Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2026
Descripció:
L'objetiu principal d'aquesta assignatura és permetre una formació aplicada de l'estudiant en les diferents dimensions i complexitat de la caracterització i dinàmiques del paisatge. És una aproximació eminimentment pràctica en un context internacional que permeti la posada en acció dels coneixements adquirits durant el grau en una realitat geogràfica distinta. Es desenvoluparà en interactuació amb estudiants de graus similars d'altres nacionalitats, el que permet desenvolupar un treball en grup en un context de formació i creació multinacional i cooperativa. La component de la sostenibilitat hi serà present en l'enfocament donat.
Crèdits ECTS:
3
Professora responsable:
Carla Garcia Lozano

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Carla Garcia Lozano
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (10%), Francès (10%)

Competències

  • CG4 - Saber utilitzar alguna tercera llengua (anglès, francès, italià o alemany) en l'àmbit de la seva especialitat.
  • CG5 - Treballar en equip i desenvolupar els rols propis de la feina cooperativa atenent els valors democràtics, de respecte mutu i de no discriminació.
  • CE3 - Analitzar i interpretar els canvis socioambientals i avaluar la qualitat ambiental i paisatgística del territori situant els factors naturals i socials en interacció.
  • CE4 - Aplicar mètodes i tècniques de treball de camp per a adquirir un coneixement directe del territori.

Continguts

1. Presentació general sobre la geografia de l'àrea d'estudi

          1.1. Geografia física

          1.2. Geografia Humana

          1.3. Geografia Regional

          1.4. Geografia Política i context regional

2. Excursió a l'àrea d'estudi

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 25,00 17,00 0 42,00
Elaboració individual de treballs 4,00 29,00 0 33,00
Total 29,00 46,00 0 75

Bibliografia

  • Campo Angulo, Gerónimo. (1908). Geografía de Marruecos. Madrid: Imprenta de la Sección de Hidrografía. Catàleg
  • Villanova, José Luis (2006). Los Interventores : la piedra angular del Protectorado español en Marruecos. Barcelona: Bellaterra. Catàleg
  • Villanova, José Luis (2004). El Protectorado de España en Marruecos : organización política y territorial. Barcelona: Bellaterra. Catàleg
  • Villanova, José Luis (2003). La Organización política, administrativa y territorial del Protectorado de España en Marruecos (1912-1956) El papel de las Intervenciones: Tesi (doctoral)--Universitat de Girona. Facultat de Lletres. Departament de Geografia, Història i Història de l'Art, 2003. Catàleg
  • Mimó, Roger. (2011). Marruecos. Madrid: Anaya Touring Club. Catàleg
  • Afailal, Hafsa (2016-01-18). Las migraciones inesperadas: Marruecos y Turquía entre diversidad y seguridad: Universitat Rovira i Virgili Catàleg
  • Morales Lezcano, Vi´ctor. (2015). El colonialismo hispano-france´s en Marruecos (1898-1927) (2a. edicio´n.). Granada: Editorial Universidad de Granada Catàleg
  • Institut Català de la Dona. Institut Català de la Dona.. Fundació Catalana de Gas Fundació Catalana de Gas. La Dona al Marroc = La mujer en Marruecos Catàleg
  • Mella Márquez, José María (2009-04-22). El Desarrollo del norte de Marruecos: el papel del Estado y del mercado: Universitat de Girona. Càtedra UNESCO de Desenvolupament Humà Sostenible Catàleg
  • Nogué i Font, Joan. Albet i Mas, Abel. Garcia Ramon, Maria Dolors. Riudor i Gorgas, Lluís. Geografía, ordenación del territorio y colonialismo español en Marruecos Catàleg
  • Srhir, Adil Moustaoui (2008-01-24). Lenguas, identidades y discursos en Marruecos: la pugna por la legitimidad: Universitat Autònoma de Barcelona Catàleg
  • Camps Febrer, Blanca (2022-03-22). The Political Economy of Security in Morocco: Private Security and Authoritarianism in Neoliberal Times: Universitat Autònoma de Barcelona Catàleg
  • Benlabbah, Fatiha. Barouki, Abdelaali (2013). La Problemática colonial española en Marruecos. Rabat: Instituo de Estudios Hispano-Lusos. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Presentació i defensa del cas d'estudi in situ Qualitat formal i contingut de la presentació i la defensa 30 No
Informe escrit sobre el cas d'estudi Qualitat formal i de continguts del treball individual 40 No
Diari de viatge / Quadern de camp Qualitat de contingut, formal i visió crítica del viatge i el conjunt de l'assignatura 30 No

Qualificació

Assistència i avaluació:
Aquesta assignatura seguirà l'avaluació contínua. Per tant, cal assistir a totes les classes i a la sortida de camp, a més de realitzar tots els treballs. Totes les activitats descrites a l'apartat "Activitats d'avaluació" són obligatòries i no recuperables.

