Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2025
-
Descripció:
- Conceptes fonamentals de l'arquitectura com a funció, construcció, material, estructura, forma, proporció, ornament, símbol i ciutat. Teoria de l'arquitectura.
-
Crèdits ECTS:
- 3
-
Professora responsable:
- Marisa Garcia Vergara
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Barbara Garcia Belmonte
/ Marisa Garcia Vergara
-
Idioma de les classes:
- Castellà (90%), Anglès (10%)
Competències
- CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
- CT05 Comunicar-se oralment i per escrit
- CE17 Coneixement adequat de: Les teories generals de la forma, la composició i els tipus arquitectònics
- CE18 Coneixement adequat de la història general de l'arquitectura; Els mètodes d'estudi dels processos de simbolització, les funcions pràctiques i l'ergonomia
Continguts
1. Presentació i metodologia. Teoria de l'arquitectura dels segles XX i XXI. Conceptes bàsics i fonaments
2. El Moviment Modern i els seus pioners.
3. Una primera revisió dels postulats de la modernitat.
4. Necessàries refundacions
Aldo Rossi. Robert Venturi
5. El convuls final de sègle. Debats modernitat/postmodernitat.
6. Segle XXI i perspectives de futur.
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Prova d'avaluació |
2,00 |
8,00 |
0
|
10,00 |
| Sessió expositiva |
12,00 |
4,00 |
2,00 |
18,00 |
| Sessió participativa |
5,00 |
6,00 |
0
|
11,00 |
| Sessió pràctica |
6,00 |
10,00 |
0
|
16,00 |
| Sortida de camp |
1,00 |
2,00 |
0
|
3,00 |
| Treball en equip |
2,00 |
8,00 |
0
|
10,00 |
| Tutories de grup |
2,00 |
2,00 |
1,00 |
5,00 |
| Visionat/audició de documents |
0
|
0
|
2,00 |
2,00 |
|
Total |
30,00 |
40,00 |
5,00 |
75 |
Bibliografia
- Venturi, Robert (1998 ). Aprendiendo de Las Vegas : el simbolismo olvidado de la forma arquitectónica . México: Gustavo Gili. Catàleg
- Venturi, Robert (1978 ). Complejidad y contradicción en la arquitectura (2ª ed.). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
- Rossi, Aldo (1992 ). La Arquitectura de la ciudad (2a ed). Barcelona [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
- Eisenman, Peter (2011 ). Diez edificios canónicos 1995-2000 . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
- Rowe, Colin (1998 ). Ciudad collage . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
- Banham, Reyner (1985 ). Teoría y diseño en la primera era de la máquina . Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg
- Moneo, Rafael (cop. 2004 ). Inquietud teórica y estrategia proyectual : en la obra deocho arquitectos contemporáneos . Barcelona: Actar. Catàleg
- Wright, Frank Lloyd (1994 ). Frank Lloyd Wright : primers escrits . Barcelona: Edicions UPC. Catàleg
- Mies van der Rohe, Ludwig (1981 ). Escritos, dialogos y discursos . Murcia: Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos. Catàleg
- Ozenfant, A (cop. 1994 ). Acerca del purismo : escritos 1918-1926 . Madrid: El Croquis. Catàleg
- Loos, Adolf (cop. 1993 ). Escritos I : 1897-1909 . Madrid: El croquis. Catàleg
- Loos, Adolf (cop. 1993 ). Escritos II : 1910-1931 . Madrid: El croquis.
- Taut, Bruno (cop. 1997 ). Escritos : 1919-1920 . Madrid: El croquis. Catàleg
- Viollet-le-Duc, Eugène-Emmanuel (DL 1996 ). La Construcción medieval : el artículo "Construcción" delDictionnaire raisonné de l'architecture française du XIe. au XVIe. siècle . Madrid: Instituto Juan de Herrera [etc.]. Catàleg
- Ruskin, John (2000 ). Las Siete lámparas de la arquitectura (4a ed. renovada). Barcelona: Alta Fulla. Catàleg
- Koolhaas, Rem (cop. 2004 ). Delirio de Nueva York : un manifiesto retroactivo para Manhattan . Barcelona [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
- Mallgrave, Harry Francis (2005 ). Modern architectural theory : a historical survey, 1673-1968 . Cambridge: Cambridge University. Catàleg
- Nesbitt, Kate (1996). Theorizing a new agenda for architecture.An Anthology of Architectural Theory 19. Princeton Architectural Press. Catàleg
- A. Krista Sykes, K. Michael Hays (2010). Constructing a New Agenda for Architecture Architectural Theory 1993-2009. Princeton Architectural Press.
