Estudia

• CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
• CE01 Conèixer la història i les teories de l'arquitectura, així com les arts, tecnologies i ciències humanes relacionades amb aquesta
• CE02 Conèixer el paper de les belles arts com a factor que pot influir en la qualitat de la concepció arquitectònica
• CE22 Coneixement adequat de l'estètica i la teoria i història de les belles arts i les arts aplicades; La relació entre els patrons culturals i les responsabilitats socials de l'arquitecte; Les bases de l'arquitectura vernacla

1. Introducció als conceptes bàsics de la història de l’arquitectura del s.XV al s.XIX

2. La cultura del Renaixement. Perspectiva, antiguitat, arquitectura: Brunelleschi i Alberti

3. La difusió de l'intel.lectualisme florentí: Rimini i Mantova.

4. Experiències perifèriques: Pienza i Urbino

5. El segle XVI. La nova antiguitat: Bramante, Rafael, Miquel Angel.

6. Manierismes: de Giulio Romano a Palladio.

• Norberg-Schulz, Christian (1999 ). Arquitectura occidental : la arquitectura como historia de formas significativas . México [D.F.]: Gustavo Gili. Catàleg
• KOSTOF, Spiro (1988). Historia de la arquitectura. Madrid: Alianza Forma. Madrid. Catàleg
• TRACHTENBERG, Marvin; HYMAN, Isabelle (1990). Arquitectura. De la prehistoria a la postmoderna. Madrid: Akal. Catàleg
• Benevolo, Leonardo (1988 ). Historia de la arquitectura del Renacimiento : la arquitectura clásica : del siglo XV al siglo XVIII (3ª ed.). Barcelona: Gili. Catàleg
• Tafuri, Manfredo (1995 ). Sobre el renacimiento : principios, ciudades, arquitectos. Madrid: Cátedra. Catàleg
• Giedion, S.|q(Sigfried) (cop. 2009 ). Espacio, tiempo y arquitectura : origen y desarrollo de una nueva tradición (Ed. definitiva). Barcelona: Reverté. Catàleg
• Chueca Goitia, Fernando (2001 ). Historia de la arquitectura española . Ávila: Fundación Cultural Santa Teresa. Catàleg
• Murray, Peter. (1986). The Architecture of the Italian Renaissance (New revised ed.). New York: Schocken books. Catàleg
• Murray, Peter. (1996). The Oxford companion to Christian art and architecture. New York: Oxford University Press, a http://www.netLibrary.com/urlapi.asp?action=summary&v=1&bookid=27517 Catàleg
• Rowe, Colin. (2013). La Arquitectura del siglo XVI en Italia :. Barcelona: Reverté. Catàleg
• Galera Andreu, Pedro. Frommel, Sabine. Fiore, Francesco Paolo. (2018). El patio circular en la arquitectura del Renacimiento :. Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía Servicio de Publicaciones UNIA. Catàleg
• Frommel, Christoph Luitpold. (2007). The Architecture of the Italian Renaissance. London: Thames and Hudson. Catàleg
• Millon, Henry A.. Lampugnani, V.M.. (1994). Rinascimento da Brunelleschi a Michelangelo :. Milano: Bompiani. Catàleg
• Bulgarelli, Massimo. (2008). Leon Battista Alberti, 1404-1472 :. Milano: Electa Mondadori. Catàleg
• Frommel, Christoph Luitpold. (2003). Architettura alla corte papale nel rinascimento /. Milano: Electa. Catàleg

Activitats d'avaluació:

Per aprovar el curs és indispensable presentar i aprovar tots els treballs assignats i aprovar l’examen final.

