Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2024
Descripció:
L'objectiu de l'assignatura és estudiar les transformacions experimentades per l'economia mundial durant els segles XIX i XX, així com les grans etapes en la formació d’una economia internacional. També es posarà l’accent en els instruments analítics necessaris per comprendre aquestes transformacions. Es pretén estimular la reflexió i l'anàlisi crítica sobre alguns dels problemes més rellevants de les economies del món contemporani, com són l’augment de les desigualtats, el subdesenvolupament o les conseqüències ambientals del creixement econòmic.
Crèdits ECTS:
6
Professor responsable:
Enric Saguer Hom

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Gabriel Jover Avella  / Enric Saguer Hom
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup GG

Durada:
Anual
Professorat:
Gabriel Jover Avella  / Enric Saguer Hom
Idioma de les classes:

Competències

  • CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta.
  • CG3 - Comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina.
  • CE3 - Familiaritzar-se amb aspectes específics d'un o més períodes històrics, amb les seves continuïtats i discontinuïtats
  • CE9 - Contextualitzar els processos històrics i analitzar-los des d'una perspectiva crítica.
  • CE10 - Tenir un domini bàsic de les metodologies pròpies de les ciències històriques.

Continguts

1. La revolució industrial

          1.1. Industrialització i desigualtats: la Gran Divergència

          1.2. La preparació per a la revolució industrial: la revolució industriosa

          1.3. Els motors de la revolució industrial britànica

          1.4. Les dimensions de la revolució industrial

          1.5. Els nivells de vida durant la primera industrialització

2. Creixement econòmic i primera globalització (1820-1914)

          2.1. L'expansió de la industrialització

          2.2. La Segona revolució industrial

          2.3. La primera globalització: comerç internacional i polítiques comercials

          2.4. L'evolució de la desigualtat al món abans de 1914

3. Guerra, inestabilitat econòmica i gran depressió, 1914-1939

          3.1. La Primera Guerra Mundial i els desequilibris dels Anys Vint

          3.2. La crisi dels anys trenta: origen, difusió i noves polítiques econòmiques

          3.3. La Revolució soviètica i l'economia de l'URSS

4. L'època daurada del capitalisme industrial, 1945-1973

          4.1. Els nous ordres econòmics internacionals després de la II Guerra Mundial

          4.2. Les polítiques keynesianes i l'estat del benestar

          4.3. Factors i dinàmica del creixement econòmic

5. La fi de l'expansió i la segona globalització econòmica, 1973-2020

          5.1. La fi de l'expansió: crisi energètica, crisi social i fallida de la URSS (1973-1991)

          5.2. Globalització, polítiques neoliberals i desigualtat (1991-2012)

          5.3. Incerteses tecno-econòmiques, canvi climàtic i desigualtats (2012-2024)

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 43,00 0 0 43,00
Lectura / comentari de textos 3,50 62,50 0 66,00
Prova d'avaluació 3,00 38,00 0 41,00
Total 49,50 100,50 0 150

Bibliografia

  • Allen, Robert C. (2013). Historia económica mundial : una breve introducción. Madrid: Alianza. Catàleg
  • Carreras, Albert (2018 - 09??). Entre el imperio y la globalización : historia económica de la España contemporánea (Primera edición). Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Chang, Ha-Joon. (2004). Retirar la escalera : la estrategia del desarrollo en perspectiva histórica. Madrid: Los Libros de la Catarata. Catàleg
  • Chang, Ha-Joon. (2015). Economía para el 99% de la población. Barcelona: Debate. Catàleg
  • Comín, Francisco (2011). Historia económica mundial : de los orígenes a la actualidad. Madrid: Alianza. Catàleg
  • Comín, Francisco. Hernández, Mauro. Llopis, Enrique (2005). Historia económica mundial : siglos X-XX. Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Feliu i Montfort, Gaspar (2013). Introducció a la història econòmica mundial (3a edició, revisada i actualitzada). València: Universitat de València. Catàleg
  • Gallego Martínez, Domingo (2022). Los caminos del progreso : una historia del desarrollo económico. Albolote (Granada): Comares. Catàleg
  • Enric Tello Aragay (coord.) (2012). Com hem arribat fins aqui. Una introducció a la història econòmica global. Barcelona: UOC.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Exercici 1: Cerca i resum d'un article entre les revistes de l'àrea S'avaluarà la idoneitat de l'article escollit, la comprensió del text, la capacitat d'exposar idees i arguments amb claredat i coherència, així com el domini dels conceptes bàsics. 10 No
Exercici 2: Lectura d'un text relacionat amb el tema 2 i prova de comprensió Es farà un test sobre la lectura per tal d'avaluar el grau de comprensió i d'assimilació del seu contingut. 12 No
Prova d'avaluació dels temes 1 i 2 S'avaluaran els coneixements adquirits, la capacitat d'exposar idees i arguments amb claredat i coherència, així com el domini dels conceptes bàsics. 20 No
Exercici 3: Comentari de textos S'avaluarà la comprensió del text, la capacitat d'exposar idees i arguments amb claredat i coherència, així com el domini dels conceptes bàsics. 14 No
Exercici 4: Lectura i prova de comprensió lectora S'avaluarà la comprensió del text, la capacitat d'exposar idees i arguments amb claredat i coherència, així com el domini dels conceptes bàsics. 14 No
Prova d'avaluació temes 3, 4 i 5 S'avaluaran els coneixements adquirits, la capacitat d'exposar idees i arguments amb claredat i coherència, així com el domini dels conceptes bàsics. 30 No

Qualificació

Els criteris d'avaluació de cadascun dels treballs i activitats es troben especificats en l'apartat 'Activitats d'avaluació'.
Si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) de qualsevol dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura, comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Només es consideraran NO PRESENTATS els estudiants que no es presentin a cap de les proves d'avaluació.

Avaluació única:
L'alumne que opti per l'avaluació única haurà de realitzar una prova que inclourà preguntes corresponents al temari de l'assignatura i a les lectures complementàries.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es faran en les franges atenció preestablertes i sempre amb cita prèvia. Si no fos possible realitzar la tutoria en aquest horari, els alumnes podran sol·licitar cita en una altra franja.

El correu electrònic és un mitjà adequat per concertar tutories amb els professors de l'assignatura. No s'atendran, però, dubtes o preguntes referits al contingut i l'organització de l'assignatura a través d'aquest mitjà.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

La plataforma Moodle serà l'espai que s'utilitzarà per distribuir materials de l'assignatura. Sempre que sigui necessari mantenir feed-back s'utilitzaran les tasques i altres eines de la mateixa plataforma.

Els resultats de les proves d'avaluació es comunicaran a través de Moodle.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Les classes podran esdevenir virtuals si una normativa excepcional ho requereix. En el cas que s'hagi de reduir l'activitat presencial, les activitats previstes continuaran realitzant-se de manera virtual a través de videoconferències i dels materials penjats a Moodle. Es mantindrà el calendari i horari previst per a les sessions tant si són presencials com virtuals.

Modificació de l'avaluació:
No es preveuen modificacions de l'avaluació excepte aquelles derivades d'una nova normativa excepcional de virtualitat que canviï el plantejament inicial de l'assignatura

Tutoria i comunicació:
La tutoria i comunicació podrà esdevenir únicament virtual si una nova normativa excepcional de virtualitat ho requereix

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.