Estudia

• CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
• CE01 Conèixer la història i les teories de l'arquitectura, així com les arts, tecnologies i ciències humanes relacionades amb aquesta
• CE02 Conèixer el paper de les belles arts com a factor que pot influir en la qualitat de la concepció arquitectònica
• CE22 Coneixement adequat de l'estètica i la teoria i història de les belles arts i les arts aplicades; La relació entre els patrons culturals i les responsabilitats socials de l'arquitecte; Les bases de l'arquitectura vernacla

1. Introducció. Conceptes i fonaments de la història de l'arquitectura de finals dels segle XIX i primera meitat del segle XX

2. El segle XIX. Arquitectura, ciutat i indústrialització

3. El canvi de segle: modernisme, art nouveau i sesessió

4. Avantguardes artístiques i arquitectura

5. El moviment modern: Le Corbusier, Gropius i Mies van der Rohe

6. Organicisme: Wright i Aalto

7. Revisions a la doctrina moderna

• Frampton, Kenneth (2009 ). Historia crítica de la arquitectura moderna (4ª ed. revisada y ampliada). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
• Colquhoun, Alan (cop. 2005 ). La Arquitectura moderna : una historia desapasionada . Barcelona [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
• Tafuri, Manfredo (DL 1984 ). La Esfera y el laberinto : vanguardias y arquitectura de Piranesi a los años setenta . Barcelona [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
• Tafuri, Manfredo ([1980] ). Arquitectura contemporanea . Madrid: Aguilar. Catàleg
• Benevolo, Leonardo (1999 ). Historia de la arquitectura moderna (8ª ed. rev. y ampliada). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
• Foster, Hal (cop. 2006 ). Arte desde 1900 : modernidad, antimodernidad, posmodernidad . Tres Cantos: Akal. Catàleg
• Curtis, William J. R.. (2006). La Arquitectura moderna desde 1900 (3ª ed., [rev., act. y ampl.]). New York: Phaidon Press. Catàleg
• Curtis, William J. R.. (1987). Le Corbusier :. Madrid: Blume. Catàleg
• Lahuerta, Juan José. (2010). Humaredas :. Madrid: Lampreave. Catàleg
• Blundell Jones, Peter. (2011-2013). Modelos de la arquitectura moderna :. Barcelona: Reverté. Catàleg
• Cortés Vázquez de Parga, Juan Antonio. (2018). La Liberación vanguardista :. Madrid: Fundación Arquia. Catàleg
• Gropius, Walter. (2018). Walter Gropius :. Barcelona: Editorial Reverté, a http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliotecaudg-ebooks/detail.action?docID=5758289 Catàleg
• González García, Ángel. (2000). El Resto :. Madrid: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía. Catàleg
• Ching, Francis D. K., Ching, Francis D., Prakash, Vikramaditya, Jarzombek, Mark M. (2017). A Global History of Architecture . Wiley & Sons.
• Scott, Felicity (2007). Architecture or Techno-Utopia: Politics After Modernism. MIT Press.
• Giedion, S. (1978). La mecanización toma el mando. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg

Activitats d'avaluació:

Per aprovar el curs és indispensable presentar i aprovar tots els treballs assignats i aprovar l’examen final.


1- PACs, APB i presentacions orals: Proves d'avaluació continuada i d'aprenentatge basat en problemes, proves curtes de diverses tipologies realitzades a l'aula: qüestionaris escrits i qüestionaris virtuals, treballs d'anàlisis gràfics i textuals interpretatius i proves orals grupals i individuals.
IA no permesa.

2- Pràctiques: treball d’anàlisi espacial i volumètric d'exemples claus de la història de l'arquitectura. Treball de recerca tutoritzat a l'aula i realitzat en grup. Les pràctiques a l'aula no es poden recuperar. La no entrega de la pràctica en forma i data es qualifica amb un 0.
Es valorarà: Exhaustivitat en la recerca d’informació. Pertinença i qualitat analítica i explicativa. Estructura correcta del treball escrit i gràfic. Qualitat de redacció i qualitat gràfica de la presentació del treball, maquetes i dibuixos.