Proves i pràctiques:
Només una causa de força major justificada permetrà recuperar una activitat avaluable. Les causes de força major s'han de justificar nominalment a través de baixes mèdiques, justificant de transport públic, parte de sinistre de l'assegurança del cotxe, certificat mèdic... En el cas de baixa mèdica cal presentar el justificant que vinculi clarament la baixa amb el dia de l'activitat avaluable. En cas d'incompatibilitat horària amb l'activitat laboral, s'expedirà un justificant de realització de l'activitat avaluable obligatòria d'acord amb l'article 23 de l'Estatut dels Treballadors que permet absentar-se a l'activitat laboral al tractar-se d'una prova que condueix a l'obtenció d'un títol acadèmic oficial.

Altres consideracions:
L'assignatura només té una nota final. Si se suspèn l'assignatura no es guardarà cap nota parcial -pràctiques o exàmens- pel curs següent.

IA permesa però amb ús limitat, per exemple, per correccions ortogràfiques o gramaticals o per cercar els passos correctes que cal dur a terme per desenvolupar una pràctica eminentment tècnica. En cap cas, la IA pot generar contingut que sigui utilitzat per substituir l'autoria del treball.

Si l’estudiant té un problema que afecta el desenvolupament de l’assignatura, ho ha de comunicar com més aviat possible. Si no es comunica d’immediat, i el període per sol·licitar l’avaluació única ja ha vençut, el professorat no pot garantir mesures adaptades a cap cas concret.

Si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc.) de qualsevol dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura, comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.

D'acord amb el Reglament (UE) 2016/679 del Parlament Europeu i del Consell relatiu a la protecció de les persones físiques i de la Llei orgànica 3/2018 de protecció de dades personals i garantia dels drets digitals, queda absolutament prohibit realitzar qualsevol tipus de gravació, fotografia o enregistrament audiovisual de les activitats docents, a menys que el professorat implicat l’autoritzi explícitament. En aquest cas, també comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà "No Presentat" l'estudiant que no presenti una, diverses o cap pràctica descrita a l'apartat "Activitats d'avaluació" dins del termini establert per les professores.

Quan de manera pactada alumne/a i professors acordin que per millorar nota de curs en la qualificació d’aquella convocatòria es considera conjuntament com "No Presentat".

Avaluació única:
La Normativa reguladora dels processos d'avaluació i qualificació dels estudiants vigent, reconeix a l’article 9 a l’estudiantat la possibilitat d’acollir-se a l’avaluació única quan la persona interessada consideri que no pot sotmetre’s a avaluació continuada pel fet de ser esportista d’alt nivell per problemes de salut de llarga durada, per motius familiars greus o per demora en la concessió de documentació oficial (visats, permisos de residència, etc.). També es podrà sol·licitar quan hi hagi dificultats acadèmiques rellevants per poder seguir l’avaluació continuada d’assignatures no superades i matriculades en segona convocatòria o posterior. En qualsevol d’aquests casos caldrà justificar documentalment el motiu.

A la Facultat de Lletres, fins ara, l’equip de Deganat ha concretat l’excepcionalitat restringint només el període en què l’estudiantat s’hi pot acollir: a l’inici del primer semestre per a les assignatures de primer semestre i anuals; i a l’inici del segon semestre per a les assignatures de segon semestre, segons el calendari acadèmic aprovat anualment per la Comissió de Govern. Una vegada vençut el termini per demanar l'avaluació única, els estudiants hauran d'acollir-se a l'avaluació continuada.

Consulteu el següent enllaç l'Acord sobre l'Avaluació única de la Facultat de Lletres: https://www.udg.edu/ca/fl/informacio-academica/reglaments-procediments-i-acords.

Els estudiants que demanin acollir-se a l'avaluació única hauran de realitzar un examen final presencial que inclourà tots els continguts del curs, incloses les lectures, visites, pràctiques i classes.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mitjana mínima de 5 obtinguda entre totes les activitats d'avaluació.

No presentar una de les activitats descrites a l'apartat "Activitats d'avaluació" dins del termini establert per les professores serà motiu suficient per avaluar l'estudiant amb la qualificació de "No Presentat".

Tutoria

La docent estarà disponible per a l'atenció a l'estudiant demanant cita prèvia per correu electrònic: carla.garcia@udg.edu

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

La comunicació de la professora vers l'estudiant es farà per mitjà del canal de notícies de l'assignatura de la plataforma Moodle o per correu electrònic.

La comunicació de l'estdudiant vers la professora es farà exclusivament per mitjà del correu electrònic.

Observacions

Es recomana haver obtingut informació general sobre la realitat geogràfica i l'actualitat del Marroc per tal de poder contextualitzar millor les tasques i el viatge.

Es recomana un seguiment de l'actualitat sobre el país a través de mitjans de comunicació contrastats, especialment premsa escrita i articles de síntesi i opinió de persones de referència.

Assignatures recomanades

  • Biogeografia i canvi ambiental
  • Dinàmica i gestió dels espais naturals
  • Dinàmiques i Gestió dels espais rurals
  • Dinàmiques i gestió dels espais urbans
  • Geografia dels espais de muntanya
  • Geografia dels paisatges litorals
  • Geografia econòmica
  • Geografia Regional del Món
  • Geopolítica

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de que no poder-se realitzar el viatge es substituirà per classes (virtuals/presencials) per assolir unes competències/continguts el més semblants possibles

Modificació de l'avaluació:
En cas de variació de la programació s'avaluarà en treballs a concretar

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.