Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Es pretén que l'alumne desenvolupi habilitats en el disseny experimental bàsic i en la recerca d'informació necessària per a dur a terme les tasques de laboratori. Es recolliran i interpretaran dades experimentals i es manipularà la instrumentació i el material propis d'un laboratori químic. Serà fonamental el correcte ús dels elements de protecció personal. Es treballarà l'elaboració de la llibreta de laboratori.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup QM
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Emili Besalú Llorà
/ Luis Blancafort San Jose
/ Artur Brotons Rufes
/ Roger Monreal Corona
/ Montserrat Rodríguez Pizarro
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
- Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
- Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris
- Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
- Aplicar els fonaments científics i el mètode científic ( reunir i gestionar dades per formular i comprovar hipòtesis ) per analitzar i explicar l'objecte d'estudi de la disciplina
- Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
Continguts
1. BLOC 1. Quins compostos tenim en una mostra i com es comporten? Característiques i identificació de compostos.
1.1. Sessió introductòria en aula: lectura prèvia del guió i discussió sobre alguns dels aspectes de reaccions i càlculs relacionats amb les pràctiques. Qüestionari individual sobre el que s'ha treballat.
1.2. Sessions pràctiques al laboratori, individuals. Realització de qüestions pre-lab i entrega de la llibreta al final del bloc.
2. BLOC 2. Quina quantitat d'una espècie tenim a una mostra?. Tècniques de quantificació i tipus de reaccions importants en el nostre entorn.
2.1. Sessió introductòria en aula: lectura prèvia del guió i discussió sobre alguns dels aspectes de reaccions i càlculs relacionats amb les pràctiques. Qüestionari individual sobre el que s'ha treballat.
2.2. Sessions pràctiques al laboratori, individuals. Realització de qüestions pre-lab i entrega de la llibreta al final del bloc.
3. BLOC 3. Creem i aïllem molècules: síntesi de compostos i tècniques de purificació.
3.1. Sessió introductòria en aula: lectura prèvia del guió i discussió sobre alguns dels aspectes de reaccions i càlculs relacionats amb les pràctiques. Qüestionari individual sobre el que s'ha treballat.
3.2. Sessions pràctiques al laboratori, individuals. Realització de qüestions pre-lab i entrega de la llibreta al final del bloc.
Activitats
| Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Elaboració individual de treballs |
18,00 |
6,00 |
0
|
24,00 |
| Lectura / comentari de textos |
0
|
20,00 |
0
|
20,00 |
| Prova d'avaluació |
10,00 |
25,00 |
0
|
35,00 |
| Sessió participativa |
9,00 |
2,00 |
0
|
11,00 |
| Sessió pràctica |
48,00 |
12,00 |
0
|
60,00 |
| Total |
85,00 |
65,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Petrucci, Ralph H. (2003). Química general (8a ed.). Madrid [etc: Pearson Prentice Hall. Catàleg
- Housecroft, Catherine E. (2005). Inorganic chemistry (2nd ed.). Harlow, England [etc: Pearson Education. Catàleg
- Shriver & Atkins química inorgánica (2008) (4a ed.). México, D.F: McGraw-Hill/Interamericana. Catàleg
- Barbosa Torralbo, José. (1999). Pràctiques aplicades : química analítica. Barcelona: Edicions Universitat de Barcelona. Catàleg
- Técnicas de laboratorio químico (1977). Barcelona: Don Bosco. Catàleg
- Alonso Rodrigo, Matilde (1996). Técnicas básicas en el laboratorio de química. Valladolid: Universidad de Valladolid. Catàleg
- Métodos y técnicas en el laboratorio de Química Orgánica (1996). Castelló: Publicacions de la Universitat Jaume I. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
| Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Qüestionari GM |