La nota final de l'assignatura (NFA) s'obté a partir de les següents notes:
NFA = Nota examen (NE 35%) + Nota de PACs (15%) + Nota Pràctiques a l'aula (NPA 15%) + Nota Treball Recerca(NTP 35%)



1- Examen: 35%.
Examen escrit i oral amb preguntes sobre els continguts teòrics.
Es valorarà: Respostes correctes i completes, qualitat analítica i explicativa. Capacitat de síntesi. Escriptura correcta i precisa en la utilització de terminologia especifica. Argumentació coherent i utilització de dibuixos conceptuals.
.Prova presencial i no recuperable, atès que fa promedi amb altres activitats d'avaluació.
.L’intercanvi d’informació durant la realització d’una prova individual representarà automàticament un suspès per les persones implicades, si durant la realització d’una prova s’utilitzen apunts, formularis, calculadores o dispositius amb capacitat d’emmagatzematge sense permís explícit del professor, l’estudiant quedarà automàticament suspès.

2. Treballs pràctiques. 15%
Treball gràfic d’anàlisi espacial i volumètric. Treball de presentació presencial a l'aula.
Es valorarà: Exhaustivitat en la recerca d’informació. Pertinença i qualitat analítica i explicativa. Estructura correcta del treball escrit i gràfic. Qualitat de redacció i qualitat gràfica de la presentació del treball, maquetes i dibuixos.

3. Proves d'Avaluació continuada i Aprenentatge basat en problemes /Projectes (15%)
Proves curtes de diverses tipologies: qüestionaris escrits i qüestionaris virtuals, treballs d'anàlisis gràfics i textuals interpretatius i proves orals grupals i individuals.
La no realització de les PACs comportarà una penalització proporcional al percentatge de ponderació de cada prova.

4. Treball de recerca : 35 %
Es valorarà la participació activa de l'estudiant a classe, la intervenció a l'anàlisi d' exemples i al debat i comentari de textos a l'aula.

.Tots els treballs i exercicis d'avaluació o exercicis que no siguin presentats en els terminis establerts seran qualificats amb una nota de 0 punts i no es podran recuperar.
La no realització de les PACs comportarà una penalització en la qualificació final.
.Les pràctiques d'aula no són recuperables.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentat equival a no haver entregat els treballs sol.licitats durant el curs, tot i haver realitzat entregues parcials, o no haver realitzat l'examen final.

No presentat equival a la no assitència i participació activa a classes, a la no presentació dels treballs pràctics o de recerca, o a la no realització de l'examen.

L'assistència a l'examen (sense entrega de la proba) no es considerarà com No Presentat.

Avaluació única:
L'estudiant pot optar per fer un examen final únic.
L'examen final constarà de 2 proves presencials: una prova escrita i una prova oral, i un treball de recerca sobre un tema desenvolupat al curs.
Prova escrita de caràcter individual de resposta argumentativa. Es valorarà: respostes correctes i completes, qualitat analítica i explicativa. Escriptura correcta i precisa en la utilització de terminologia especifica. Argumentació coherent i utilització de dibuixos conceptuals. Prova oral: capacitat de síntesi, capacitat de comunicació d'idees complexes, aplicació dels conceptes i rigor crític.
S'avaluen les competències següents:
-coneixement dels continguts teòrics i pràctics.
-capacitat de síntesis i de judici crític.
-capacitat d'aplicació i comunicació dels coneixements adquirits.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutories presencials:
individuals i grupals: dins de l'horari de classe.

Tutories virtuals:
individuals i grupals, dins de l'horari de classe.
Tutories fora de l'horari de classe: previa concertació de data i hora per correu electrònic per part dels estudiants.

Tutories via Moodle, Fòrum d'avisos i notícies de l'assignatura, correu electrònic institucional i plataforma virtual Meet.

Tutories via Moodle, Fòrum d'avisos i notícies de l'assignatura, correu electrònic institucional i plataforma virtual Meet.

ES MOLT RECOMENABLE MATRICULAR EL CURS CONJUNTAMENT AMB L'ASSIGNATURA Composició 1. Els continguts i l'avaluació es plantejant en continuitat entre totes dues assignatures.

• Composició 1
• Història de l'art i l'arquitectura 1