Estudia

• Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
• Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
• Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
• Aplicar processos metrològics per a l'obtenció d'informació de qualitat en la resolució de problemes qualitatius i quantitatius relacionats amb la identificació , caracterització i determinació de substàncies orgàniques i inorgàniques

1. Introducció a les tècniques instrumentals.

          1.1. Fonaments de les tècniques instrumentals. Classificació. Instruments. Relació senyal/soroll

          1.2. Selecció de la tècnica analítica. Paràmetres de qualitat.

          1.3. Calibratge

2. Tècniques òptiques d'anàlisi

          2.1. Introducció a les tècniques òptiques. Interacció de la radiació electromagnètica amb la matèria. Classificació. Instrumentació

          2.2. Espectroscòpia d'absorció molecular UV-VIS.

          2.3. Espectroscòpia de luminiscència molecular UV-VIS.

          2.4. Espectroscòpia d'absorció atòmica.

          2.5. Espectroscòpia d'emissió atòmica.

          2.6. Fluorescència de Raig X.

3. Espectrometria de masses

          3.1. Introducció a l'espectrometria de masses. Fonts d'ionització, analitzadors i detectors. Espectrometria de masses atòmica i molecular

4. Tècniques cromatogràfiques i electroforètiques

          4.1. Introducció, fonaments i classificació de les tècniques cromatogràfiques.

          4.2. Cromatografia líquida. Conceptes, Instrumentació i mecanismes de separació. Acoblament HPLC-espectrometria de masses.

          4.3. Cromatografia de gasos. Fonaments i instrumentació. Acoblament GC-espectrometria de masses.

          4.4. Tècniques electroforètiques. Fonaments i classificació. Electroforesis capilar: instrumentació i aplicacions.

5. Tècniques electroanalítiques

          5.1. Introducció a les tècniques electroanalítiques. Classificació de les tècniques elèctriques. Corbes intensitat potencial

          5.2. Tècniques potenciomètriques. Introducció. Elèctrodes de referència.Elèctrodes indicadors metàl·lics. Electròdes indicadors de membrana. Elèctrodes selectius a molècules. Instrumentació.

          5.3. Tècniques voltamperomètriques. Introducció a la voltamperometria. Classificació. Polarografia. Noves tècniques polarogràfiques i voltamperomètriques. Aplicacions.

• Hernández Hernández, Lucas (DL 2002 ). Introducción al análisis instrumental . Barcelona: Ariel. Catàleg
• Skoog, Douglas A (cop. 2001 ). Principios de análisis instrumental (5ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
• Skoog, Douglas A. (2018). Principles of instrumental analysis (Seventh edition). Boston: Cengage Learning. Catàleg
• Skoog, Douglas A. (2018). Principios de análisis instrumental (Séptima edición). México: Cengage Learning. Catàleg
• Harris, Daniel C (2006 ). Anàlisi química quantitativa . Barcelona: Reverté. Catàleg
• Rouessac, Francis (cop. 2003 ). Análisis químico : método y técnicas instrumentales modernas . Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
• Broekaert, J. A. C (cop. 2005 ). Analytical atomic spectrometry with flames and plasmas (2nd ed. revisada). Weinheim: Wiley-VCH. Catàleg
• Hoffmann, Edmond de. (2002). Mass spectrometry : (2nd ed.). Chichester [etc.]: John Wiley & sons. Catàleg
• Pingarrón Carrazón, José M (cop. 1999 ). Química electroanalítica : fundamentos y aplicaciones . Madrid: Síntesis. Catàleg
• Fowlis, Ian A (1995 ). Gas chromatography : analytical chemistry by open learning (2nd ed.). Chichester [etc.]: Published on behalf of ACOL (University of Greenwich) by Wiley. Catàleg
• Poole, Colin F (2003 ). The Essence of chromatography . Amsterdam [etc.]: Elsevier. Catàleg
• Petrozzi, Sergio (cop. 2013 ). Practical instrumental analysis. Weinheim, Germany: Wiley-VCH. Recuperat 10-07-2017, a http://onlinelibrary.wiley.com/book/10.1002/9783527665891 Catàleg

Activitats d'avaluació:

Els coneixements i competències adquirits per l'estudiant s'avaluaran mitjançant dues proves parcials, l'entrega de problemes i les discussions dels casos pràctics. Els parcials inclouran preguntes teòriques i problemes. La nota final es calcularà aplicant els percentatges corresponents a les diferents proves d'avaluació sempre i quant s'hagi tret un mínim de 4.0 de la mitjana dels dos parcials. No està permès l'ús de la IA per la realització de les activitats d'avaluació.

Opcions de recuperació:
En cas de no arribar a una mitjana de 5.0 del global de l'assignatura o de 4 dels dos parcials, l'estudiant tindrà l'opció de realitzar un examen de recuperació per tal de poder superar l'assignatura. Es podrà recuperar un o els dos parcials. La nota de l'assignatura es tornarà a calcular de manera ponderada amb totes les notes (recuperades o no) substituint les obtingudes en l'examen de recuperació.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Només es considerarà que l'estudiant no s'ha presentat a la convocatòria en cas que no hagi fet cap de les activitats d'avaluació.

Avaluació única:
L'avaluació única serà una prova final d'avaluació que inclourà un exercici per avaluar la competència bàsica 1. En la prova l'estudiant haurà de demostrar els coneixements adquirits i les competències desenvolupades. Inclourà tant preguntes teòriques com problemes. En les preguntes es valorarà la capacitat de raonar, comparar o discutir, així com la capacitat de comunicació escrita utilitzant el llenguatge adient.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mitjana ponderada de 5.0. La mitjana ponderada es calcularà sempre i quan s'hagi obtingut una qualificació mínima de 4 de la mitjana dels dos parcials. En cas contrari la nota màxima serà de 4.
Tal i com diu la Normativa d'Avaluació de la UdG, si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) de qualsevol dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura, comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.

Les tutories per tal de resoldre dubtes de l'assignatures es realitzaran sempre que l'estudiant ho sol·liciti al professorat mitjançant un correu electrònic amb una antelació mínima de dos dies. L'horari d'aquestes tutories serà aquell que es convingui entre l'estudiant i la professora.

Les professores es comunicaran amb els i les estudiants mitjançant el fòrum del moodle de l'assignatura i el correu electrònic de l'estudiant que figuri en la base de dades de la Universitat de Girona.

Per superar aquesta assignatura l'estudiant haurà de realitzar tasques d'aprenentatge autònom (autoaprenentatge). El professorat proporcionarà material i resoldrà els dubtes que es puguin originar durant el procés d'autoaprenentatge.

Tal i com indica la normativa: Queda absolutament prohibit realitzar qualsevol tipus de gravació, fotografia o enregistrament audiovisual de les activitats docents, a menys que el professorat implicat l’autoritzi explícitament. A les activitats docents queda prohibit l’ús del mòbil i altres dispositius similars per a temes personals. En les activitats d'avaluació, a més, el mòbil ha d’estar fora de l’abast de l’estudiantat i en silenci o apagat. Excepcionalment, el professorat podrà autoritzar-ne l’ús quan ho cregui convenient.

• Fonaments de química
• Introducció a l'experimentació en química analítica
• Principis de química analítica
• Química