CG3 - Comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina. CE3 - Familiaritzar-se amb la tradició literària, gramatical i lingüística de la llengua catalana per poder aplicar-la en l'ensenyament o en el món de la feina o de la comunicació. CE4 - Argumentar amb rigor i amb sentit crític sobre temes i problemes relacionats amb la llengua i la literatura catalanes. CE5 - Adquirir i utilitzar adequadament la terminologia i formalització bàsiques per descriure amb precisió fenòmens lingüístics.
1. Les llengües i el món contemporani a Europa 2. Diglòssia, apologies de la llengua i catalanització cultural 3. L'estandardització del català 4. Franquisme i democràcia: monolingüisme i plurilingüisme
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 0 0 80,00 80,00 Lectura / comentari de textos 74,00 0 0 74,00 Total 74,00 0 80,00 154
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Presentació de continguts d'història de la llengua. Contextualització històrica de processos lingüístics. Claus interpretatives Coneixement del context cultural Coneixement de les principals aportacions dels especialistes 50 No Comentari de documents significatius d'un autor, d'un període, d'una ideologia, d'un model de llengua Capacitat de relacionar text - diatext -extratext Capacitat d'interpretar una font històrica Capacitat de contextualitzar una font històrica 50 No
Capacitat d'interpretar textos contemporanis d'història de la llengua catalana Mostrar coneixement del context cultural Capacitat d'integrar el marc teòric en els comentaris interpretatius Criteris específics de la nota «No Presentat»: S'explicitaran quan hi hagi casos de NP Avaluació única: Es podrà demanar avaluació única. Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0