Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2026
Descripció:
Per l'estudi de la Química en l'Enginyeria Agroalimentària, es desenvolupen temes de Química general aplicada, com ara les dissolucions (no electrolítiques i electrolítiques), la termoquímica, la cinètica química, l'equilibri en fase gasosa i les principals reaccions en dissolució aquosa (àcid-base, precipitació i oxidació-reducció). S’estudia també, la nomenclatura i la formulació de compostos orgànics així com la seva importància en el sector agroalimentari.
Crèdits ECTS:
6
Professor responsable:
Ronald Jesus Marquez Contreras

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Gabriela Adriana Bastida  / Ronald Jesus Marquez Contreras  / Maria Àngels Pèlach Serra
Idioma de les classes:
Català (20%), Castellà (80%)

Competències

  • CB03 Aplicar els coneixements adquirits a la resolució de problemes
  • CB04 Ser capaç d'adaptar-se a noves situacions
  • CE05 Coneixements bàsics de la química general, química orgànica i inorgànica i les seves aplicacions en l'enginyeria
  • CE04 Coneixements bàsics de la química general, química orgànica i inorgànica i les seves aplicacions en l'enginyeria.

Continguts

1. QUÍMICA INORGÀNICA I ORGÀNICA (6h)

          1.1. Conceptes elementals.

          1.2. Formulació i nomenclatura de compostos inorgànics i orgànics: hidrurs, òxids, peròxids, oxoàcids, sals, hidrocarburs alifàtics i aromàtics, derivats halogenats i principals grups funcionals.

