Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Disseny d’instal•lacions de tractament d’aigües potables i les seves xarxes de distribució. Disseny de xarxes de recollida d’aigües residuals i de les instal•lacions de depuració.
Crèdits ECTS:
5

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Luis Camacho Sevilla  / Eduard Massaguer Colomer  / Lino Montoro Moreno
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Competències

  • CT12 Avaluar la sostenibilitat de les propostes i actuacions pròpies
  • CT15 Utilitzar la llengua anglesa
  • CE26 Coneixement aplicat dels fonaments dels sistemes i màquines fluidomecàniques

Continguts

1. Aigua potable.

          1.1. Introducció.

          1.2. Tractament d'aigua potable.

          1.3. Xarxa de subministrament d'aigua.

          1.4. Legislació i regulació.

          1.5. Software EPANET.

2. Aigua residual.

          2.1. Introducció.

          2.2. Xarxa d'aigua residual.

          2.3. Tractament d'aigua residual.

          2.4. Legislació i regulació.

3. Intensificació en l'aigua.

          3.1. Perforació de pous.

          3.2. Plantes dessalinitzadores.

          3.3. Legionel·la.

          3.4. Materials i instal·lacions.

          3.5. Estalvi i reutilització.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 2,00 8,00 0 10,00
Elaboració individual de treballs 0 20,00 0 20,00
Prova d'avaluació 3,00 9,00 0 12,00
Resolució d'exercicis 11,00 10,00 0 21,00
Sessió expositiva 21,00 10,00 0 31,00
Simulacions 12,00 6,00 0 18,00
Sortida de camp 1,00 2,00 0 3,00
Treball en equip 0 10,00 0 10,00
Total 50,00 75,00 0 125

Bibliografia

  • Martí Deulofeu, José Mª (2007 ). Stenco water treatment = Tratamientos de aguas = Tractaments d'aigües (4ª ed.). Barcelona: Stenco. Catàleg
  • Parsons, Simon,|cDr (cop. 2006 ). Introduction to potable water treatment processes . Oxford: Blackwell. Catàleg
  • Crittenden, John (cop. 2005 ). Water treatment principles and design (2nd ed). Hoboken, N.J.: J. Wiley. Catàleg
  • Baruth, Edward E. (cop. 2005 ). Water treatment plant design (4th ed.). New York: McGraw-Hill. Catàleg
  • Water treatment (cop. 2003 ) (3rd ed.). Denver: American Water Works Association. Catàleg
  • Flynn, Daniel J. (cop. 2009 ). The Nalco water handbook (3rd ed.). New York [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Turovskiy, Izrail S (cop. 2006 ). Wastewater sludge processing . Hoboken, New Jersey: Wiley-Interscience. Catàleg
  • Cheremisinoff, Nicholas P (2002 ). Handbook of water and wastewater treatment technologies. Boston: Butterworth-Heinemann. Recuperat 10-07-2012, a http://www.sciencedirect.com/science/book/9780750674980 Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Aprenentatge basat en problemes (en grup) Es resoldrà un problema numèric en grup, sobre un cas de potabilització d'aigua. 10
Informe de pràctiques (en grup). Els diferents informes de pràctiques es realitzaran en grup i tindran entre ells el mateix pes dins la nota de pràctiques final. 15
Disseny d'una instal·lació de proveïment d'aigua potable (individual) Aplicació pràctica de tots els coneixements treballats a les sessions de pràctiques. Disseny d'una instal·lació de proveïment d'aigua potable amb el programari EPANET. 25
Examen final. Teoria + Problemes La teoria tindrà una part tipus test sense apunts i una part teòrica amb apunts.
La part de problemes serà amb apunts.
50

Qualificació

Resum de les activitats d'avaluació:

50%. Examen final.

- Test sense apunts (10%).
- Teoria aplicada amb apunts (15%).
- Problemes amb apunts (25%).


50%. Avaluació continuada.

- Aprenentatge basat en problemes (10%).
- Informe de pràctiques (15%).
- Disseny d'una instal·lació de proveïment d'aigua potable (25%).



Criteri d'avaluació.

1. L'assistència a les sessions de laboratori és obligatòria.

2. Per aprovar l'assignatura és necessari:
a) una nota final de 5 sobre 10
b) una nota mínima de 4 sobre 10 en totes les activitats d'avaluació.

3. Si no es compleix l'apartat a) i/o b) del punt anterior, l'estudiant haurà de fer l'examen de recuperació. En aquest cas, la nota final de l'assignatura correspondrà a la nota de l'examen de recuperació.


IMPORTANT: Si en qualsevol tipus d'activitat acadèmica es detecten actuacions fraudulentes (utilització d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) l'estudiantat implicat suspendrà automàticament l'assignatura. En funció del tipus d'acte fraudulent la Direcció de l'Escola iniciarà els procediments adients d'acord amb la Llei 3/2022 de 24 de febrer de Convivència Universitària (https://www.boe.es/eli/es/l/2022/02/24/3)

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
A un alumne li constarà en el seu expedient acadèmic un "No Presentat" si no es presenta a l'examen final (ni a la recuperació posterior).

Avaluació única:
L'avaluació única es realitza amb l'examen final (100% de la nota).

Per acollir-se a l'avaluació única, cal que l'estudiant ho sol·liciti dins dels terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per l'Escola, de forma que així es reconegui a la llista de classe oficial.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Per concertar tutories presencials (individuals o grupals), envieu un e-mail al professor de l'assignatura amb qui vulgueu contactar.

Les consultes on-line es faran per videoconferència o altres sistemes de forma consensuada.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Les vies de comunicació i interacció són:

1) Fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura

2) E-mail

Observacions

Les classes de teoria, problemes i pràctiques de l'assignatura es realitzaran en Català, amb alguna documentació en Angles.

L'assignació d'hores amb professor presencial i amb professor virtual dels mòduls de pràctiques mostrada a l'apartat "Competències/Continguts/Activitats" és orientativa.

Assignatures recomanades

  • Enginyeria fluïdomecànica
  • Sistemes i màquines fluïdomecàniques
  • Tecnologies del medi ambient

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de que s'hagi d'adaptar a un escenari 0% de presencialitat:

1) No es cancel·larà cap activitat proposada.
2) Totes les activitats presencials es modificaran a no presencials. El detall de la no presencialitat d'aquestes activitats es comunicarà a l'estudiantat quan s'adopti aquest escenari.

Modificació de l'avaluació:
En cas de que s'hagi d'adaptar a un escenari 0% de presencialitat:

1) L'avaluació de l'assignatura seguirà els mateixos criteris que els exposats en l'apartat d'Avaluació i Qualificació.

Tutoria i comunicació:
En cas de que s'hagi d'adaptar a un escenari 0% de presencialitat:

1) Les tutories seran on-line i es faran per e-mail. En cas de sol·licitar una tutoria grupal, es farà per videoconferència amb el canal oficial que proposi l'Escola.
2) Les vies de comunicació seran: a) fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura; b) e-mail.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.