Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2024
Descripció:
Estudi de la dimensió econòmica de les manifestacions socials i culturals de la humanitat amb especial atenció a la comprensió dels problemes centrals de l'economia des del punt de vista de l'antropologia social.
Crèdits ECTS:
6
Professora responsable:
Raquel Alquézar Crusellas

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Raquel Alquézar Crusellas
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
  • CE34- Comprendre l'evolució i els principals debats, teòrics i metodològics, de la disciplina i de les ciències socials en general

Continguts

1. TEMA 1. INTRODUCCIÓ A L'ANTROPOLOGIA ECONÒMICA

          1.1. Objecte d’estudi: què és economia

          1.2. Característiques de l'Antropologia econòmica

          1.3. El sorgiment de l'antropologia econòmica

          1.4. Economia primitiva

          1.5. Substantivisme vs. formalisme

          1.6. Formalització de l'economia

2. PRODUCCIÓ (I REPRODUCCIÓ)

          2.1. Ecosistemes i recursos

          2.2. Processos tecnics

          2.3. Propietat

          2.4. Modes de producció

          2.5. Formes i divisió del treball

          2.6. Formes d'integració econòmica

3. DISTRIBUCIÓ (I CIRCULACIÓ)

          3.1. Reciprocitat

          3.2. Redistribució

          3.3. Intercanvi

          3.4. Reflexions sobre el do i mercaderies en les societats contemporànies

4. PRÀCTIQUES ECONÒMIQUES "MÉS ENLLÀ DEL MERCAT"

          4.1. El liberalisme com a utopia

          4.2. Les economies transformadores: L’economia social i solidària, l’economia feminista, l’economia del decreixement

          4.3. Pràctiques transformadores: Gestió i organització del treball, finances, la transició ecosocial, cures

5. SEMINARIS DE DEBAT DE TEXTOS

6. SORTIDES: Al Museu de la Pesca de Palamós i a l'Hort Ecosolidari de la UdG

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 27,00 0 0 27,00
Anàlisi / estudi de casos 10,00 50,00 0 60,00
Prova d'avaluació 3,00 40,00 0 43,00
Sortida de camp 10,00 10,00 0 20,00
Total 50,00 100,00 0 150

Bibliografia

  • Narotzky, Susana (2004 ). Antropología económica : nuevas tendencias . Barcelona: Melusina. Catàleg
  • Moreno Feliú, Paz. (2011). El Bosque de las Gracias y sus pasatiempos : raíces de la antropología económica. Madrid: Trotta. Catàleg
  • Hann, Chris y Hart, Keith (2011). Economic Anthropology. Cambridge: Polity Press.
  • Comas d'Argemir, Dolors (1998 ). Antropología económica . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Molina, José Luis (Molina González) (2007). Invitación a la antropología económica. Barcelona: Bellaterra. Catàleg
  • Polanyi, Karl (1989). La Gran transformación : crítica del liberalismo económico. Madrid: La Piqueta. Catàleg
  • Polanyi, Karl (1976 ). Comercio y mercado en los imperios antiguos . Barcelona: Labor. Catàleg
  • Polanyi, Karl (DL 1994 ). El Sustento del hombre . Barcelona: Mondadori. Catàleg
  • Mauss, Marcel (1979). Sociología y Antropología. Madrid: Tecnos.
  • Malinowski, Bronislaw (1986). Els Argonautes del Pacífic Occidental : estudi sobre el tarannà emprenedor i aventurer dels indígenes dels arxipèlags de la Nova Guinea melanèsia (1a ed. dincs CPM). Barcelona: Edicions 62. Catàleg
  • Veblen, Thorstein (1963 ). Teoria de la clase ociosa . México: Fondo de Cultura Económica. Catàleg
  • Godelier, Maurice (1981 ). Instituciones económicas . Barcelona: Anagrama. Catàleg
  • Sahlins, Marshall David (1977). Economía de la Edad de Piedra. Madrid: Akal. Catàleg
  • Meillassoux, Claude (1977). Mujeres, graneros y capitales. Madrid: Siglo XXI.
  • Wolf, Eric R. (1987). Europa y la gente sin historia. México, D.F: Fondo de Cultura Económica. Catàleg
  • Bohannan, Paul. (1996). Para raros, nosotros : introducción a la antropología cultural. Torrejón de Ardoz: Akal. Catàleg
  • Graeber, David (2012). En deuda : una historia alternativa de la economía. Barcelona: Ariel. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Seminari de lectura Discussió grupal d'un text del seminari i posterior debat amb la resta de la classe. L'alumnat que no exposa ha de lliurar una fitxa preparatòria via Moodle abans de la sessió de seminari. 20 No
Sortida Es proposaran dos sortides: una a l'Hort Ecosolidari de la UdG i altre al Museu de la Pesca de Palamós. Posteriorment, s'ha d'entregar una anàlisi d'aquesta.
10 No
Anàlisi d'una pràctica econòmica
Treball escrit on s'ha d'analitzar una pràctica econòmica de la vida quotidiana i els valors i lògiques que la caracteritzen. 10 No
Examen final Examen presencial del contingut de l'assignatura. 60

Qualificació

Es tracta d'una assignatura molt dinàmica i participativa en la qual es fomenta el treball en equip, el debat i la participació a classe.

La lectura és una activitat fonamental per a l'assignatura. Amb els seminaris de lectura es complementa el temari de cadascú dels blocs. S'ha de crear grups de treball entre l'alumnat de classe per discutir analíticament un text il·lustratiu del temari de classe. La resta de participants del seminari han de preparar les lectures a casa.

Un altre criteri de qualificació és la capacitat analítica aplicada a la realitat social, així que s'avaluarà la capacitat d'analitzar una pràctica econòmica de la realitat social que ens envolta.

La relació de les sortides efectuades amb els conceptes tractats a classe serà altre dels aspectes a qualificar.

L'assistència i participació en les classes és fonamental per assolir els coneixements bàsics d'aquesta assignatura.

L'examen final consistirà en un repàs del temari de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentar-se a l'examen final equival a la nota No presentat.

Avaluació única:
Consistirà en una prova final que inclourà el 100% del contingut de l'assignatura. Es requereix una qualificació mínima de 5 punts per aprovar l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, s'ha de tenir una puntuació mínima de 5 punts en l'examen final, per fer mitjana ponderada amb la puntuació de la resta d'activitats.

Tutoria

Es concertaran tutories presencials o videotrucades, amb concertació de cita prèvia. Despatx 433.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

S'establirà comunicació mitjançant el correu, el Moodle i la concertació de tutories.

Observacions

Les dates d'entrega dels treballs son improrrogables.
Es tracta d'una assignatura molt dinàmica i participativa on es fomenta el treball en equip, el debat i la participació a classe. A part de les classes magistrals, la lectura, anàlisi i debat té un pes molt significatiu dins de l'assignatura.

Assignatures recomanades

  • Antropologia contemporània
  • Antropologia social i cultural
  • Arqueologia-patrimoni, paleografia, antropologia

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
El número final de sortides no està tancat i pot ser modificat. El calendari s'establirà al llarg del curs.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.