          1.3. Productes orgànics d'interès en bioquímica i en el sector agroalimentari.

2. DISSOLUCIONS I DISPERSIONS COL·LOIDALS (5h)

          2.1. Tipus de mescles.

          2.2. Concepte i classificació de les dissolucions.

          2.3. Expressió de la concentració.

          2.4. Solubilitat. Factors interns i externs.

          2.5. Concepte de dilució.

          2.6. Propietats col·ligatives.

          2.7. Ionització. Electròlits i no electròlits.

          2.8. Conductivitat elèctrica específica i equivalent.

          2.9. Grau de dissociació iònica. Classificació dels electròlits.

          2.10. Propietats col·ligatives en solucions electrolítiques. Factor i de Van't Hoff.

          2.11. Dispersions col·loidals: tipus i propietats.

          2.12. Sabons i detergents.

3. TERMOQUÍMICA (2h)

          3.1. Principis termodinàmics.

          3.2. Canvis energètics en les reaccions químiques i processos físics. Variació d'energia interna i variació d'entalpia.

          3.3. Llei de Hess.

          3.4. Entalpia de formació. Condicions estàndard.

          3.5. Variació d'entropia.

          3.6. Variació d'energia lliure i espontaneïtat d'un procés.

4. EQUILIBRI QUÍMIC (2h)

          4.1. Constant d'equilibri i característiques.

          4.2. Relació Kc i Kp.

          4.3. Equilibris heterogenis.

          4.4. Energia lliure i constant d'equilibri.

          4.5. Llei de Le Châtelier.

          4.6. Factors que afecten a l'equilibri químic.

5. EQUILIBRI ÀCID-BASE (4h)

          5.1. Ionització de l'aigua. Conceptes de pH i pOH.

          5.2. Evolució del concepte àcid-base.

          5.3. Força relativa d'àcids i bases. Constant d'ionització (Ka i Kb).

          5.4. Hidròlisi de sals.

          5.5. Efecte de l'ió comú.

          5.6. Dissolucions tampons o reguladores de pH.

          5.7. Indicadors. Valoracions àcid-base.

6. SOLUBILITAT I PRECIPITACIÓ (2h)

          6.1. Equilibri de solubilitat de sals poc solubles.

          6.2. Solubilitat i constant del producte de solubilitat (Kps).

          6.3. Efecte de l'ió comú.

          6.4. Dissolució de precipitats.

7. ELECTROQUÍMICA: REACCIONS REDOX, PILES I ELECTRÒLISI (2h)

          7.1. Reaccions d'oxidació i reducció. Conceptes d'oxidant i reductor.

          7.2. Piles galvàniques.

          7.3. Potencial estàndard d'elèctrode i sèrie electromotriu.

          7.4. Espontaneïtat de les reaccions redox.

          7.5. Equació de Nernst.

          7.6. Piles comercials: piles seques, piles alcalines i acumuladors.

          7.7. Cel·les electrolítiques. Lleis de Faraday.

8. PRÀCTIQUES DE LABORATORI (10h)

          8.1. Introducció al laboratori. Densitat relativa i grau alcohòlic volumètric d'un vi.

          8.2. Separació de mescles. Destil·lacions

          8.3. Estequiometria. Anàlisi gravimètrica: determinació de la humitat d'un pinso.

          8.4. Càlcul i preparació de dissolucions i dilucions. Conductivitat de dissolucions. Anàlisi volumètrica: determinació de la concentració d'un àcid en solució.

          8.5. Piles galvàniques. Electròlisi d'una solució aquosa de iodur de potassi.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 0 4,00 0 4,00
Prova d'avaluació 4,00 21,00 0 25,00
Resolució d'exercicis 13,00 19,00 0 32,00
Sessió expositiva 26,00 32,00 0 58,00
Sessió pràctica 10,00 5,00 0 15,00
Total 53,00 81,00 0 134

Bibliografia

  • Chang, Raymond (cop. 2010 ). Química (10ª ed.). México [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Chang, Raymond (cop. 2013 ). Química : undécima edición (11a ed.). México: McGraw-Hill / Interamericana. Catàleg
  • Peterson, W. R (cop. 2013 ). Nomenclatura de las sustancias químicas (3a ed). Barcelona: Reverté. Catàleg
  • Petrucci, Ralph H (cop. 2003 ). Química general (8ª ed.). Madrid [etc.]: Prentice Hall. Catàleg
  • Rosenberg, Jerome L (cop. 2014 ). Química (10ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Saña i Vilaseca, Josep (1993 ). Química per a les ciències de la naturalesa i de l'alimentació . Barcelona: Vicens Vives. Catàleg
  • Silberberg, Martin S (cop. 2002 ). Química general . México [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Vale Parapar, José (cop. 2004 ). Problemas resueltos de química para ingeniería . Madrid: Thomson. Catàleg
  • Secció Enginyeria Química de l'Escola Politècnica Superior (2016). Pràctiques de Química. Universitat de Girona.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Pràctiques de laboratori Es valora la preparació prèvia de les pràctiques mitjançant qüestions orals i l'actitud de treball al laboratori. 5 No
Prova avaluació continuada, PAC Mitjançant una prova intrasemestral no eliminatòria, s'avaluen els coneixements adquirits en formulació i nomenclatura de Química inorgànica i orgànica. 20 No
Prova avaluació pràctiques de laboratori Els coneixements assolits durant les pràctiques de laboratori, s'avaluen mitjançant un examen escrit. 20 No
Prova final avaluació coneixements teòrics i exercicis Els coneixements assolits durant les classes expositives i de resolució d'exercicis, s'avaluen al final del semestre mitjançant un examen escrit. 55

Qualificació

1) Per a les competències referents a les CLASSES EXPOSITIVES i de RESOLUCIÓ D'EXERCICIS:

- Una prova intrasemestral PAC (20%), elimina materia i no recuperable. Inclou els dos primers temes de l'assignatura. En no ser una prova obligatòria, no presentar-se a aquest examen implicarà tenir un 0 de la PAC

- Un EXAMEN FINAL, obligatori i recuperable, dels coneixements teòrics i pràctics assolits durant el curs (55%). La nota mínima d'aquest examen per fer mitjana amb la resta d'activitats és un 3,5.