Es valorarà el grau d'assoliment dels conceptes treballats al llarg de la sessió de GM. En cas de suspendre, es podran recuperar al mateix temps que l'examen teòric. |
15 |
Sí |
| Qüestions pre-lab |
Es realitzaran unes qüestions breus a l'inici de cada pràctica, relacionades amb els continguts de la sessió corresponent. |
15 |
No |
| Sessions de laboratori (GP) |
El professor avaluarà l'actitud al laboratori: iniciativa, aptitud, qualitat de les tasques, neteja del material, etc. |
5 |
No |
| Llibreta i dades de laboratori |
Es recollirà la llibreta al final de cadascun dels tres blocs de l’assignatura i es comprovarà que contingui el que es detalla al guió del primer bloc: una introducció de la pràctica i l'explicació i càlculs del protocol que es desenvolupa al laboratori, així com les corresponents observacions, interpretacions i qüestions. S’avaluarà tant l’estructura de la llibreta (10%) com les respostes a les qüestions plantejades al guió (25%). |
35 |
No |
| Examen pràctic final |
Es valorarà que s'hagin assumit de manera correcta les habilitats bàsiques en la manipulació de l'utillatge de laboratori |
10 |
No |
| Examen teòric final, simultani al pràctic. |
Es valorarà el fet de respondre correctament una sèrie de qüestions teòriques sobre els continguts que s'hauran anat treballant al llarg del curs. Serà necessària una qualificació mínima de 40/100 per tal que l'examen faci mitjana amb la resta d'activitats d'avaluació.
La nota de l'examen teòric final serà recuperable en cas de suspendre'l |
20 |
Sí |
Qualificació
SESSIONS DE GRUP MITJÀ (sessions inicials de cadascuna de les tres setmanes, en aula): 15%, corresponent a la qualificació dels exercicis finals.
SESSIONS DE GRUP PETIT (laboratori): 55%, repartit en les següents activitats:
- Qüestions pre-lab: 15%
- Dades de laboratori: 25% + estructura llibreta: 10%
- Actitud: 5%
EXAMEN FINAL: 30%, repartit en dues activitats simultànies:
- Examen teòric: 20%, del que s'ha d'obtenir una nota mínima de 4 per tal de fer mitjana
- Examen pràctic: 10%
ACTIVITATS RECUPERABLES:
* Part teòrica de l'examen final
* Qüestionaris de les sessions de grup mitjà
Per a aprovar l'assignatura caldrà obtenir una qualificació mitjana de 5.
TOTES LES SESSIONS SÓN D'ASSISTÈNCIA OBLIGATÒRIA
_________________________________________________________________
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Per tal que figuri "No presentat" a l'acta, cal que l'estudiant hagi assistit a activitats d'avaluació (exposicions orals, sessions pràctiques/informes de laboratori o exàmens) equivalents com a màxim al 10% de la qualificació global
Avaluació única:
L'avaluació única consistirà en un examen que englobarà qüestions d'interpretació, càlculs i metodologies del laboratori. És obligatòria l'assistència almenys a la meitat de les sessions de laboratori dels blocs 2 i 3.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura caldrà obtenir una qualificació de 50/100, un cop superat el requisit d'obtenir un mínim de 40/100 a l'examen teòric final.
Tutoria
La tutoria es farà durant les sessions presencials de l'assignatura, a les revisions de les proves d'avaluació o bé a demanda a través de correu electrònic.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació rutinària amb l'estudiantat es farà a través del moodle i del correu electrònic.
Observacions
Es tracta d'una assignatura essencialment pràctica i l'assistència a totes les sessions és obligatòria.
Les sessions de laboratori comencen a l'hora programada (generalment 14:30). La falta de puntualitat a les sessions de pràctiques pot comportar penalització en la nota final de l'assignatura. No es deixarà entrar a la sessió aquells estudiants que arribin més de 30 minuts tard a l'inici de la mateixa. És necessari portar bata, ulleres, drap, espàtula, retolador de vidre, paper indicador de pH, calculadora i pera per pipetejar.
Assignatures recomanades