1. PART CONCEPTUAL
1.1. BLOC 1: METROLOGIA I VERIFICACIÓ
1.2. BLOC 2: PROCESSOS D'ARRANCADA DE FERRITJA
1.3. BLOC 3: PROCESSOS DE FERRITJA NO CONVENCIONALS
2. PART PROCEDIMENTAL
2.1. BLOC 1: PROBLEMES
2.2. BLOC2: PRÀCTIQUES
3. PART ACTITUDINAL
Determinació de la qualificació final (NF)
La nota final de l’assignatura (NF) es calcularà considerant dues qualificacions (NF1 i NF2):
[NF1] = 5% RE + 10% NP + 10%PAC + 35% PGT + 40% PGP
[NF2] = 5% RE + 10% NP + 40% PGT + 45% PGP
- Aclariment 1:: La nota mínima per a què l’Avaluació Continuada (AC) es tingui en compte és de 4,5 en PGT i en PGP en els dos casos. Per tant, és obligatori tenir un mínim de 4,5 en PGT i en PGP per poder ser considerades en la nota final (NF) i aprovar l’assignatura.
- Aclariment 2:: Només en el cas que alguna de les notes de les proves globals de teoria o de problemes (PGT o PGP) sigui superior o igual a 5, es podrà guardar la nota per a la recuperació.
- Aclariment 3::Si la nota de les proves globals de teoria o de problemes (PGT o PGP) és inferior a 4,5; la qualificació final de l'assignatura serà també la més alta entre [NF1] i [NF2], però en cap cas podrà superar els 4 punts.
- Aclariment 4:: Si les notes de les proves globals de teoria o de problemes (PGT o PGP) és igual o superior a 4,5, la qualificació final de l'assignatura serà la més alta entre [NF1] i [NF2].
Aspectes sobre requisits en el lliurament d’activitats
Tots els treballs i exercicis d'avaluació que es proposin i que no siguin presentats en els terminis establerts seran qualificats amb una nota de 0 punts i no es podran recuperar.
Normes sobre l’ús d’ajudes en les activitats d’avaluació
• Limitacions durant una prova a l’aula : Si durant la realització d’una prova s’utilitzen apunts, formularis, calculadores o dispositius amb capacitat de comunicació externa, amb accés a eines d’intel·ligència artificial o amb capacitat d’emmagatzemar o recuperar informació sense l’autorització explícita del professorat, aquesta conducta es considerarà actuació fraudulenta.
No és permet l’ús de la IA en proves d’avaluació presencials.
• Proposta sobre l’ús de la IA en activitats d’avaluació realitzades fora de l’aula : Es fomenta i es permet l'ús d'eines d'IA per a la cerca d'informació, la generació de codi informàtic, l'elaboració d'un primer esborrany dels documents que s'hagin de lliurar o presentar, i per la millora lingüística dels textos.
Però l’estudiant n’és plenament responsable: ha d’entendre, validar i poder justificar les propostes utilitzades a través de la IA. Aquesta justificació es verificarà mitjançant preguntes específiques en defenses orals o activitats similars; la incapacitat de defensar adequadament els continguts presentats implicarà una valoració negativa en l’avaluació de l’activitat (des de suspendre l’activitat o penalitzar la nota) .
Pel que fa a l’ús de la IA en la redacció de textos, s’exigeix a l’estudiant que realitzi una lectura crítica dels resultats, evitant repeticions i textos innecessàriament extensos.
Indicacions sobre plagi o còpia en les activitats d’avaluació
• En qualsevol activitat d’avaluació, l’estudiantat no podrà accedir a l’aula amb cap dispositiu electrònic o de comunicació activat (això inclou entre altres telèfons mòbils, ordinadors, tauletes, rellotges intel·ligents i similars). En cas d’introduir a l’aula algun d’aquests dispositius haurà d’estar apagat i degudament guardat dins les motxilles o bosses.
• Es consideraran actuacions fraudulentes, entre d’altres, l’ús d’informació o dispositius no autoritzats, l’ús d’informació falsa, la suplantació d’identitat, el plagi total o parcial, així com la compra o venda de proves, problemes, pràctiques o treballs.
• Si durant el procés de correcció el professorat detecta indicis raonables de frau, podrà qualificar l’actuació com a fraudulenta
• La detecció d’una actuació fraudulenta comportarà una qualificació de 0 en l’activitat d’avaluació corresponent. A més, en funció de la naturalesa del frau, la Direcció de l’Escola podrà iniciar els procediments previstos a la Llei 3/2022, de 24 de febrer, de convivència universitària, i aplicar les mesures establertes a l’article 21 de la normativa reguladora dels processos d’avaluació i qualificació dels estudiants de la Universitat de Girona
• El professorat es reserva el dret de validar la qualificació d’una activitat per verificar-ne l’autoria i la qualificació, d’acord amb la metodologia d’avaluació de l’assignatura i la normativa vigent.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no assistència a la prova d'avaluació final (proves globals de teoria i de problemes (PGT i PGP)) implicarà un "No Presentat" en la qualificació final de l’assignatura sense possibilitat de recuperació..
Avaluació única:
Els estudiants que vulguin acollir-se a l'avaluació única hauran de sol·licitar-ho seguint el procediment i el calendari que estableixi l'Escola Politècnica Superior.
L'estudiant haurà de fer l'Examen Final i serà qualificat amb el 100% de la nota obtinguda en aquesta activitat. Aquest Examen Final queda recollida en la secció dels "Criteris de qualificació" de l'assignatura.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una puntuació mínima en la qualificació final de 5 sobre 10.