- L'examen de RECUPERACIÓ serà del 55% de la nota final de l'assignatura, corresponent al valor de l'examen final.

2) Per a les competències adquirides al LABORATORI:
Nota al laboratori (5%) i examen de pràctiques (20%), no recuperable.
La no assistència al 100% de les sessions de pràctiques de laboratori comporta la pèrdua del dret a ésser avaluat de l'assignatura.

3) La NOTA FINAL és la mitjana ponderada de les diferents activitats d’avaluació.

Nota final = 0,05 x nota laboratori + 0,20 x examen pràctiques + 0,20 x prova avaluació intrasemestral + 0,55 x examen final

La nota final ha de ser igual o superior a 5 per aprovar.

Si en qualsevol tipus d'activitat acadèmica es detecten actuacions fraudulentes (utilització d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) l'estudiantat implicat suspendrà automàticament l'assignatura. En funció del tipus d'acte fraudulent la Direcció de l'Escola iniciarà els procediments adients d'acord amb la Llei 3/2022 de 24 de febrer de Convivència Universitària (https://www.boe.es/eli/es/l/2022/02/24/3)

A l’aula on es faci l’activitat d’avaluació s’accedirà amb tots els aparells de comunicació (mòbils, ordinadors, tauletes, rellotges intel·ligents, etc.) APAGATS i dins les motxilles/bosses. L’incompliment d’aquesta norma suposarà una qualificació de 0 a l‘activitat així com l’execució de les accions que descriu l’article 21 de la normativa reguladora dels processos d’avaluació i qualificació dels estudiants de la UdG.
Si durant el procés de correcció de l’activitat d’avaluació el professor determina l’existència d’un possible frau, aquest es reserva el dret de validar la qualificació obtinguda segons la metodologia d’avaluació que consideri oportuna.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Un estudiant rebrà la qualificació de No Presentat si no assisteix a totes les sessions pràctiques de laboratori i/o no realitza un mínim del 50% de les activitats d'avaluació i/o no es presenta a la prova final de coneixements teòrics i exercicis.

Avaluació única:
En el cas d'avaluació única es realitzarà un únic examen en el que s'inclourà tant temari teòric com de les pràctiques realitzades al llarg del curs.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Es realitzaran tutories quan els alumnes ho demanin i acordant l'hora amb el professorat. Les tutories seran presencials o online depenent de la quantitat d'alumnes que la demanin.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

El professorat es posarà en contacte amb l'estudiantat principalment mitjançant el correu electrònic facilitat per la universitat o el fòrum d'avisos del moodle.

El professorat recordarà exàmens i entregues i acordarà tutories durant les classes de problemes si els alumnes ho demanen al finalitzar les classes.

Observacions

Es recomana l'assistència a les classes d'aquesta assignatura, l'estudi regular i la resolució continuada dels exercicis proposats, per tal de poder realitzar sense dificultat totes les activitats avaluables.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En el cas de que es torni a un a sistema 0% presencial:
- Les classes teòriques es realitzaran virtualment igual que a l'escenari semi-presencial.

-Les classes de problemes passaran al mateix format online, i es penjaran els exercicis resolts.

- En el cas de les pràctiques, es penjarà el quadern de pràctiques virtuals amb les dades experimentals de cursos anteriors, per tal de poder efectuar la seva interpretació, anàlisi, i si s’escau, càlculs corresponents.

Modificació de l'avaluació:
Es modificarà el procès d'avaluació de l'actitud al laboratori, que correspondrà a l'entrega dels informes de pràctiques. A part d'això, en cas de 0% presencial els examens d'avaluació es duran a terme de forma no presencials.

Tutoria i comunicació:
Es mantindrà la comunicació mitjançant correu electrònic i/o el fòrum d'avisos del moodle. En cas de tutories, l'alumne so licitarà mitjançant correu electrònic les tutories i aquestes es desenvoluparan a través de les diferents plataformes disponibles (meet, office, etc.).

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.