1. El curs planteja dos tipus d´exercicis radicalment diferents en programa, escala i emplaçament de manera que l´alumne pugui aprendre les eines i mecanismes projectuals aplicables en cada tipología i escala de projecte.
2. -CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
-CT08 Disseny de propostes creatives
-CE05 Conèixer els problemes físics, les diferents tecnologies i la funció dels edificis de manera que es doti a aquests de condicions internes de comoditat i protecció dels factors climàtics
-CE07 Comprendre les relacions entre les persones i els edificis i entre aquests i el seu entorn, així com la necessitat de relacionar els edificis i els espais situats entre ells en funció de les necessitats i de l'escala humanes
-CE19 Coneixement adequat dels mètodes d'estudi de les necessitats socials, la qualitat de vida, l'habitabilitat i els programes bàsics d'habitatge
1-Concepte, idea, hipotèsis (30%)
Plantejament conceptual e idea. Hipòtesis de partida, aportant innovació o millora en diversos aspectes. Estratègia conceptual derivada de la recerca prèvia d´exemples pròxims al problema.
Capacitat de trobar solucions amb un alt grau d´experimentació.
2-Resolució formal i funcional (30%)
Resolució formal i funcional del projecte en coherència amb el concepte, idea e hipòtesis inicials.
3-Materialitat i resolució tècnica/constructiva (20%)
Desenvolupament tècnic del projecte arquitectònic. Coherència entre la idea conceptual i la seva formalització material i constructiva.
4-Representació tècnica del projecte(10%)
Representació del treball de forma coherent amb el concepte del projecte. Claredat en l´exposició dels continguts des del concepte, passant per la funció fins a la resolució constructiva i estructural. Us adequat de les eines de representació i de la terminologia específica.
5-Representació de les qualitats espaials del projecte (10%)
Visualització gràfica coherent amb el concepte del projecte. Domini dels diversos recursos de representació bi i tridimensional per la comprensió dels aspectes més significatius del projecte. Representació tant de les qualitats espaials, de llum i de color, com de les qualitats materials, constructives i estructurals.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
-Es considerarà “no presentat” a la nota final, quan no s’hagin lliurat totes les activitats d’avaluació en els terminis fixats.
-L’assistència a classe és obligatòria. Els professors establiran mecanismes per controlar-la. L’alumnat que no acompleixi un mínim del 80% de les hores de l’assignatura per una causa degudament justificada obtindrà una qualificació de “No presentat”. L’alumnat en aquests casos, haurà de comunicar la seva situació al professorat i al tutor de grup, i presentar la documentació justificativa per ser estudiada per la junta d’avaluació. En cas de ser refusada, obtindrà una qualificació de “No presentat”.
Avaluació única:
-Donada la naturalesa de l´assignatura, basada en els treballs executats pels alumnes, és molt important la presència a classe per tal de corregir i escoltar les correccions dels companys.
Totes les activitats d’avaluació es consideren de compleció obligatòria i no recuperables parcialment.
-Els estudiants que no puguin fer el seguiment continu del curs podran acollir-se excepcionalment al sistema d’avaluació única, renunciant a l’avaluació continuada. Per acollir-s’hi cal sol·licitar-ho dins dels terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per l’EPS.
Requisits mínims per aprovar:
-Per aprovar l’assignatura cal que la nota mitjana entre les diferents activitats sigui superior o igual a 5.
-Qualsevol activitat copiada o plagiada suposarà un suspens immediat i irrevocable d’aquesta.
-Totes les activitats d’avaluació es consideren de compleció obligatòria i no recuperables parcialment.
Moodle és la plataforma que dóna accés a tot el que està relacionat amb l’assignatura. Esdevé essencial per accedir a:
-Manual de l’assignatura, on s’explica detalladament tota la informació relacionada amb aquesta.
-Documentació del curs: continguts, bibliografia, material de suport i documents complementaris.
-Enunciats per desenvolupar i lliurar les activitats.
L´altra canal de comunicació serà el correu electrònic a les notícies que es publiquin a “Avisos i notícies”.
-Es recomana l’assistència continuada i participació activa a les sessions.
-Per enregistrar veu, gravar, filmar o fotografiar cal demanar el consentiment previ del professor.
-A les sessions presencials es demana puntualitat per accedir a l’aula i cal silenciar els telèfons mòbils.
-Els estudiants cedeixen els drets d'autor no exclusius derivats de les activitats, fotografies i treballs realitzats durant el curs per a un ús docent o investigador.