- Rowe, Colin (1980). Manierismo y Arquitectura moderna. Barcelona: G. Gili. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Classes participatives. 1 hora. L' estudiant intervindrà activament al debat i anàlisi de textos i casos d'estudi. |
L'estudiant intervendrà activament al debat i l'analisi de casos d'estudi. |
10 |
No |
| Classes practiques. 1 hora. Pràctiques a l'aula tutoritzades pel professor |
Treball tutoritzat pel professor, consistent en l’elaboració de estudis analítics mitjançant maquetes i representacions gràfiques d’ alguns exemples claus de l’ història de l’arquitectura dels períodes i autors estudiats al curs. Es valorarà la presentació puntual del treballs en les dates fixades. S'avaluarà el procés i el resultat final, en funció del grau de compliment dels objectius plantejats, la correcció del anàlisi i la seva coherència formal. IA permesa d'us limitat. Es permet l'us d'eines d'IA per millorar la qualitat d'un text i revisar l'ortografia. Les activitats pràctiques no són recuperables, no es pot recuperar la no realització ni presentació de les activitats en la data asignada. |
45 |
No |
| PACs. Proves d'avaluació continuada |
Activitats i PACS de diverses tipologies realitzades a l'aula, durant classes pràctiques. No són recuperables, ni es poden realitzar fora de l'aula ni de la data assignada. IA no permesa |
45 |
No |
Qualificació
Per aprovar el curs és indispensable presentar i aprovar tots els treballs assignats i aprovar l’examen final.
La nota final de l'assignatura (NFA) s'obté a partir de les següents notes:
NFA = Nota de PACs (45%) + Nota de Pràctiques (45%) + Nota Participació a classe (NPC 10%)
1- PACs, APB i presentacions orals: Proves d'avaluació continuada i d'aprenentatge basat en problemes, proves curtes de diverses tipologies realitzades a l'aula: qüestionaris escrits i qüestionaris virtuals, treballs d'anàlisis gràfics i textuals interpretatius i proves orals grupals i individuals.
IA no permesa.
2- Pràctiques: treball d’anàlisi espacial i volumètric d'exemples claus de la història de l'arquitectura. Treball de recerca tutoritzat a l'aula i realitzat en grup. Les pràctiques a l'aula no es poden recuperar. La no entrega de la pràctica en forma i data es qualifica amb un 0.
Es valorarà: Exhaustivitat en la recerca d’informació. Pertinença i qualitat analítica i explicativa. Estructura correcta del treball escrit i gràfic. Qualitat de redacció i qualitat gràfica de la presentació del treball, maquetes i dibuixos.
IA permesa amb un ús limitat: es permet l'us d'eines d'IA per millorar l'ortografia, la gramàtica i la claredat d'un text.
3- Participació a classe i presentació grupal de treballs d'anàlisi:
Es valorarà l'anàlisi i la cerca d'informació, la presentació i la participació activa de l'estudiant a classe, la intervenció a l'anàlisi d' exemples i al debat i comentari de textos a l'aula.
Tots els treballs i exercicis d'avaluació o PACs que no siguin presentats en els terminis establerts seran qualificats amb una nota de 0 punts i no es podran recuperar.
.Les pràctiques d'aula no són recuperables.
.Per tal de fer mitjana cadascuna de les activitats d'avaluació ha de tenir com a mínim un 5/10.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentat equival a la no assitència i participació activa a classes, a la no presentació dels treballs pràctics o de recerca, i a la no realització de l'examen.
Haver realitzat entregues parcials o no haver realitzat l'examen final no equival a No Presentat. Amb una sola qüalificació en qualsevol de les activitats d'avaluació ja es considera com a presentat.
L'assistència a l'examen (sense entrega de la proba) no es considerarà com No Presentat.
Avaluació única:
L'estudiant pot optar per fer un examen final únic.
L'examen final constarà de 2 proves presencials: una prova escrita i una prova oral.
Prova escrita de caràcter individual de resposta argumentativa. Es valorarà: respostes correctes i completes, qualitat analítica i explicativa. Escriptura correcta i precisa en la utilització de terminologia especifica. Argumentació coherent i utilització de dibuixos conceptuals. Prova oral: capacitat de síntesi, capacitat de comunicació d'idees complexes, aplicació dels conceptes i rigor crític.
S'avaluen les competències següents: CB06; CT05; CE17; CE18
-coneixement dels continguts teòrics i pràctics.
-capacitat de síntesis i de judici crític.
-capacitat d'aplicació i comunicació dels coneixements adquirits.
La nota de l'avaluació unica no és recuperable. IA no permesa.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Tutories virtuals:
individuals i grupals, dins de l'horari de classe.
Tutories fora de l'horari de classe: previa concertació de data i hora per correu electrònic per part dels estudiants.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
Vies de comunicació amb els estudiants matriculats:
1-Fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura
2-Correu electrònic institucional
3- Vídeo conferències per Meet institucional
Observacions
IMPORTANT: Es recomana matriculació conjunta amb Història de l'Art i l'Arquitectura 3, els continguts i l'avaluació s'impartiràn conjuntament.
Assignatures recomanades
- Història de l'art i l'arquitectura 3
Modificació del disseny
Tutoria i comunicació:
Tutories via Moodle, Forum d'avisos i notícies de l'assignatura, correu electrónic institucional i plataforma virtual Meet.