Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat Desenvolupar la redacció i planificar la direcció i execució de projectes relacionats amb l'àmbit de treball Integrar els coneixements del grau en un entorn professional i d'investigació incorporant coneixements de legislació , economia i gestió
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 6,00 5,00 0 11,00 Sessió expositiva 9,00 5,00 0 14,00 Treball en equip 6,00 44,00 0 50,00 Total 21,00 54,00 0 75
Xavier Elias, Santiago Bordas (2018). Economia circular: conversión de residuos en recursos. Suez. Catàleg Impuls a l'economia verda a l'economia circular (2015). Generalitat de Catalunya. DOGC 6881. Cerrar el círculo: un plan de acción de la UE para la economia circular (2015). Unión Europea . M. Rigola (1998). Producció + Neta. . Rubés. Catàleg Miquel Rigola (2005). Prevenció en origen de la contaminaci´ó a l'empresa. Monografies de Medi Ambient. Generalitat de Catalunya. Miquel Rigola (2005). Manuals d'ecogestió. 22. Prevenció de la contaminació en l'ús de dissolvents. Generalitat de Catalunya. Departament de Medi Ambient i Habitatge.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable classes teòriques i casos pràctics (primera part) avaluació en grup 35 No treball integrat de l'itinerari s'avalua el treball presentat en grup (nota mitjana de tots els professors de l'itinerari) 35 No classes teòriques i casos pràctics (segona part) avaluació individual 30 No
En el treball en grup de l'itinerari es valorarà la qualitat i l'anàlisi crítica de l'informe final Als casos d'estudi fets a classe es valorarà la participació i els informes entregats. La nota final de l'assignatura es calcula com la mitjana ponderada de les diferents activitats Criteris específics de la nota «No Presentat»: La no entrega dels informes i entregables Avaluació única: L'avaluació única consistirà en una prova d'avaluació que valdrà el 100% de la nota i serà recuperable. Les dates seran les mateixes que es programin per l'examen final i la recuperació. Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima global de 5.0
Hores convingudes a través del correu electrònic. Tindrà lloc de forma presencial o a través de sistemes virtuals.
En la mesura del possible s'establirà comunicació presencial. En cas de tancament o restriccions de la presencialitat, la interacció tindrà lloc a través del correu electrònic o de les plataformes que la UdG estableixi en aquell moment.
Es valorar l'assistència participació a classe, on setmanalment s'han d'entregar exercicis i informes