Estudia

• Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
• Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
• Identificar els tipus i nivells d'organització dels éssers vius i ser capaç d'identificar els grups d'organismes més representatius
• Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi
• Comprendre els diferents nivells organitzatius de l'ecosistema i els seus components , la interacció entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades per a la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat

1. Sistemàtica i taxonomia

2. Anatomia externa

3. Creixement i desenvolupament

4. Comportament

5. Ecologia

• Barnes, R. S. K., Calow, P. P., Olive, P. J. W., Golding, D. W., Spicer, J. I. (2001). The invertebrates: A synthesis (3r ed.). Oxford: Blackwell Science. Recuperat , a https://ebookcentral.proquest.com/lib/csuc-ebooks/detail.action?docID=470065 Catàleg
• Barrientos Alfageme, José A. (José Antonio). Abelló, Pere (2004). Curso práctico de entomologia. Salamanca: Asociación Española de Entomología. Catàleg
• Brusca, R. C., Brusca, G. J. (2005). Invertebrados (2nd). Madrid: McGraw-Hill. Catàleg
• Chapman, R. F. (Reginald Frederick) (2013). The Insects : structure and function (Fifth edition). New York: Cambridge University Press. Catàleg
• Fuente, J. A. de la (1994). Zoología de artrópodos. Nueva York [etc: McGraw-Hill/Interamericana de España. Catàleg
• Gullan, P.J. & Cranston, P.S. (2005). The Insects: an outline of entomology (3rd edition). Cambridge; New York: Cambridge University Press. Catàleg
• Nieto Nafría, Juan M, Mier Durante, M. Pilar (1985). Tratado de entomología. Barcelona: Omega. Catàleg
• Pechenik, Jan A. (2000). Biology of the invertebrates (Fourth edition). Boston: McGraw Hill. Catàleg
• Ruppert, Edward E, Barnes, Robert D (cop. 1996). Zoología de los invertebrados (6ª ed. [inglesa, 5ª en español]). México [etc.]: McGraw-Hill Interamericana. Catàleg
• Richards, O. W, Davies, R. G (1983). Tratado de entomología Imms. Barcelona: Omega. Catàleg
• Selfa, Jesús, Pujade-Villar, Juli (cop. 2002). Fonaments de zoologia dels artròpodes. València: Universitat de València. Catàleg
• Zoología de artrópodos (1994). McGraw-Hill/Interamericana de España. Catàleg

Activitats d'avaluació:

L'examen inclourà continguts teòrics i pràctics relacionats amb totes les activitats de l'assignatura. S’haurà d’aprovar amb una nota de 5 (sobre 10). És RECUPERABLE. Per recuperable entenem que l'alumne s'ha presentat a l'examen i ha tret una nota inferior a 5 (sobre 10), de manera que haurà de presentar-se a l'examen de recuperació per aprovar l'assignatura. En cas d'anar a recuperació, es mantindran les notes de la resta d'activitats avaluables.

Les resta d’activitats avaluables estan relacionades amb les classes pràctiques i l’estudi de casos. Els informes i/o exercicis requerits s’hauran de presentar dins el termini previst; en cas de no fer-ho es consideraran com a no presentats. Són activitat NO RECUPERABLES.

ATENCIÓ - PLAGI: Si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) de qualsevol dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura, comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.

ATENCIÓ - IA: IA permesa, però amb ús limitat (per exemple, per correccions ortogràfiques o gramaticals, cerca d'informació i traducció de textos). En cap cas es podrà fer servir per a la generació de textos.

ATENCIÓ - ENREGISTRAMENTS: Queda absolutament prohibit realitzar qualsevol tipus de gravació, fotografia o enregistrament audiovisual de les activitats docents, a menys que el professorat implicat l’autoritzi explícitament.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L’estudiant que realitzi activitats d’avaluació però posteriorment no es presenti a l’examen li constarà un “no presentat” a l’expedient. Ara bé, si aquesta mateixa persona no es presenta a la recuperació li constarà la nota en funció dels punts obtinguts fins aleshores.

Avaluació única:
L’examen final amb una ponderació del 100% i assistència a les pràctiques.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà:
-assistir a les sessions pràctiques
-obtenir una qualificació mínima de 5 punts (sobre 10) a l'examen
-obtenir una qualificació global mínima de 5 punts (sobre 10)

Els dubtes de l'assignatura es resoldran per correu electrònic i/o mitjançant hores convingudes per correu electrònic. Les hores convingudes es realitzaran de manera presencial i/o mitjançant videoconferència.

Els dubtes es resoldran individualment, però les preguntes-respostes d'interès general es penjaran al Moodle perquè tothom ho pugui consultar.

Les informacions de caire general sobre l'assignatura (horaris, aules, notícies, etc.) es realitzaran a través del taulell d'Avisos i Notícies del Moodle.

Les informacions més personalitzades (dirigides a una persona o un grup reduït de persones) es realitzaran per correu electrònic, fent ús dels correus indicats al Moodle.

La revisió dels exàmens i/o les activitats d'avaluació es realitzarà presencialment a les hores fixades pel professorat.

Es recomana que es visiti assiduament la pàgina corresponent a l'assignatura ja que allà s'hi anirà "penjant" informació necessària per seguir l'assignatura.

Llegiu-vos bé els criteris d'avaluació, és important que els tingueu clars des del primer dia de classe.

• Pràctiques de zoologia
• Zoologia