IA permesa amb un ús limitat: es permet l'us d'eines d'IA per millorar l'ortografia, la gramàtica i la claredat d'un text.

3- Participació a classe i presentació grupal de treballs d'anàlisi:
Es valorarà l'anàlisi i la cerca d'informació, la presentació i la participació activa de l'estudiant a classe, la intervenció a l'anàlisi d' exemples i al debat i comentari de textos a l'aula.

Tots els treballs i exercicis d'avaluació o PACs que no siguin presentats en els terminis establerts seran qualificats amb una nota de 0 punts i no es podran recuperar.
.Les pràctiques d'aula no són recuperables.
.Per tal de fer mitjana cadascuna de les activitats d'avaluació ha de tenir com a mínim un 5/10.
A l’aula on es faci l’activitat d’avaluació s’accedirà amb tots els aparells de comunicació (mòbils, ordinadors, tauletes, rellotges intel·ligents, etc.) APAGATS i dins les motxilles/bosses. L’incompliment d’aquesta norma suposarà una qualificació de 0 a l‘activitat així com l’execució de les accions que descriu l’article 21 de la normativa reguladora dels processos d’avaluació i qualificació dels estudiants de la UdG.
Si durant el procés de correcció de l’activitat d’avaluació el professor determina l’existència d’un possible frau, aquest es reserva el dret de validar la qualificació obtinguda segons la metodologia d’avaluació que consideri oportuna.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentat equival a la no assitència i participació activa a classes, a la no presentació dels treballs pràctics o de recerca, i a la no realització de l'examen.
Haver realitzat entregues parcials o no haver realitzat l'examen final no equival a No Presentat. Amb una sola qüalificació en qualsevol de les activitats d'avaluació ja es considera com a presentat.
L'assistència a l'examen (sense entrega de la proba) no es considerarà com No Presentat.

Avaluació única:
L'estudiant pot optar per fer un examen final únic.
L'examen final constarà de 2 proves presencials: una prova escrita i una prova oral, i la presentació d'un treball de recerca sobre un tema assignat pel professor.
Prova escrita de caràcter individual de resposta argumentada. Es valorarà: respostes correctes i completes, qualitat analítica i explicativa. Escriptura correcta i precisa en la utilització de terminologia especifica. Argumentació coherent i utilització de dibuixos conceptuals. Prova oral: capacitat de síntesi, capacitat de comunicació d'idees complexes, aplicació dels conceptes i rigor crític. IA no permesa.
Treball de recerca:
S'avaluen les competències següents:
-coneixement dels continguts teòrics i pràctics.
-capacitat de síntesis i de judici crític.
-capacitat d'aplicació i comunicació dels coneixements adquirits.
L'avaluació única no es recuperable.
A l’aula on es faci l’activitat d’avaluació s’accedirà amb tots els aparells de comunicació (mòbils, ordinadors, tauletes, rellotges intel·ligents, etc.) APAGATS i dins les motxilles/bosses. L’incompliment d’aquesta norma suposarà una qualificació de 0 a l‘activitat així com l’execució de les accions que descriu l’article 21 de la normativa reguladora dels processos d’avaluació i qualificació dels estudiants de la UdG.
Si durant el procés de correcció de l’activitat d’avaluació el professor determina l’existència d’un possible frau, aquest es reserva el dret de validar la qualificació obtinguda segons la metodologia d’avaluació que consideri oportuna.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutories presencials, individuals i grupals: dins de l'horari de classe, a les classes pràctiques.
Tutories fora de l'horari de classe: previa concertació de data i hora per correu electrònic per part dels estudiants.

Vies de comunicació amb els estudiants matriculats:
1-Fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura
2-Correu electrònic institucional
3- Vídeo conferències per Meet institucional

Vies de comunicació amb els estudiants matriculats:
1-Fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura
2-Correu electrònic institucional
3- Vídeo conferències per Meet institucional

Es recomana la matriculació conjunta amb Composició Arquitectònica 3, els continguts i l'avaluació tindràn caracter conjunt.

• Composició 3