The M.I.T. Press. Catàleg Lynch, Kevin (2005). Echar a perder. Un análisis del deterioro. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg Rudofsky, Bernard (1964). Architecture without architects, an introduction to non-pedigreed architecture. Nueva York: The Museum of Modern Art. Sennett, Richard (2014). L'Espai públic : un sistema obert, un procés inacabat. Barcelona: Arcàdia. Catàleg Sontag, Susan (2005). Sobre la fotografía. Madrid: Alfaguara. Catàleg Tufte, Edward (1983). Visual display of quantitative information. Cheschire, Connecticut: Graphics Press. Catàleg Tufte, Edward (1997). Visual explanations: images and quantites, evidence and narrative. Cheschire, Connecticut: Graphics Press. Catàleg Zevi, Bruno (1976). Saber ver la arquitectura. Barcelona: Poseidon. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Taller Assistència a classe. Participació activa dels estudiants en els debats posteriors a les sessions teòriques. 10 No Quadern de viatge Preparació i anàlisi del quadern de viatge a una ciutat europea. Mitjançant sessions de taller s'estableix una avaluació continuada amb lliurament final. 15 No Recerca i presentació Presentació de l'obra d'un autor o temàtica associada al curs. Aquesta tasca consisteix en la recerca d'informació i preparació d'una presentació per ser exposada per l'estudiant a les sessions pràctiques. 25 No Selecció, anàlisi i producció Selecció d'un cas d'estudi per a la recerca d'una problemàtica contemporània. Requereix una recerca d'informació i un estat de la qüestió, així com la producció d'un document que presenti el tema escollit. L'estudiant serà l'encarregat de determinar el tema i el format de l'entrega. En les sessions de taller s'estableix una avaluació continuada amb correccions intermèdies i lliurament final. 35 No Exposició, representació i defensa Evolució i procés de treball. Sofisticació de les temàtiques i problemàtiques escollides. Pensament crític. Qualitat de la recerca proposada. Presentació i comunicació. 15 No
1. L'assistència a les diverses correccions i presentacions és obligatòria. 2. Cal assistir a classe i presentar totes les activitats en el dia i hora establerts. 3. Es farà una entrega final per a cada una de les tasques. 4. Les activitats que no siguin presentades en els terminis establerts seran qualificades amb una 0 i no es podran recuperar. 5. Cada activitat serà avaluada de manera independent amb notificació als estudiants. 6. Una part de la nota s'obté de la participació activa a classe i de l' aportació a les presentacions. 7. En aquesta assignatura, d'avaluació continuada i correccions parcials, no hi haurà cap recuperació. 8. Comportarà la no superació de l’assignatura si es detecta qualsevol acció fraudulenta o no permesa en les activitats d'avaluació o en el moment de la seva correcció. A més, es valorarà la participació activa i propositiva durant les sessions presencials de teoria i taller. També l'interès, la reflexió i el sentit crític en les activitats plantejades, la capacitat de desenvolupar una mirada crítica i la puntualitat i pulcritud de les entregues i la claredat en les exposicions. (*) No és obligatòria l'assistència al viatge per cursar l'assignatura. Són activitats autònomes relacionades. Criteris específics de la nota «No Presentat»: 1. És necessària l'assistència al 80% de les classes i l'entrega de les activitats. 2. La no assistència o el no lliurament final d’una activitat implicarà que aquesta sigui qualificada com a ‘No Presentat’, tot i haver realitzat les entregues intermèdies. Avaluació única: Els estudiants que ho sol·licitin tindran dret a una avaluació alternativa. Requisits mínims per aprovar: 1. Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5,0. 2. Serà necessari superar amb qualificació minima de 5,0 les diverses activitats. 3. Altrament l’assignatura es considera suspesa i no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic.