1. BT.1.TT Teoria de la construcció.
1.1. L'adequació de l'espai. Els delimitadors : l'estructura i la pell de l'edifici.
1.2. Adequació a l'ambient : l'exclusió de l'aigua / el confort
1.3. Integritat de les persones i l'obra. Estabilitat i durabilitat
1.4. Els principis bàsics de la construcció
1.5. La conveniència estètica : Tecnologia i arquitectura
1.6. Eficiència de producció. Construir en qualitat
2. BT.2.ESI Elements i sistemes constructius. Interacció
2.1. Elements i sistemes constructius. Introducció
2.1.1. Elements constructius, les peces bàsiques del sistema.
2.1.2. Sistemes contructius, engranatge funcional de les peces.
2.1.3. Interacció d'elements i sistemes, construir en qualitat
2.2. Elements de les estructures portants: Verticals / Horitzontals / Fonaments / Terreny
2.3. Elements de l'evolvent: Cobertes i façanes
3. BT.3.MT Els materials a l'edificació.
3.1. Introducció als materials bàsics
3.1.1. Característiques. Propietats organolèptiques, físiques i químiques.
3.1.2. Visió i estudi de mostres / Aplicació en edificis / Possibilitats d’ús.
3.1.3. Assaigs. Normativa.
3.2. Roques naturals
3.3. Materials orgànics (fusta i suro)
3.4. Materials ceràmics
3.5. Vidres
4. BT.4.DC Els documents de l'edificació.
4.1. Vocabulari bàsic de la construcció.
4.2. Normativa a la construcció. Introducció i anàlisi
5. BT.5.DT El detall constructiu.
5.1. Anàlisi de detalls constructius.
5.2. Desenvolupament gràfic de detalls constructius : habitatge propi.
6. BT.6.PC El procés edificador.
6.1. La construcció de l'edifici. Fases del procés. Introducció
6.2. Anàlisi del procés constructiu. Interacció d'elements i sistemes. Introducció
7. BT.7.SO Seguiment d'obres.
7.1. Anàlisi d'obres.
7.2. Seguiment fotogràfic i anàlisi d’obres en fase de : Estructura / Evolvent
Sistema d’avaluació continuada, basat en :
1/ Classes : seguiment continu i participatiu.
2/ Estudi / Preparació de temes. Recerca d’informació complementària.
3/ Tutories : resolució de dubtes.
4/ Treballs (obligatoris) (Treballs on line / Treballs d’observació d’obres / Treballs d’extensió mitjana / Treballs de curs).
5/ Examen parcial o primera convocatòria.
6/ Examen final, per recuperar parts no aprovades o en el cas excepcional de no fer un seguiment continu del curs.
La nota de l’assignatura s’obté a partir de la mitja ponderada de les notes obtingudes a cada Bloc Temàtic. Cadascun representa un percentatge per a l’obtenció de la nota final de l’assignatura.
______TT. Teoria / Raonament
______BT.1.TC Teoria construcció (15%) (EX 10%) (DA+PF 5%)
______TC. Tecnologia
______BT.2.ESI Elements,Sistemes,Interacció (15%) (EX)
______BT.3.MT.Materials edificació (15%) (T 10%) (TN 5%)
______TP. Tecnologia aplicada al projecte (35% Q+T)
______BT.4.DC Documents edificació (Q+T)
______BT.5.DT Detall constructiu (T)
______TO. Tecnologia aplicada a l’obra (10% EX)
______BT.6.PC Procés edificador (5% T)
______BT.7.SO Seguiment d’obres (5% Q+F+PF)
Nota obtinguda a l’examen parcial (EX+TN 40%)
Nota obtinguda per desenvolupament de treballs (60%)
___(PF). Participació en fòrums (on line)
___(Q). Qüestionari (on line)
___(DA). Debat d’aula
___(F). Seguiment fotogràfic d’obres en curs
___(T). Treball
L’objectiu principal del sistema d’avaluació de l’assignatura és validar que l’alumne ha assolit el coneixement òptim a cada una de les parts.
Per aquest motiu es condiciona que s’obté l’aprovat per curs quan s’obtenen les qualificacions mínimes següents :
___ (>=4) a cada treball (PF)(Q)(DA)(F)(T)
___i (>=5) en el conjunt del bloc temàtic
___i (>=5) en la mitja ponderada de les notes obtingudes a cada bloc temàtic
Els treballs no son recuperables. En el cas de no obtenir la qualificació mínima (>=4) es considera que el Bloc Temàtic corresponent no està aprovat, i es podrà recuperar fent la part que correspongui de l’examen final.
L’examen final s’entén com la possibilitat de recuperar els Blocs Temàtics on s’hagi obtingut una nota inferior a 5 (<5).
En aquest cas es guarda la nota dels Blocs Temàtics aprovats (>=5)
Després de l’examen final, s’obté l’aprovat quan s’obtenen les qualificacions mínimes següents :
___ (>=5) a cada Bloc Temàtic
___i (>=5) en la mitja ponderada de les notes obtingudes a cada Bloc Temàtic
Excepcionalment, i només després de l’examen final, es pot obtenir l’aprovat si s’obté :
___ (>=3.5) en només un dels Blocs Temàtics
___i (>=5.5) en la mitja ponderada de les notes obtingudes a cada Bloc Temàtic
___En aquest cas, la nota final global quedarà limitada a un 5.
En el cas de suspendre l'assignatura després de l’examen final, no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic.
Treball a realitzar per l’alumne. Es defineixen varies tipologies de treball :
- Estudi / Preparació de temes.
Treball autònom individual de l’alumne.
Preparació del exàmens, dels debats a l’aula, de les exposicions, ....
Recerca d’informació per realitzar les activitats.
- Treballs on line
Treball autònom individual de l’alumne.
A desenvolupar durant el curs, fins 10 dies abans de la data del primer examen.
Poden ser qüestionaris, participació en fòrums, ....
- Treballs d’observació d’obres
Treball autònom individual de l’alumne. Lliurament en equip de 2 alumnes.
L’alumne aprèn a observar obres en construcció i selecciona fotografies relacionades amb els temes indicats.
A desenvolupar durant el curs, fins la data de lliurament de les fotografies seleccionades.
S’estableix format de lliurament.
- Treballs d’extensió mitjana
BT.4 Documents / BT.6 Procés constructiu :
Treball autònom en equip de 2 alumnes, amb tutoria.
Treballs documentals d’anàlisi / elaboració de temes.
Per a desenvolupar-los cal recerca d’informació.
S’estableix format de lliurament.
- Treballs de curs
BT.3 Materials :
Treball autònom individual de l’alumne, amb exposició / correcció a l’aula i tutoria.
Treballs documental d’anàlisi / elaboració de temes, de lliurament únic a final de curs.
Per desenvolupar-lo cal recerca d’informació.
BT.5 Detalls :
Treball autònom en equip de 2 alumnes, amb correcció a l’aula i tutoria.
Treball de desenvolupament de detalls constructius, de lliurament únic a final de curs, tot i que pot haver-hi algun lliurament previ / parcial.
Per desenvolupar-lo cal recerca d’informació.
S’estableix format de lliurament.
Dinàmica de les pràctiques / treballs :
- L'alumne es coneixedor des del inici de curs la planificació dels treballs que haurà de realitzar (dates de lliurament i estimació del temps a destinar-hi).
- Enunciat dels treballs publicats a la web. A l’aula el professor presentarà el treball a realitzar, aclarint els objectius i requeriments.
- Es poden realitzar consultes a tutories.
- Lliurament dels treballs a la data fixada. No s'admeten lliuraments fora de termini.
- No s’acceptaran els treballs que no acompleixin els requeriments formals.
Assistència a classe. Es recomana :
- Assistència continuada
- Participació activa
- Puntualitat (iniciada la classe, no es permetrà l'accés a l'aula)
Tutories
-En l’horari establert s'atén a l’alumne.
-Serveixen per aclarir dubtes, no son el substitut de les classes.
-Es recomana fer un seguiment del curs dia a dia, per obtenir un màxim rendiment de la disponibilitat de les tutories.
Recomanacions als alumnes :
- És indispensable per part de l'alumne un interès progressiu per tot el que fa referència al món de la construcció.
- Cal tenir o millorar progressivament el domini del dibuix a ma alçada.
- A l’assignatura d’Expressió gràfica l’alumne haurà d’anar assolint de manera complementària els criteris de representació dels plànols del projecte executiu i dels detalls constructius.
- A l’assignatura de Projectes l’alumne haurà d’exercitar-se en l’aplicació dels coneixements constructius al disseny i desenvolupament dels projectes.